Waléria Pinheiro de Araújo, Adnaleila Silva de Medeiros Brandão, Daniel Sousa Rocha, Patrícia Sluce, L. Batista, Janaina Mara de Souza Zerba Corrêa, Lorenna Dias Nunes, Ana Gabriela Reis Arouca, Diego César Marques, P. R. Ferreira, Ester Dense da Silva Franco, Amanda Pereira Leite Alberto, Danillo Ferreira de Carvalho
Este artigo visa revisar a literatura existente sobre a alveolite como complicação pós-operatória, destacando os fatores de risco, mecanismos de desenvolvimento, estratégias de prevenção, opções de tratamento disponíveis e manejo clínico eficaz da alveolite. A alveolite é uma complicação pós-extração dentária que pode ocorrer em até 5% dos casos, resultando em dor intensa, desconforto e atraso no processo de cicatrização. Vários fatores de risco estão associados ao desenvolvimento da alveolite, incluindo trauma durante a extração, má higiene oral, tabagismo e condições médicas subjacentes. A perda prematura do coágulo sanguíneo é considerada um dos principais mecanismos subjacentes ao desenvolvimento da alveolite, permitindo a entrada de bactérias na cavidade alveolar. A prevenção e o manejo adequado da alveolite como complicação pós-extração dentária são de suma importância para a saúde bucal dos pacientes. Durante o procedimento de extração, é crucial adotar medidas preventivas, como preservar cuidadosamente o coágulo sanguíneo e instruir os pacientes sobre os cuidados pós-operatórios. Além disso, o tratamento eficaz da alveolite requer uma abordagem multidisciplinar, envolvendo dentistas, médicos e outros profissionais de saúde.
{"title":"ALVOLITE COMO COMPLICAÇÃO PÓS-OPERATÓRIA: UMA REVISÃO DA LITERATURA","authors":"Waléria Pinheiro de Araújo, Adnaleila Silva de Medeiros Brandão, Daniel Sousa Rocha, Patrícia Sluce, L. Batista, Janaina Mara de Souza Zerba Corrêa, Lorenna Dias Nunes, Ana Gabriela Reis Arouca, Diego César Marques, P. R. Ferreira, Ester Dense da Silva Franco, Amanda Pereira Leite Alberto, Danillo Ferreira de Carvalho","doi":"10.56083/rcv4n7-084","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-084","url":null,"abstract":"Este artigo visa revisar a literatura existente sobre a alveolite como complicação pós-operatória, destacando os fatores de risco, mecanismos de desenvolvimento, estratégias de prevenção, opções de tratamento disponíveis e manejo clínico eficaz da alveolite. A alveolite é uma complicação pós-extração dentária que pode ocorrer em até 5% dos casos, resultando em dor intensa, desconforto e atraso no processo de cicatrização. Vários fatores de risco estão associados ao desenvolvimento da alveolite, incluindo trauma durante a extração, má higiene oral, tabagismo e condições médicas subjacentes. A perda prematura do coágulo sanguíneo é considerada um dos principais mecanismos subjacentes ao desenvolvimento da alveolite, permitindo a entrada de bactérias na cavidade alveolar. A prevenção e o manejo adequado da alveolite como complicação pós-extração dentária são de suma importância para a saúde bucal dos pacientes. Durante o procedimento de extração, é crucial adotar medidas preventivas, como preservar cuidadosamente o coágulo sanguíneo e instruir os pacientes sobre os cuidados pós-operatórios. Além disso, o tratamento eficaz da alveolite requer uma abordagem multidisciplinar, envolvendo dentistas, médicos e outros profissionais de saúde.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"32 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141660400","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Antibiotic-resistant bacteria pose a significant global health threat due to their widespread use not only in human medical settings but also in animal clinics and animal production, where they are employed for growth promotion and prophylaxis. The aquatic environment plays a crucial role in disseminating these resistant bacteria, with marine species serving as reservoirs. Seabirds, such as the brown booby, a coastal species, are effective bioindicators of environmental quality. This study aims to evaluate the resistance profiles of different antimicrobial agents in bacterial strains collected from brown booby samples treated at the stabilization unit in Riode Janeiro, Brazil, using the SIMBA platform. Samples from both live and deceased animals were collected for antibiogram testing. The most commonly identified species were Escherichia coli and Pseudomonas aeruginosa, primarily from the respiratory tract. The highest number of resistant isolates was observed in the β-lactams and fluoroquinolones classes. Medical significance was noted in the identified species and resistance genes, highlighting the impact of pollution on the environment and confirming the utility of brown boobies as bioindicators.
{"title":"ANTIMICROBIAL RESISTANCE PROFILE IN BROWN BOOBIES (Sula leucogaster) SAMPLES FROM STABILIZATION CENTER IN RIO DE JANEIRO, BRAZIL","authors":"F. S. Short, Debora Rocha Afonso Silva","doi":"10.56083/rcv4n7-081","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-081","url":null,"abstract":"Antibiotic-resistant bacteria pose a significant global health threat due to their widespread use not only in human medical settings but also in animal clinics and animal production, where they are employed for growth promotion and prophylaxis. The aquatic environment plays a crucial role in disseminating these resistant bacteria, with marine species serving as reservoirs. Seabirds, such as the brown booby, a coastal species, are effective bioindicators of environmental quality. This study aims to evaluate the resistance profiles of different antimicrobial agents in bacterial strains collected from brown booby samples treated at the stabilization unit in Riode Janeiro, Brazil, using the SIMBA platform. Samples from both live and deceased animals were collected for antibiogram testing. The most commonly identified species were Escherichia coli and Pseudomonas aeruginosa, primarily from the respiratory tract. The highest number of resistant isolates was observed in the β-lactams and fluoroquinolones classes. Medical significance was noted in the identified species and resistance genes, highlighting the impact of pollution on the environment and confirming the utility of brown boobies as bioindicators.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"32 17","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141661924","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), instituído no Brasil em 1955, é um dos maiores programas de alimentação escolar da América Latina. O PNAE é financiado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e um dos seus objetivos é fomentar a agricultura familiar por destinar pelo menos 30% dos recursos para a compra de alimentos diretamente da agricultura familiar, sem necessidade de licitação. Nesse sentido, o objetivo do estudo foi identificar o volume de compras adquiridos da da agricultura familiar via PNAE no território rural do alto Paraguai- MT. A região citada compreende 14 municípios com diversidade populacional e níveis de desenvolvimento humano. A metodologia do estudo envolveu a coleta de dados documentais baseados nas prestações de contas das compras feita da Agricultura familiar pelo PNAE. Os dados fotram obtidos no website do Ministério da Educação (MEC). Os resultados apontam desafios na implementação do PNAE no território do Alto Paraguai. Os resultados apontam para desafios na implementação do PNAE no território do Alto Paraguai. Apesar de alguns avanços, há espaços para melhorias, uma vez que o volume de aquisições pode ser ampliado. Nesse sentido, o estudo contribuiu para compreensão sobre o desempenho do PNAE na região rural do território do Alto Paraguai, oferecendo insights para a formulação de políticas que promovam a agricultura familiar e a segurança alimentar nas áreas rurais do Brasil.
{"title":"AQUISIÇÃO DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR VIA PNAE NO TERRITÓRIO RURAL DO ALTO PARAGUAI- MT","authors":"Taysa Campos Fontoura, Adelice Minetto Sznitowski","doi":"10.56083/rcv4n7-091","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-091","url":null,"abstract":"O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), instituído no Brasil em 1955, é um dos maiores programas de alimentação escolar da América Latina. O PNAE é financiado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e um dos seus objetivos é fomentar a agricultura familiar por destinar pelo menos 30% dos recursos para a compra de alimentos diretamente da agricultura familiar, sem necessidade de licitação. Nesse sentido, o objetivo do estudo foi identificar o volume de compras adquiridos da da agricultura familiar via PNAE no território rural do alto Paraguai- MT. A região citada compreende 14 municípios com diversidade populacional e níveis de desenvolvimento humano. A metodologia do estudo envolveu a coleta de dados documentais baseados nas prestações de contas das compras feita da Agricultura familiar pelo PNAE. Os dados fotram obtidos no website do Ministério da Educação (MEC). Os resultados apontam desafios na implementação do PNAE no território do Alto Paraguai. Os resultados apontam para desafios na implementação do PNAE no território do Alto Paraguai. Apesar de alguns avanços, há espaços para melhorias, uma vez que o volume de aquisições pode ser ampliado. Nesse sentido, o estudo contribuiu para compreensão sobre o desempenho do PNAE na região rural do território do Alto Paraguai, oferecendo insights para a formulação de políticas que promovam a agricultura familiar e a segurança alimentar nas áreas rurais do Brasil.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"86 10","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141663003","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Ketnen Rieffel das Chagas, Maria Luiza de Oliveira Zanini, Ediane Deijaly dos Santos, L. B. Dode, Isabela Boldrini Dutra Rasch, Vera Lucia Bobrowski, Marcelo Rosado Furtado, Patrícia Silva Diaz
O estudo investigou a influência de corantes naturais na biodegradação de filmes de poli-(3-hidroxibutirato) [P(3HB)], um biopolímero biodegradável. Motivado pela necessidade crescente de materiais sustentáveis, o trabalho avaliou como os corantes cúrcuma, páprica e urucum afetam a degradação desses filmes. Duas metodologias distintas de incorporação de corantes foram aplicadas: uma durante o processo fermentativo e outra após o processo. Os filmes foram submetidos a testes de biodegradação em solo simulado, com avaliações aos 30, 60 e 90 dias. Os resultados mostraram que a coloração e a biodegradação variaram conforme a metodologia e o tipo de corante utilizado. A presença de corantes afetou a formação de poros e a taxa de fragmentação dos filmes, com a cúrcuma e a páprica apresentando maior biodegradação e perda de cor, enquanto o urucum demonstrou maior estabilidade de coloração, mas menor taxa de biodegradação devido às suas propriedades antibacterianas. O estudo demonstra que a adição de corantes pode alterar as propriedades de fragmentação dos filmes de P(3HB). Este trabalho inovador abre portas para novas pesquisas e aplicações industriais, promovendo a substituição de plásticos convencionais por alternativas mais sustentáveis. A necessidade de práticas mais ecológicas reforça a relevância da pesquisa, contribuindo para o avanço tecnológico e a redução do impacto ambiental.
{"title":"BIODEGRADAÇÃO EM SOLO SIMULADO DE POLI(3-HIDROXIBUTIRATO) [P(3HB)] COLORIDO POR DUAS METODOLOGIAS DE INSERÇÃO DE CORANTE","authors":"Ketnen Rieffel das Chagas, Maria Luiza de Oliveira Zanini, Ediane Deijaly dos Santos, L. B. Dode, Isabela Boldrini Dutra Rasch, Vera Lucia Bobrowski, Marcelo Rosado Furtado, Patrícia Silva Diaz","doi":"10.56083/rcv4n7-064","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-064","url":null,"abstract":"O estudo investigou a influência de corantes naturais na biodegradação de filmes de poli-(3-hidroxibutirato) [P(3HB)], um biopolímero biodegradável. Motivado pela necessidade crescente de materiais sustentáveis, o trabalho avaliou como os corantes cúrcuma, páprica e urucum afetam a degradação desses filmes. Duas metodologias distintas de incorporação de corantes foram aplicadas: uma durante o processo fermentativo e outra após o processo. Os filmes foram submetidos a testes de biodegradação em solo simulado, com avaliações aos 30, 60 e 90 dias. Os resultados mostraram que a coloração e a biodegradação variaram conforme a metodologia e o tipo de corante utilizado. A presença de corantes afetou a formação de poros e a taxa de fragmentação dos filmes, com a cúrcuma e a páprica apresentando maior biodegradação e perda de cor, enquanto o urucum demonstrou maior estabilidade de coloração, mas menor taxa de biodegradação devido às suas propriedades antibacterianas. O estudo demonstra que a adição de corantes pode alterar as propriedades de fragmentação dos filmes de P(3HB). Este trabalho inovador abre portas para novas pesquisas e aplicações industriais, promovendo a substituição de plásticos convencionais por alternativas mais sustentáveis. A necessidade de práticas mais ecológicas reforça a relevância da pesquisa, contribuindo para o avanço tecnológico e a redução do impacto ambiental.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"118 22","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141665450","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Leonardo Barros do Amarante, L. B. Santos, A. A. Pierotto, Douglas Pereira Elizandro, Degiane Rocha da Rosa
O presente artigo objetiva demonstrar a importância e ricos da Insuficiência Renal que é uma doença que afeta os rins cujo os mesmos perdem a capacidade de remover e equilibrar fluidos do organismo. Conforme dados do censo da Sociedade Brasileira de Nefrologia, existem uma taxa alta de pacientes que aderem o tratamento, mas a grande maioria dos pacientes falece sem sequer ter acesso a essa terapia, por falta de diagnostico. Essa pesquisa teve como objetivo realizar um estudo retrospectivo descritivo com abordagem quantitativa, usando o coeficiente de mortalidade por Insuficiência Renal nas cidades Porto Alegre, Canoas, Gravataí, Cachoeirinha e Viamão, pertencente ao Estado do Rio Grande do Sul (RS), conforme dados do DATASUS, usando como critério a separação por sexos.
{"title":"ANÁLISE DE ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS DO COEFICIENTE DE MORTALIDADE POR INSUFICIÊNCIA RENAL EM ALGUMAS CIDADES DO RIO GRANDE DO SUL","authors":"Leonardo Barros do Amarante, L. B. Santos, A. A. Pierotto, Douglas Pereira Elizandro, Degiane Rocha da Rosa","doi":"10.56083/rcv4n7-060","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-060","url":null,"abstract":"O presente artigo objetiva demonstrar a importância e ricos da Insuficiência Renal que é uma doença que afeta os rins cujo os mesmos perdem a capacidade de remover e equilibrar fluidos do organismo. Conforme dados do censo da Sociedade Brasileira de Nefrologia, existem uma taxa alta de pacientes que aderem o tratamento, mas a grande maioria dos pacientes falece sem sequer ter acesso a essa terapia, por falta de diagnostico. Essa pesquisa teve como objetivo realizar um estudo retrospectivo descritivo com abordagem quantitativa, usando o coeficiente de mortalidade por Insuficiência Renal nas cidades Porto Alegre, Canoas, Gravataí, Cachoeirinha e Viamão, pertencente ao Estado do Rio Grande do Sul (RS), conforme dados do DATASUS, usando como critério a separação por sexos.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"43 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141663476","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Carlos Daniel Chaves Paiva, M. A. Sousa, Michael Douglas Batista de Araújo, Alisson dos Santos Cavalcanti, Thiago Rocha de Sá, João Pascoal da Silva Ferreira, F. Santos, Ângela Valéria Caracas, Clesiane Carlos Lima, Antonia Francivalda Moreira Miranda, Lisandra Mayara Paulino dos Santos, Ana Alice de Rezende Fonseca Theobald, Bruna Tayná Pereira Castro, Ícaro Jael Mendonça Moura, Daiane Fabrício dos Santos, Joelder Lincoln Gomes Tomé
Este trabalho apresenta uma proposta metodológica inovadora para o ensino de potenciação em turmas do Ensino Fundamental II, utilizando a construção da Torre de Hanói com materiais recicláveis. O objetivo principal é facilitar a compreensão dos conceitos matemáticos relacionados à potenciação por meio de uma abordagem prática e lúdica, ao mesmo tempo em que se promove a conscientização sobre a importância da reciclagem e da sustentabilidade. A metodologia envolve diversas etapas, começando pela seleção e preparação dos materiais recicláveis, que são transformados em componentes do jogo Torre de Hanói. Em seguida, os alunos participam ativamente da construção do jogo, o que desperta seu interesse e criatividade. Durante a montagem, conceitos de reciclagem e reaproveitamento de materiais são discutidos, incentivando a reflexão sobre práticas sustentáveis no cotidiano. Após a construção, o jogo é utilizado como ferramenta didática para ensinar potenciação. Atividades práticas e exercícios complementares são desenvolvidos para reforçar o aprendizado, promovendo um entendimento mais contextualizado dos conceitos envolvidos. Indubitavelmente, esta abordagem tende não só a aumentar o engajamento dos alunos, mas também a melhorar significativamente a assimilação dos conteúdos. Espera-se que os estudantes demonstrem maior interesse e participação nas aulas, além de um progresso evidente na compreensão de potenciação. Outro aspecto relevante desta proposta é a promoção da interdisciplinaridade, integrando conhecimentos de Matemática com temas ambientais. Em conclusão, a proposta metodológica de utilizar a construção da Torre de Hanói com materiais recicláveis para o ensino de potenciação mostra-se eficiente e enriquecedora. Recomenda-se a continuidade e a expansão deste tipo de iniciativa, explorando outras formas de integração entre a educação matemática e a educação ambiental, visando a formação de indivíduos mais preparados para os desafios do futuro.
{"title":"CONSTRUINDO A TORRE DE HANÓI COM MATERIAIS RECICLÁVEIS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE POTENCIAÇÃO EM TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II","authors":"Carlos Daniel Chaves Paiva, M. A. Sousa, Michael Douglas Batista de Araújo, Alisson dos Santos Cavalcanti, Thiago Rocha de Sá, João Pascoal da Silva Ferreira, F. Santos, Ângela Valéria Caracas, Clesiane Carlos Lima, Antonia Francivalda Moreira Miranda, Lisandra Mayara Paulino dos Santos, Ana Alice de Rezende Fonseca Theobald, Bruna Tayná Pereira Castro, Ícaro Jael Mendonça Moura, Daiane Fabrício dos Santos, Joelder Lincoln Gomes Tomé","doi":"10.56083/rcv4n7-063","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-063","url":null,"abstract":"Este trabalho apresenta uma proposta metodológica inovadora para o ensino de potenciação em turmas do Ensino Fundamental II, utilizando a construção da Torre de Hanói com materiais recicláveis. O objetivo principal é facilitar a compreensão dos conceitos matemáticos relacionados à potenciação por meio de uma abordagem prática e lúdica, ao mesmo tempo em que se promove a conscientização sobre a importância da reciclagem e da sustentabilidade. A metodologia envolve diversas etapas, começando pela seleção e preparação dos materiais recicláveis, que são transformados em componentes do jogo Torre de Hanói. Em seguida, os alunos participam ativamente da construção do jogo, o que desperta seu interesse e criatividade. Durante a montagem, conceitos de reciclagem e reaproveitamento de materiais são discutidos, incentivando a reflexão sobre práticas sustentáveis no cotidiano. Após a construção, o jogo é utilizado como ferramenta didática para ensinar potenciação. Atividades práticas e exercícios complementares são desenvolvidos para reforçar o aprendizado, promovendo um entendimento mais contextualizado dos conceitos envolvidos. Indubitavelmente, esta abordagem tende não só a aumentar o engajamento dos alunos, mas também a melhorar significativamente a assimilação dos conteúdos. Espera-se que os estudantes demonstrem maior interesse e participação nas aulas, além de um progresso evidente na compreensão de potenciação. Outro aspecto relevante desta proposta é a promoção da interdisciplinaridade, integrando conhecimentos de Matemática com temas ambientais. Em conclusão, a proposta metodológica de utilizar a construção da Torre de Hanói com materiais recicláveis para o ensino de potenciação mostra-se eficiente e enriquecedora. Recomenda-se a continuidade e a expansão deste tipo de iniciativa, explorando outras formas de integração entre a educação matemática e a educação ambiental, visando a formação de indivíduos mais preparados para os desafios do futuro.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"45 20","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141663786","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Idernon Cândido Nascimento, Jéssica Mafioletti Veronese, Camila Franzner Donath, Sorrayla Carlos Gomes, Rony Ricardo Zimmermann, Gustavo Barbalho de Souza, Sidrayton Pereira do Nascimento, Denise Mendes da Silva, Fernando de Assis Ferreira, Larissa Lima Magalhães, Camila Iara Sampaio, Tainá Fernandes Lazari, Luiza Fonseca Gonzalez Bruno, Guilherme Hideki Hayashi
Objetivo: relatar um caso de um paciente em acompanhamento pelo Centro de Atenção Psicossocial – CAPS II em Juazeiro da Bahia, no ano de 2024, para tratamento de Transtorno Obcessivo Compulsivo com predominância de comportamentos compulsivos. Caracterizado pela presença de cumpulsões e obcessões geradas através de substratos da mente em busca de satisfação momentânea. Método: Trata-se de um estudo transversal, retrospectivo e observacional, através de um relato de caso de um paciente portador de Transtorno de Obcessão assistido no – CAPS II – João Martins de Souza, de Juazeiro da Bahia, por alunos do rodizío de saúde mental do Internato Médico. Descrição do caso: Paciente, sexo masculino, 57 anos, Professor pedagogo aposentado, solteiro, residente da cidade de Juazeiro da Bahia, em acompanhamento no CAPS -II há 06 anos, com histórico de diversos traumas psicológicos no ambiente de trabalho, cursando com sintomas obcessivos e compulsivo causando sofrimento e disfuncionalidade significativos. Relata sintomas ansiosos e limitações no repertório de vida. Atuamente encotra-se em BEG, com alucinações visuais e psicóses onde via “caixas escritas, moscas e cobras em papéis em que escrevia, pessoas entrando e saindo do papel e compulsões por tomar banho e lavar as maõs, acompanhado de rituais durante execução”. No momento, faz uso de risperidona 01mg/dia, prometazina 25mg/dia, clonazepan 02mg/dia e fluvoxamina 50mg/dia. Resultados: encontra-se em bom estado de interação, participando de oficinas como; (jogos e atividades mímicas sobre medo), participando de grupos terapêuticos com psicológos, atividade física regular e com boa adesão ao tratamento medicamentoso. Conclusão: A manutenção do tratamento medicamentoso associado ao acompanhamento multidisciplinar tem conduzido o paciente totalmente ao controle dos sintomas. O acompanhamento psicoterápico e socioterápico o leva à melhora dos sintomas, visto que sua compulsão é grave, proporcionando melhor qualidade de vida para ele e seus familiares.
{"title":"TRANSTORNO OBSESSIVO COMPULSIVO COM PREDOMINÂNCIA DE COMPORTAMENTOS COMPULSÓRIOS: UM RELATO DE CASO","authors":"Idernon Cândido Nascimento, Jéssica Mafioletti Veronese, Camila Franzner Donath, Sorrayla Carlos Gomes, Rony Ricardo Zimmermann, Gustavo Barbalho de Souza, Sidrayton Pereira do Nascimento, Denise Mendes da Silva, Fernando de Assis Ferreira, Larissa Lima Magalhães, Camila Iara Sampaio, Tainá Fernandes Lazari, Luiza Fonseca Gonzalez Bruno, Guilherme Hideki Hayashi","doi":"10.56083/rcv4n7-059","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-059","url":null,"abstract":"Objetivo: relatar um caso de um paciente em acompanhamento pelo Centro de Atenção Psicossocial – CAPS II em Juazeiro da Bahia, no ano de 2024, para tratamento de Transtorno Obcessivo Compulsivo com predominância de comportamentos compulsivos. Caracterizado pela presença de cumpulsões e obcessões geradas através de substratos da mente em busca de satisfação momentânea. Método: Trata-se de um estudo transversal, retrospectivo e observacional, através de um relato de caso de um paciente portador de Transtorno de Obcessão assistido no – CAPS II – João Martins de Souza, de Juazeiro da Bahia, por alunos do rodizío de saúde mental do Internato Médico. Descrição do caso: Paciente, sexo masculino, 57 anos, Professor pedagogo aposentado, solteiro, residente da cidade de Juazeiro da Bahia, em acompanhamento no CAPS -II há 06 anos, com histórico de diversos traumas psicológicos no ambiente de trabalho, cursando com sintomas obcessivos e compulsivo causando sofrimento e disfuncionalidade significativos. Relata sintomas ansiosos e limitações no repertório de vida. Atuamente encotra-se em BEG, com alucinações visuais e psicóses onde via “caixas escritas, moscas e cobras em papéis em que escrevia, pessoas entrando e saindo do papel e compulsões por tomar banho e lavar as maõs, acompanhado de rituais durante execução”. No momento, faz uso de risperidona 01mg/dia, prometazina 25mg/dia, clonazepan 02mg/dia e fluvoxamina 50mg/dia. Resultados: encontra-se em bom estado de interação, participando de oficinas como; (jogos e atividades mímicas sobre medo), participando de grupos terapêuticos com psicológos, atividade física regular e com boa adesão ao tratamento medicamentoso. Conclusão: A manutenção do tratamento medicamentoso associado ao acompanhamento multidisciplinar tem conduzido o paciente totalmente ao controle dos sintomas. O acompanhamento psicoterápico e socioterápico o leva à melhora dos sintomas, visto que sua compulsão é grave, proporcionando melhor qualidade de vida para ele e seus familiares.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"110 31","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141665731","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Letícia dos Anjos Leite, Izac Joaquim de Oliveira Júnior, F. D. D. A. Oliveira, Marianne Rose Mignac de Barros Monteiro Melo, Edvaldo Fernandes da Silva Júnior, P. P. Pinheiro, Marianna Barbosa de Oliveira Passos Trigueiro, Rebecca Nayara Carvalho Maciel, Isis Iane Ferreira de Almeida, William Patzer, D. Rodrigues, Francisco Herbert Rocha Custódio, Luisa Barros Cavalcanti, Carlos Bernardo Pizzatto Gunther, Eduarda Valencia Balbino Vieira
Introdução: A colectomia é uma intervenção cirúrgica utilizada no tratamento da doença de Crohn refratária ao manejo clínico. Esta doença crônica inflamatória intestinal pode causar complicações significativas e impactar negativamente a qualidade de vida dos pacientes. A decisão de realizar uma colectomia deve ser cuidadosamente ponderada, considerando os riscos e benefícios, assim como a abordagem multidisciplinar necessária para o manejo pré e pós-operatório. Metodologia: Para este estudo, foi realizada uma revisão sistemática da literatura utilizando bases de dados como PubMed e Scopus. Os critérios de inclusão foram estudos que investigaram os resultados a longo prazo da colectomia em pacientes com doença de Crohn, focando na remissão da doença, na qualidade de vida pós-operatória e na incidência de complicações. A análise dos dados incluiu estudos observacionais e ensaios clínicos que forneceram insights sobre os desfechos clínicos após a cirurgia. Discussão: Os resultados da colectomia em pacientes com doença de Crohn demonstram melhorias significativas na qualidade de vida e no controle dos sintomas a longo prazo. No entanto, a taxa de complicações pós-operatórias, como infecções e necessidade de cirurgias adicionais, deve ser considerada. A abordagem multidisciplinar, envolvendo gastroenterologistas, cirurgiões e outros especialistas, é essencial para otimizar os resultados clínicos e minimizar os riscos associados à cirurgia. Conclusão: Em conclusão, a colectomia desempenha um papel crucial no manejo da doença de Crohn refratária, proporcionando benefícios substanciais na qualidade de vida e na remissão dos sintomas. A decisão de realizar essa cirurgia deve ser individualizada e baseada em uma discussão detalhada entre o paciente e a equipe médica, levando em consideração os potenciais riscos e benefícios. A pesquisa contínua é necessária para aprimorar as técnicas cirúrgicas e identificar os melhores candidatos para a colectomia, bem como desenvolver terapias alternativas que possam reduzir a necessidade dessa intervenção invasiva em alguns casos.
{"title":"RESULTADOS A LONGO PRAZO DA COLECTOMIA EM PACIENTES COM DOENÇA DE CROHN: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA","authors":"Letícia dos Anjos Leite, Izac Joaquim de Oliveira Júnior, F. D. D. A. Oliveira, Marianne Rose Mignac de Barros Monteiro Melo, Edvaldo Fernandes da Silva Júnior, P. P. Pinheiro, Marianna Barbosa de Oliveira Passos Trigueiro, Rebecca Nayara Carvalho Maciel, Isis Iane Ferreira de Almeida, William Patzer, D. Rodrigues, Francisco Herbert Rocha Custódio, Luisa Barros Cavalcanti, Carlos Bernardo Pizzatto Gunther, Eduarda Valencia Balbino Vieira","doi":"10.56083/rcv4n7-061","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-061","url":null,"abstract":"Introdução: A colectomia é uma intervenção cirúrgica utilizada no tratamento da doença de Crohn refratária ao manejo clínico. Esta doença crônica inflamatória intestinal pode causar complicações significativas e impactar negativamente a qualidade de vida dos pacientes. A decisão de realizar uma colectomia deve ser cuidadosamente ponderada, considerando os riscos e benefícios, assim como a abordagem multidisciplinar necessária para o manejo pré e pós-operatório. Metodologia: Para este estudo, foi realizada uma revisão sistemática da literatura utilizando bases de dados como PubMed e Scopus. Os critérios de inclusão foram estudos que investigaram os resultados a longo prazo da colectomia em pacientes com doença de Crohn, focando na remissão da doença, na qualidade de vida pós-operatória e na incidência de complicações. A análise dos dados incluiu estudos observacionais e ensaios clínicos que forneceram insights sobre os desfechos clínicos após a cirurgia. Discussão: Os resultados da colectomia em pacientes com doença de Crohn demonstram melhorias significativas na qualidade de vida e no controle dos sintomas a longo prazo. No entanto, a taxa de complicações pós-operatórias, como infecções e necessidade de cirurgias adicionais, deve ser considerada. A abordagem multidisciplinar, envolvendo gastroenterologistas, cirurgiões e outros especialistas, é essencial para otimizar os resultados clínicos e minimizar os riscos associados à cirurgia. Conclusão: Em conclusão, a colectomia desempenha um papel crucial no manejo da doença de Crohn refratária, proporcionando benefícios substanciais na qualidade de vida e na remissão dos sintomas. A decisão de realizar essa cirurgia deve ser individualizada e baseada em uma discussão detalhada entre o paciente e a equipe médica, levando em consideração os potenciais riscos e benefícios. A pesquisa contínua é necessária para aprimorar as técnicas cirúrgicas e identificar os melhores candidatos para a colectomia, bem como desenvolver terapias alternativas que possam reduzir a necessidade dessa intervenção invasiva em alguns casos.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"119 15","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141665434","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O presente artigo tem como objetivo discutir a relação entre a educação e as condições de pobreza no Brasil, partindo do estudo de autores clássicos como Tocqueville, Marx, Engels e Simmel, dentre outros. A ideia de que a educação, por meio de formações institucionalizadas, se constituiria como única garantia de empregabilidade e possibilidade de diminuição dos índices de pobreza é discutida neste artigo. O estudo bibliográfico apresentou-se como o percurso metodológico da investigação, cujas categorias de análise pautaram-se na análise da educação, da pobreza, do sistema capitalista em sua fase inicial e em sua fase contemporânea. Os estudos demonstraram que a pobreza é um fenômeno que tem origens muito mais remotas do que se apresenta no imaginário da população, e, em vista disso, não depende exclusivamente da educação para garantir a empregabilidade e, em consequência, diminuir a pobreza. Por fim, anseia por medidas que possam contribuir com a equalização ou minimização dos problemas brasileiros em prol da concretização dos direitos dos cidadãos, de modo a assegurar os direitos sociais, notadamente a educação, como direito fundamental do indivíduo.
{"title":"POBREZA E EDUCAÇÃO NO BRASIL: IMPLICAÇÕES E DESDOBRAMENTOS NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO","authors":"Christiane Andrade Regis, Gabriela Sousa Rêgo Pimentel, Delyana Santana de Britto Marinho","doi":"10.56083/rcv4n7-058","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-058","url":null,"abstract":"O presente artigo tem como objetivo discutir a relação entre a educação e as condições de pobreza no Brasil, partindo do estudo de autores clássicos como Tocqueville, Marx, Engels e Simmel, dentre outros. A ideia de que a educação, por meio de formações institucionalizadas, se constituiria como única garantia de empregabilidade e possibilidade de diminuição dos índices de pobreza é discutida neste artigo. O estudo bibliográfico apresentou-se como o percurso metodológico da investigação, cujas categorias de análise pautaram-se na análise da educação, da pobreza, do sistema capitalista em sua fase inicial e em sua fase contemporânea. Os estudos demonstraram que a pobreza é um fenômeno que tem origens muito mais remotas do que se apresenta no imaginário da população, e, em vista disso, não depende exclusivamente da educação para garantir a empregabilidade e, em consequência, diminuir a pobreza. Por fim, anseia por medidas que possam contribuir com a equalização ou minimização dos problemas brasileiros em prol da concretização dos direitos dos cidadãos, de modo a assegurar os direitos sociais, notadamente a educação, como direito fundamental do indivíduo.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"90 19","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141664194","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
A Lei n. 10.639/03, alterada pela Lei n. 11.645/08, tornou obrigatório o ensino da cultura africana e afro-brasileira nos bancos escolares. Passadas duas décadas, tem-se a impressão de que, apesar da obrigatoriedade, o ensino da Literatura Africana em sala de aula tem sido escasso ou quase inexistente. Assim, o presente estudo, de natureza bibliográfica, pretende analisar como as estratégias didático metodológicas podem ser mobilizadas por professores(as) em sala de aula para que o ensino da Literatura Africana ocorra no sentido de combater o racismo e o mito da democracia racial. Para tanto, recorremos a Cruz (2012), Cosson (2006, 2018, 2020), Dalvi (2021), Macedo (2021), Corsino (2021), Umbelino (2022), entre outros estudiosos/as. Esperamos, com esta reflexão, numa lógica de resistência por meio da educação literária, contribuir para a formação de sujeitos com capacidade de assumir seu papel no movimento da realidade social e em sua transformação, que questionem as imagens equivocadas e parciais sobre os povos africanos e de seus descendentes brasileiros.
{"title":"DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO ENSINO DAS LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA","authors":"Ailton Leal Pereira, Rodrigo Oliveira Gomes","doi":"10.56083/rcv4n7-053","DOIUrl":"https://doi.org/10.56083/rcv4n7-053","url":null,"abstract":"A Lei n. 10.639/03, alterada pela Lei n. 11.645/08, tornou obrigatório o ensino da cultura africana e afro-brasileira nos bancos escolares. Passadas duas décadas, tem-se a impressão de que, apesar da obrigatoriedade, o ensino da Literatura Africana em sala de aula tem sido escasso ou quase inexistente. Assim, o presente estudo, de natureza bibliográfica, pretende analisar como as estratégias didático metodológicas podem ser mobilizadas por professores(as) em sala de aula para que o ensino da Literatura Africana ocorra no sentido de combater o racismo e o mito da democracia racial. Para tanto, recorremos a Cruz (2012), Cosson (2006, 2018, 2020), Dalvi (2021), Macedo (2021), Corsino (2021), Umbelino (2022), entre outros estudiosos/as. Esperamos, com esta reflexão, numa lógica de resistência por meio da educação literária, contribuir para a formação de sujeitos com capacidade de assumir seu papel no movimento da realidade social e em sua transformação, que questionem as imagens equivocadas e parciais sobre os povos africanos e de seus descendentes brasileiros.","PeriodicalId":166417,"journal":{"name":"Revista Contemporânea","volume":"114 29","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141666779","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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