OZ Gunumuzde yoksulluk tum dunyada cok onemli bir sorun haline gelmistir. Yoksulluk hem gelismis hem de gelismekte olan ulkeler icin bir sorundur. Yoksullugun uzerinde fikir birligine varilan net bir tanimi yoktur. Genel olarak insanlarin yasamasi icin gerekli olan mal ve hizmetlere sahip olamamasi olarak tanimlanabilir. Dunya nufusunun yaklasik yarisi 2 dolarlik yoksulluk sinirinin altinda yasamaktadir. Yoksulluk tum dunyada oldugu gibi Turkiye’de de goz ardi edilemeyecek bir sorundur. 1980’li yillar sonrasinda Turkiye’de gelir dagilimi esitsizligi ve yoksulluk artis gostermistir. Turkiye’de yoksulluk oranlari hanehalki kullanilabilir fert gelirine, gelire dayali kent ve kir ayrimina, hanehalki tipine ve egitim durumuna gore farkliliklar gostermektedir. Yoksullukla mucadele politikalari dogrudan ve dolayli yontemler olmak uzere ikiye ayrilir. Turkiye’de son yillara kadar yoksullukla mucadelede dolayli yontemler hakim olmustur. Fakat dolayli yontemlerin yetersiz oldugunun anlasilmasi ile dogrudan yontemler uygulanmaya baslanmistir. Bu amacla bir takim sivil toplum orgutlerinin faaliyetleri on plana cikmaktadir. Sosyal Yardimlasma ve Dayanisma Tesvik Fonu, Yesil Kart uygulamasi, kadinlara yonelik verilen mikrokrediler bu uygulamalardan bazilaridir. Anahtar Kelimeler: Yoksulluk, yoksullukla mucadele, yoksullugun olculmesi, yoksullukla mucadele yontemleri Jel Kodlari: I32, I38, H53
{"title":"KAVRAMSAL OLARAK YOKSULLUK VE TÜRKİYE’DE YOKSULLUKLA MÜCADELE POLİTİKALARININ ETKİNLİĞİ","authors":"S. Yaşar, M. Taşar","doi":"10.30976/susead.462905","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/susead.462905","url":null,"abstract":"OZ Gunumuzde yoksulluk tum dunyada cok onemli bir sorun haline gelmistir. Yoksulluk hem gelismis hem de gelismekte olan ulkeler icin bir sorundur. Yoksullugun uzerinde fikir birligine varilan net bir tanimi yoktur. Genel olarak insanlarin yasamasi icin gerekli olan mal ve hizmetlere sahip olamamasi olarak tanimlanabilir. Dunya nufusunun yaklasik yarisi 2 dolarlik yoksulluk sinirinin altinda yasamaktadir. Yoksulluk tum dunyada oldugu gibi Turkiye’de de goz ardi edilemeyecek bir sorundur. 1980’li yillar sonrasinda Turkiye’de gelir dagilimi esitsizligi ve yoksulluk artis gostermistir. Turkiye’de yoksulluk oranlari hanehalki kullanilabilir fert gelirine, gelire dayali kent ve kir ayrimina, hanehalki tipine ve egitim durumuna gore farkliliklar gostermektedir. Yoksullukla mucadele politikalari dogrudan ve dolayli yontemler olmak uzere ikiye ayrilir. Turkiye’de son yillara kadar yoksullukla mucadelede dolayli yontemler hakim olmustur. Fakat dolayli yontemlerin yetersiz oldugunun anlasilmasi ile dogrudan yontemler uygulanmaya baslanmistir. Bu amacla bir takim sivil toplum orgutlerinin faaliyetleri on plana cikmaktadir. Sosyal Yardimlasma ve Dayanisma Tesvik Fonu, Yesil Kart uygulamasi, kadinlara yonelik verilen mikrokrediler bu uygulamalardan bazilaridir. Anahtar Kelimeler: Yoksulluk, yoksullukla mucadele, yoksullugun olculmesi, yoksullukla mucadele yontemleri Jel Kodlari: I32, I38, H53","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"73 11","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120885704","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
OZ Kalkinamamis yorelere tesvikte inovatif bir yol Amerika’da 2017’de ilk kez yasasi cikan ve 2019’da revizyon edilen “firsat bolgesi” (opportunity zone) vergi tesvik yatirim yasasidir. Bu makalede Amerika’nin yururluge koydugu ve ilerlettigi yasanin icerigini, elestirilerini ve Turkiye’dekiyle karsilastirmasini incelendikten sonra, Turkiye’ye olasi uygulamadaki zorluklari tartisilmaktadir. Tesvik sisteminde vergide 3 avantaj saglanmaktadir: Vergi oteleme (mevcut vergiyi 7 yil sonra odeme); vergi indirimi (5 yil sonra %10 ve 7 yil sonra %15 indirim) ve vergiden muafiyettir (10 yil boyunca firsat bolgelerine yatirimlardan elde edilecek gelirlerden vergiden muaftir). Turkiye’deki tesviklere gore farklari siralanirsa: Turkiye’deki tesvikler iller bazindadir. Bir il ya tamamiyla tesvik bolgesindedir ya da degildir. Amerika’daki uygulamada mahalle/yore bazlidir. Turkiye’deki uygulamada yatirim yapildiginda vergi tesvik imkâni saglanmaktadir. Mevcut olan bir vergi yukumlulugune yonelik bir tesvik yoktur. Turkiye’de tesvik bolgesindeki tesvikten faydalanmak icin aktif olarak yatirim yapilmasi gerekmektedir. Turkiye’de bunu bir fon uzerinden pasif yatirimci olarak gerceklestirilememektedir. Amerika’da fonun yatiriminin en az %90’nunun firsat bolgesinde olmasi sartiyla tesviklerden pasif yatirimci olarak faydalanilmaktadir. Turkiye’de tesvik kapsamina giren illerde her ekonomik faaliyet vergi indirimine konu olmamaktadir. Ekonomik faaliyetin ilde belli noktalarda (organize sanayi bolgesinde) ve belli sektorlerde (tarim) olmalidir. Amerika’da yasa bunu konu ve miktar siralamasi getirmemistir. Bu asamada butun hedef sermayeyi ve sermayedari firsat bolgesine sokmaktir.
{"title":"KALKINAMAMIŞ YÖRELER İÇIN İNOVATIF YOL: A.B.D. FIRSAT BÖLGESI VERGI TEŞVIK YATIRIM YASASI","authors":"M. Akin","doi":"10.30976/susead.564845","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/susead.564845","url":null,"abstract":"OZ Kalkinamamis yorelere tesvikte inovatif bir yol Amerika’da 2017’de ilk kez yasasi cikan ve 2019’da revizyon edilen “firsat bolgesi” (opportunity zone) vergi tesvik yatirim yasasidir. Bu makalede Amerika’nin yururluge koydugu ve ilerlettigi yasanin icerigini, elestirilerini ve Turkiye’dekiyle karsilastirmasini incelendikten sonra, Turkiye’ye olasi uygulamadaki zorluklari tartisilmaktadir. Tesvik sisteminde vergide 3 avantaj saglanmaktadir: Vergi oteleme (mevcut vergiyi 7 yil sonra odeme); vergi indirimi (5 yil sonra %10 ve 7 yil sonra %15 indirim) ve vergiden muafiyettir (10 yil boyunca firsat bolgelerine yatirimlardan elde edilecek gelirlerden vergiden muaftir). Turkiye’deki tesviklere gore farklari siralanirsa: Turkiye’deki tesvikler iller bazindadir. Bir il ya tamamiyla tesvik bolgesindedir ya da degildir. Amerika’daki uygulamada mahalle/yore bazlidir. Turkiye’deki uygulamada yatirim yapildiginda vergi tesvik imkâni saglanmaktadir. Mevcut olan bir vergi yukumlulugune yonelik bir tesvik yoktur. Turkiye’de tesvik bolgesindeki tesvikten faydalanmak icin aktif olarak yatirim yapilmasi gerekmektedir. Turkiye’de bunu bir fon uzerinden pasif yatirimci olarak gerceklestirilememektedir. Amerika’da fonun yatiriminin en az %90’nunun firsat bolgesinde olmasi sartiyla tesviklerden pasif yatirimci olarak faydalanilmaktadir. Turkiye’de tesvik kapsamina giren illerde her ekonomik faaliyet vergi indirimine konu olmamaktadir. Ekonomik faaliyetin ilde belli noktalarda (organize sanayi bolgesinde) ve belli sektorlerde (tarim) olmalidir. Amerika’da yasa bunu konu ve miktar siralamasi getirmemistir. Bu asamada butun hedef sermayeyi ve sermayedari firsat bolgesine sokmaktir.","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123433061","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
OZ Bu calisma yuksekogretimdeki uluslararasilasma ve uluslararasi ogrenci sayisiyla ulkenin dunyadaki imaji arasinda dogrudan bir iliski oldugu gerceginden hareketle, Selcuk Universitesi ornegi uzerinden Turkiye’deki yuksekogretim kurumlarindaki lisans ve lisansustu duzeydeki uluslararasi ogrencilerin Turkiye imajini olcmeyi amaclamaktadir. Calismada toplamda 30 sorudan olusan 222 katilimcinin yer aldigi bir anket calismasi gerceklestirilmis ve uluslararasi ogrencilerin Turkiye imaji, “egitim, sosyal imkânlar, sosyal cevre/sehir hayati ve Turkiye algisi” olmak uzere toplamda 2 bolum ve 2. bolumun altinda yer alan 4 alt baslik uzerinden olculmustur. Anket uluslararasi ogrencilerin Turkiye’ye gelmeden onceki ve geldikten sonraki Turkiye algisini da olcecek sekilde dizayn edilmistir. Uluslararasi ogrencilerin Turkiye hakkinda yuksek duzeyde olumlu imaja sahip olduklari sonucuna ulasilmistir. Turkiye’nin yuksekogretim alaninda son donemde yaptigi reformlarla bunyesine cektigi uluslararasi ogrenci sayisinin artmis olmasi ve uluslararasi ogrenciler uzerinden daha fazla sayida bolge ve ulkeye ulasilmaya baslanmis olmasi bu konuda kapsayici ve uzun donemli bir politika uretilmesini de zorunlu kilmaktadir. Anahtar Kelimeler: Yuksekogretim, Uluslararasilasma, Uluslararasi Ogrenci, Turkiye Imaji, Selcuk Universitesi Jel Kodlari: F50, I23
摘要 基于高等教育国际化与留学生数量和国家在世界上的形象之间存在直接关系这一事实，本研究旨在以塞尔柱克大学为例，衡量土耳其高等教育机构中本科生和研究生阶段的留学生对土耳其的印象。在这项研究中，共向222名参与者发放了一份包含30个问题的调查问卷，并通过第2部分下的2个部分和4个小标题，即 "教育、社会机会、社会环境/城市生活和对土耳其的看法"，分析了留学生对土耳其的印象。问卷旨在评估留学生在抵达土耳其前后对土耳其的看法。结果表明，留学生对土耳其的印象非常好。由于土耳其最近在高等教育领域进行了改革，吸引了更多的留学生，而且土耳其已开始通过留学生向更多的地区和国家进行宣传，因此有必要就这一问题制定一项具有包容性的长期政策。关键词 高等教育、国际化、国际学生、土耳其形象、塞尔柱大学 Gel Codes：F50, I23
{"title":"YÜKSEKÖĞRETİMDEKİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN TÜRKİYE İMAJI: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ","authors":"Erdem Özlük, Fazlı Doğan, Zeynep Ergen Işiklar, Duygu Özlük","doi":"10.30976/susead.542441","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/susead.542441","url":null,"abstract":"OZ Bu calisma yuksekogretimdeki uluslararasilasma ve uluslararasi ogrenci sayisiyla ulkenin dunyadaki imaji arasinda dogrudan bir iliski oldugu gerceginden hareketle, Selcuk Universitesi ornegi uzerinden Turkiye’deki yuksekogretim kurumlarindaki lisans ve lisansustu duzeydeki uluslararasi ogrencilerin Turkiye imajini olcmeyi amaclamaktadir. Calismada toplamda 30 sorudan olusan 222 katilimcinin yer aldigi bir anket calismasi gerceklestirilmis ve uluslararasi ogrencilerin Turkiye imaji, “egitim, sosyal imkânlar, sosyal cevre/sehir hayati ve Turkiye algisi” olmak uzere toplamda 2 bolum ve 2. bolumun altinda yer alan 4 alt baslik uzerinden olculmustur. Anket uluslararasi ogrencilerin Turkiye’ye gelmeden onceki ve geldikten sonraki Turkiye algisini da olcecek sekilde dizayn edilmistir. Uluslararasi ogrencilerin Turkiye hakkinda yuksek duzeyde olumlu imaja sahip olduklari sonucuna ulasilmistir. Turkiye’nin yuksekogretim alaninda son donemde yaptigi reformlarla bunyesine cektigi uluslararasi ogrenci sayisinin artmis olmasi ve uluslararasi ogrenciler uzerinden daha fazla sayida bolge ve ulkeye ulasilmaya baslanmis olmasi bu konuda kapsayici ve uzun donemli bir politika uretilmesini de zorunlu kilmaktadir. Anahtar Kelimeler: Yuksekogretim, Uluslararasilasma, Uluslararasi Ogrenci, Turkiye Imaji, Selcuk Universitesi Jel Kodlari: F50, I23","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129693871","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
OZ Bu calismada, son yillarda ozellikle saglik alanindaki oldukca fazla sayida uygulama ornegiyle adini duydugumuz Kamu-Ozel Isbirligi (KOI) projelerinin genel cercevesine deginilerek; bu projelerden beklenen faydanin elde edilebilmesi icin, bu isbirliginin kurucu tarafi olan kamu otoritelerinin kurulum ve isletim asamasinda sahip olmasi gereken yonetisim becerileri ile bu yonetisimin gerektirdigi ulusal yapilar incelenecektir. Buyuk kamu yatirimlarini gerceklestirmede yaygin sekilde kullanilmaya baslayan bu model icin Birlesmis Milletler, Dunya Bankasi ve OECD gibi uluslararasi orgutler tarafindan bircok ulkenin tecrubeleri dikkate alinarak hazirlanmis rehberler makalenin temel referansi olacaktir. Anahtar Kelimeler: Kamu Ozel Ortakligi, Saglik Yatirimlari, Yonetisim, Yonetisim Becerileri, Merkezi Kamu-Ozel isbirligi Birimleri Jel Kodlari:
{"title":"KAMU-ÖZEL ORTAKLIKLARI: FARKLI KURUMSAL İŞLEYİŞ VE HEDEFLER VARLIĞINDA YÖNETİŞİM BECERİLERİ","authors":"İsmail Tulukcu","doi":"10.30976/susead.517735","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/susead.517735","url":null,"abstract":"OZ Bu calismada, son yillarda ozellikle saglik alanindaki oldukca fazla sayida uygulama ornegiyle adini duydugumuz Kamu-Ozel Isbirligi (KOI) projelerinin genel cercevesine deginilerek; bu projelerden beklenen faydanin elde edilebilmesi icin, bu isbirliginin kurucu tarafi olan kamu otoritelerinin kurulum ve isletim asamasinda sahip olmasi gereken yonetisim becerileri ile bu yonetisimin gerektirdigi ulusal yapilar incelenecektir. Buyuk kamu yatirimlarini gerceklestirmede yaygin sekilde kullanilmaya baslayan bu model icin Birlesmis Milletler, Dunya Bankasi ve OECD gibi uluslararasi orgutler tarafindan bircok ulkenin tecrubeleri dikkate alinarak hazirlanmis rehberler makalenin temel referansi olacaktir. Anahtar Kelimeler: Kamu Ozel Ortakligi, Saglik Yatirimlari, Yonetisim, Yonetisim Becerileri, Merkezi Kamu-Ozel isbirligi Birimleri Jel Kodlari:","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"78 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124989186","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
OZ Gunumuz egitim sisteminde bircok program ve dersler elektronik ortamda sunulmaktadir. Kalici ogrenmenin gerceklesmesi hem geleneksel egitimin hem de elektronik ogrenme icin onemli bir konudur. Ancak elektronik ogrenmede, ogretmen ve ogrencinin fiziki bir ortamda bulunmamasi ve teknoloji boyutu cesitli sorunlari da beraberinde getirmektedir. Bireysel basarini artirilmasinda en onemli faktor ogrenci bireysel farkliliklarina uygun etkili ogrenme sistemlerinin olusturulmasidir. Ogrencinin duyussal ozelliklerine uygun tasarlanan bir ogrenme ortami kalici ogrenme ve basariyi da beraberinde getirecektir. Bu calismanin amaci, elektronik ogrenmede ogrenci tutumu ile akademik basari arasindaki iliskide ogrenci ilgi ve heyecaninin aracilik etkisini incelemektir. Calisma en az bir dersi elektronik ortamda almis 756 onlisans, lisans ve lisansustu ogrenci ile gerceklestirilmistir. Calisma kapsaminda olusturulmus model yardimiyla, ogrencilerin e-ogrenmeye yonelik ilgi ve heyecaninin ogrenci tutumu ve basari arasindaki nedensel ve araci iliskileri ortaya konmustur. Arastirmadan elde edilen bulgular, e-ogrenmeye yonelik ilgi ve heyecani ogrenci tutumu ile akademik basarisi arasindaki iliskiye aracilik ettigini gostermektedir. Anahtar Kelimeler: Duyussal Ozellikler, Akademik Basari, Elektronik Ogrenme Jel Kodlari: C91, I21, D83
{"title":"ELEKTRONİK ÖĞRENMEDE ÖĞRENCİ İLGİ VE HEYECANININ ÖĞRENCİ TUTUMU VE AKADEMİK BAŞARI AÇISINDAN İNCELENMESİ","authors":"Mahmut Teki̇n, Mehmet Etlioğlu","doi":"10.30976/susead.566753","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/susead.566753","url":null,"abstract":"OZ Gunumuz egitim sisteminde bircok program ve dersler elektronik ortamda sunulmaktadir. Kalici ogrenmenin gerceklesmesi hem geleneksel egitimin hem de elektronik ogrenme icin onemli bir konudur. Ancak elektronik ogrenmede, ogretmen ve ogrencinin fiziki bir ortamda bulunmamasi ve teknoloji boyutu cesitli sorunlari da beraberinde getirmektedir. Bireysel basarini artirilmasinda en onemli faktor ogrenci bireysel farkliliklarina uygun etkili ogrenme sistemlerinin olusturulmasidir. Ogrencinin duyussal ozelliklerine uygun tasarlanan bir ogrenme ortami kalici ogrenme ve basariyi da beraberinde getirecektir. Bu calismanin amaci, elektronik ogrenmede ogrenci tutumu ile akademik basari arasindaki iliskide ogrenci ilgi ve heyecaninin aracilik etkisini incelemektir. Calisma en az bir dersi elektronik ortamda almis 756 onlisans, lisans ve lisansustu ogrenci ile gerceklestirilmistir. Calisma kapsaminda olusturulmus model yardimiyla, ogrencilerin e-ogrenmeye yonelik ilgi ve heyecaninin ogrenci tutumu ve basari arasindaki nedensel ve araci iliskileri ortaya konmustur. Arastirmadan elde edilen bulgular, e-ogrenmeye yonelik ilgi ve heyecani ogrenci tutumu ile akademik basarisi arasindaki iliskiye aracilik ettigini gostermektedir. Anahtar Kelimeler: Duyussal Ozellikler, Akademik Basari, Elektronik Ogrenme Jel Kodlari: C91, I21, D83","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133856731","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
ABSTRACT Globalization and rapid evolution in technology have brought about intense competition among organizations to meet their customers’ ever-changing demands. Attitudes and behaviors that employees exhibit in a stressful competitive environment are extremely important, it influences both their own career planning and the growth of their organization. Dispensable for the enterprises, the moods of individuals determine their resilience and directly affect the efficiency, effectiveness and competitive power of the organization. This quantitative research investigated the effects of psychological resilience on the career plans of employees in organizations. Data were collected from 359 randomly selected employees of private security service providing companies and analyzed by using the Structural Equation Modeling technique. It was determined that there was a significant and positive relationship between psychological resilience and career anchors. Results revealed that employees’ family, social environment, friendship, self-confidence and future perception are very influential on their own career anchors. Keywords : psychological resilience, career anchors, private security, service sector Jel Code: M12
{"title":"PSYCHOLOGICAL RESILIENCE ON CAREER ANCHORS","authors":"A. Çetinkaya, A. Damar","doi":"10.30976/SUSEAD.461957","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/SUSEAD.461957","url":null,"abstract":" ABSTRACT Globalization and rapid evolution in technology have brought about intense competition among organizations to meet their customers’ ever-changing demands. Attitudes and behaviors that employees exhibit in a stressful competitive environment are extremely important, it influences both their own career planning and the growth of their organization. Dispensable for the enterprises, the moods of individuals determine their resilience and directly affect the efficiency, effectiveness and competitive power of the organization. This quantitative research investigated the effects of psychological resilience on the career plans of employees in organizations. Data were collected from 359 randomly selected employees of private security service providing companies and analyzed by using the Structural Equation Modeling technique. It was determined that there was a significant and positive relationship between psychological resilience and career anchors. Results revealed that employees’ family, social environment, friendship, self-confidence and future perception are very influential on their own career anchors. Keywords : psychological resilience, career anchors, private security, service sector Jel Code: M12","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"72 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126516342","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
OZ Turkiye Ekonomisinde 1970’li yillarin sonundan baslayarak gunumuze kadar suregelen enflasyon olgusuna yonelik tartismalar onemini surdurmektedir. Bu tartistirmalar sonucunda enflasyonun nedenlerine iliskin pek cok farkli gorusler ortaya atilmis ve bu dogrultuda da cesitli politika onerileri sunulmustur. Enflasyonist yapinin baslica nedenleri genellikle parasallasma, talep cekis baskisi, maliyet itisli ya da arz yanli etkenler ve gecmis enflasyon beklentileri seklindeki bir ayrim kapsaminda aciklanmaktadir. Calismamizda cagdas bazi ekonometrik cozumlemelerden faydalanarak enflasyonun nedenleri saptanmaya calisilmistir. Bu dogrultuda enflasyonist yapinin uzun donemli belirleyicileri duragan bir iliski seklinde ardisik baglanimli gecikmesi dagitilmis sinir testi yaklasimi ile tahmin edilmis, ayni zamanda enflasyonist yapiyi aciklama gucune sahip etkenler genellestirilmis etki tepki ve genellestirilmis tahmin hatasi varyans ayristirma yontemleri kullanilarak incelenmistir. Bulgularimiz maliyet temelli etkenleri savunan goruslere onemli bir destek vermekte ve Turkiye ekonomisi acisindan dikkate alinan orneklem tahmin doneminde yurt ici enflasyon uzerinde gecmis enflasyon gerceklesmeleri dogrultusunda olusan beklentilerin ve pozitif doviz kuru soklarinin etkisinin son derece onemli oldugunu gostermektedir. Anahtar Kelimeler: Enflasyon; Zaman Serisi Modellemesi; Turkiye Ekonomisi; Jel Kodlari: C32; E31; E52;
{"title":"TÜRKİYE EKONOMİSİNDEKİ ENFLASYONİST YAPININ DEĞERLENDİRİLMESİNE YÖNELİK EKONOMETRİK BİR UYGULAMA","authors":"Levent Korap, S. Dikilitaş","doi":"10.30976/SUSEAD.524756","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/SUSEAD.524756","url":null,"abstract":"OZ Turkiye Ekonomisinde 1970’li yillarin sonundan baslayarak gunumuze kadar suregelen enflasyon olgusuna yonelik tartismalar onemini surdurmektedir. Bu tartistirmalar sonucunda enflasyonun nedenlerine iliskin pek cok farkli gorusler ortaya atilmis ve bu dogrultuda da cesitli politika onerileri sunulmustur. Enflasyonist yapinin baslica nedenleri genellikle parasallasma, talep cekis baskisi, maliyet itisli ya da arz yanli etkenler ve gecmis enflasyon beklentileri seklindeki bir ayrim kapsaminda aciklanmaktadir. Calismamizda cagdas bazi ekonometrik cozumlemelerden faydalanarak enflasyonun nedenleri saptanmaya calisilmistir. Bu dogrultuda enflasyonist yapinin uzun donemli belirleyicileri duragan bir iliski seklinde ardisik baglanimli gecikmesi dagitilmis sinir testi yaklasimi ile tahmin edilmis, ayni zamanda enflasyonist yapiyi aciklama gucune sahip etkenler genellestirilmis etki tepki ve genellestirilmis tahmin hatasi varyans ayristirma yontemleri kullanilarak incelenmistir. Bulgularimiz maliyet temelli etkenleri savunan goruslere onemli bir destek vermekte ve Turkiye ekonomisi acisindan dikkate alinan orneklem tahmin doneminde yurt ici enflasyon uzerinde gecmis enflasyon gerceklesmeleri dogrultusunda olusan beklentilerin ve pozitif doviz kuru soklarinin etkisinin son derece onemli oldugunu gostermektedir. Anahtar Kelimeler: Enflasyon; Zaman Serisi Modellemesi; Turkiye Ekonomisi; Jel Kodlari: C32; E31; E52;","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116393728","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Turk kamu yonetiminde egitim alaninda kamu politikalari, etkisi ve kapsami acisindan buyuk onem tasimaktadir. Egitimin, paydaslari goz onune alindiginda, ulkenin butununu ilgilendiren, bugunu oldugu kadar gelecegi de icine alan bir niteligi bulunmaktadir. Bu nedenledir ki egitim, ulkenin gelecegine iliskin kararlar verecek olan nesillerin yetistirilmesi bakimindan onemlidir. Onemi dogrultusunda da egitimin kalitesini artirmak amacina yonelik olarak zaman zaman uygulanan politikalar uzerinde koklu degisikliklere gidilmekte ya da mevcut politikalar tumden kaldirilarak yerine yenileri getirilmektedir. Bu yola basvurulmasinin nedenleri arasinda ise ortaya konulan politikalarla egitimin niteligi ve kalitesinde arzulanan sonuclara ulasilamamasi basta gelmektedir. Milli Egitim Bakanliginda egitim politikalarinin ozellikle insan kaynaklari boyutunda sikca degistigi gozlenmektedir. Bu degisikliklerin ulke capinda genis boyutlu etkileri bulunmakta gerek sivil toplum kuruluslari gerekse medya tarafindan sik sik gundeme getirilmektedir. Son yillarda uygulamaya konulan bu politikalardan sozlesmeli ogretmenlik uygulamasi ulke gundeminde onemli yer tutan ve cesitli taraflarca mesruiyeti uzerinde uzun sureli tartismalara neden olan politikalardan biridir. Bu calismada; kamu politikasi, kamu politikasi analizi, kamu politikasi surecinin kavramsal boyutlari aciklanmakta ve Milli Egitim Bakanliginda sozlesmeli ogretmenlik uygulanmasina iliskin surecler ele alinmaktadir. Ardindan sozlesmeli ogretmen istihdami politikasi surec modeline gore analiz edilmek suretiyle kamu politikasi analizi baglaminda sozlesmeli ogretmenlik uygulamasinin Turkiye’nin egitim alaninda getirdigi yenilikleri, etkilerini ve onemini ortaya cikarmak amaclanmis, bu dogrultuda elestiri ve oneriler sunulmustur. Anahtar Kelimeler: Kamu Politikasi, Kamu Politikasi Analizi, Kamu Politikasi Sureci, Sozlesmeli Ogretmenlik, Milli Egitim Bakanligi. Jel Kodlari: I 28
{"title":"MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASININ KAMU POLİTİKASI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ","authors":"Sinan Gürcüoğlu","doi":"10.30976/SUSEAD.523407","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/SUSEAD.523407","url":null,"abstract":"Turk kamu yonetiminde egitim alaninda kamu politikalari, etkisi ve kapsami acisindan buyuk onem tasimaktadir. Egitimin, paydaslari goz onune alindiginda, ulkenin butununu ilgilendiren, bugunu oldugu kadar gelecegi de icine alan bir niteligi bulunmaktadir. Bu nedenledir ki egitim, ulkenin gelecegine iliskin kararlar verecek olan nesillerin yetistirilmesi bakimindan onemlidir. Onemi dogrultusunda da egitimin kalitesini artirmak amacina yonelik olarak zaman zaman uygulanan politikalar uzerinde koklu degisikliklere gidilmekte ya da mevcut politikalar tumden kaldirilarak yerine yenileri getirilmektedir. Bu yola basvurulmasinin nedenleri arasinda ise ortaya konulan politikalarla egitimin niteligi ve kalitesinde arzulanan sonuclara ulasilamamasi basta gelmektedir. Milli Egitim Bakanliginda egitim politikalarinin ozellikle insan kaynaklari boyutunda sikca degistigi gozlenmektedir. Bu degisikliklerin ulke capinda genis boyutlu etkileri bulunmakta gerek sivil toplum kuruluslari gerekse medya tarafindan sik sik gundeme getirilmektedir. Son yillarda uygulamaya konulan bu politikalardan sozlesmeli ogretmenlik uygulamasi ulke gundeminde onemli yer tutan ve cesitli taraflarca mesruiyeti uzerinde uzun sureli tartismalara neden olan politikalardan biridir. Bu calismada; kamu politikasi, kamu politikasi analizi, kamu politikasi surecinin kavramsal boyutlari aciklanmakta ve Milli Egitim Bakanliginda sozlesmeli ogretmenlik uygulanmasina iliskin surecler ele alinmaktadir. Ardindan sozlesmeli ogretmen istihdami politikasi surec modeline gore analiz edilmek suretiyle kamu politikasi analizi baglaminda sozlesmeli ogretmenlik uygulamasinin Turkiye’nin egitim alaninda getirdigi yenilikleri, etkilerini ve onemini ortaya cikarmak amaclanmis, bu dogrultuda elestiri ve oneriler sunulmustur. Anahtar Kelimeler: Kamu Politikasi, Kamu Politikasi Analizi, Kamu Politikasi Sureci, Sozlesmeli Ogretmenlik, Milli Egitim Bakanligi. Jel Kodlari: I 28","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125851401","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
OZ Italya’nin Emilia-Romagna (E-R) bolgesi, kendine ozgu kalkinma yaklasimi ile literaturde “Emilian Modeli” olarak yer almistir. Model, aktorler arasi isbirligi (yonetisim), destekleyici yerel yonetim, mesleki ve teknik egitim, sosyal sermaye gibi bolgenin sosyo-ekonomik unsurlarina dayanmaktadir. Italya’da 1970’lerde bolgelere, kalkinma ajansi kurma yetkisi verilmistir. Bu dogrultuda E-R, Bolgesel Kalkinma Ajansi olarak ERVET’i (1974) kurmustur. ERVET, KOBI’lerin kumelenmesini ve yenilik faaliyetlerini desteklemek icin Reel Hizmet Merkezleri (RSCs); bunlari birlestirerek de ERVET Sistemi’ni kurmustur. Bolge yonetimi, E-R’nin sanayi toplumu olmasi icin I. Sanayi Politikasi’ni (1993); bilgi toplumuna donusmesi icin de Bolgesel Yenilik Stratejisi olarak II. Sanayi Politikasi’ni (PRRIITT, 2002) hazirlamistir. PRRIITT’in temel amaci, bolgenin Ar-Ge ve yenilik yapma kapasitesinin gelistirilmesidir. Uygulama sorumlulugu, bir RSC olan ASTER’e (Teknoloji Gelistirme Merkezi) verilmistir. PRRIITT kapsaminda Ar-Ge ve yenilik alanlarinda yaklasik 370 milyon € yatirim yapilmistir. Calismanin amaci, PRRIITT’in amaci, yonetimi, finansmani ve sonuclari bakimindan analiz edilmesidir. Konu, nitel arastirma yontemlerinden dokuman analizi teknigi ile incelenmistir. PRRIITT kapsaminda Ar-Ge laboratuvarlari, yenilik merkezleri gibi kurumlarin ve bunlari birbirine baglamak icin de Ileri Teknoloji Agi’nin (HTN); sonucta da Bolgesel Yenilik Sistemi’nin kuruldugu belirlenmistir.
{"title":"İTALYA’NIN EMILIA-ROMAGNA BÖLGESİ YENİLİK STRATEJİSİ’NİN (PRRIITT ) ANALİZİ","authors":"Fatih Çelik","doi":"10.30976/SUSEAD.415517","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/SUSEAD.415517","url":null,"abstract":"OZ Italya’nin Emilia-Romagna (E-R) bolgesi, kendine ozgu kalkinma yaklasimi ile literaturde “Emilian Modeli” olarak yer almistir. Model, aktorler arasi isbirligi (yonetisim), destekleyici yerel yonetim, mesleki ve teknik egitim, sosyal sermaye gibi bolgenin sosyo-ekonomik unsurlarina dayanmaktadir. Italya’da 1970’lerde bolgelere, kalkinma ajansi kurma yetkisi verilmistir. Bu dogrultuda E-R, Bolgesel Kalkinma Ajansi olarak ERVET’i (1974) kurmustur. ERVET, KOBI’lerin kumelenmesini ve yenilik faaliyetlerini desteklemek icin Reel Hizmet Merkezleri (RSCs); bunlari birlestirerek de ERVET Sistemi’ni kurmustur. Bolge yonetimi, E-R’nin sanayi toplumu olmasi icin I. Sanayi Politikasi’ni (1993); bilgi toplumuna donusmesi icin de Bolgesel Yenilik Stratejisi olarak II. Sanayi Politikasi’ni (PRRIITT, 2002) hazirlamistir. PRRIITT’in temel amaci, bolgenin Ar-Ge ve yenilik yapma kapasitesinin gelistirilmesidir. Uygulama sorumlulugu, bir RSC olan ASTER’e (Teknoloji Gelistirme Merkezi) verilmistir. PRRIITT kapsaminda Ar-Ge ve yenilik alanlarinda yaklasik 370 milyon € yatirim yapilmistir. Calismanin amaci, PRRIITT’in amaci, yonetimi, finansmani ve sonuclari bakimindan analiz edilmesidir. Konu, nitel arastirma yontemlerinden dokuman analizi teknigi ile incelenmistir. PRRIITT kapsaminda Ar-Ge laboratuvarlari, yenilik merkezleri gibi kurumlarin ve bunlari birbirine baglamak icin de Ileri Teknoloji Agi’nin (HTN); sonucta da Bolgesel Yenilik Sistemi’nin kuruldugu belirlenmistir.","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"13 12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122711677","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
OZ Bu calismada 1991 – 2017 yillarini kapsayan doneme iliskin Turkiye’nin buyume muhasebesi analiz edilmistir. Bu amacla teorisi Solow buyume muhasebesine dayanan ve Dunya Bankasi’ndan elde edilen verilerle 26 yillik bir donemde Turkiye’de buyumenin kaynaklari hesaplanmistir. Buyume muhasebesi ulke ekonomilerinin hangi faktorlere dayanarak buyudugunu gorebilmemiz icin uygulanabilir ve analiz edilebilir bir yontemdir. Buyume muhasebesi sayesinde ekonominin dinamiklerini, arti ve eksilerini gorebilmek mumkundur. Buyume muhasebesinin en onemli sonucu toplam faktor verimliliginin olculmesidir. Toplam faktor verimliligi ise ayni miktar isgucu ve sermayeyle daha fazla cikti uretebilmek anlamina yani verimlilik artisi anlamina gelmektedir. Bu calismada toplam faktor verimliligi hesaplanarak uretime olan katkisi ortaya konmus ve uretim faktorlerinin payi hesaplanmistir. Calisma sonucunda Turkiye’nin ekonomik buyumesinde ki en onemli faktorun fiziksel sermaye birikimi oldugu anlasilmistir . Gunumuz Turkiye’sinin en onemli sorunlarindan olan cari aciginda uretimin cok fazla sermayeye malina dayaniyor ve bu sermayenin ise ithalatla saglanmasindan kaynaklaniyor olmasidir.
{"title":"TÜRKİYE’NİN SON ÇEYREK YÜZYILININ BÜYÜME MUHASEBESİ","authors":"Hüseyin Can Hacıbebekoğlu","doi":"10.30976/SUSEAD.443028","DOIUrl":"https://doi.org/10.30976/SUSEAD.443028","url":null,"abstract":"OZ Bu calismada 1991 – 2017 yillarini kapsayan doneme iliskin Turkiye’nin buyume muhasebesi analiz edilmistir. Bu amacla teorisi Solow buyume muhasebesine dayanan ve Dunya Bankasi’ndan elde edilen verilerle 26 yillik bir donemde Turkiye’de buyumenin kaynaklari hesaplanmistir. Buyume muhasebesi ulke ekonomilerinin hangi faktorlere dayanarak buyudugunu gorebilmemiz icin uygulanabilir ve analiz edilebilir bir yontemdir. Buyume muhasebesi sayesinde ekonominin dinamiklerini, arti ve eksilerini gorebilmek mumkundur. Buyume muhasebesinin en onemli sonucu toplam faktor verimliliginin olculmesidir. Toplam faktor verimliligi ise ayni miktar isgucu ve sermayeyle daha fazla cikti uretebilmek anlamina yani verimlilik artisi anlamina gelmektedir. Bu calismada toplam faktor verimliligi hesaplanarak uretime olan katkisi ortaya konmus ve uretim faktorlerinin payi hesaplanmistir. Calisma sonucunda Turkiye’nin ekonomik buyumesinde ki en onemli faktorun fiziksel sermaye birikimi oldugu anlasilmistir . Gunumuz Turkiye’sinin en onemli sorunlarindan olan cari aciginda uretimin cok fazla sermayeye malina dayaniyor ve bu sermayenin ise ithalatla saglanmasindan kaynaklaniyor olmasidir.","PeriodicalId":240377,"journal":{"name":"Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi","volume":"153 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127975984","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：