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Relações de gênero em livros didáticos indicados ao PNLD 2022 Educação Infantil 被提名参加 PNLD 2022 年幼儿教育的教科书中的性别关系
Pub Date : 2023-10-19 DOI: 10.5216/v.v21.72336
Fábio Hoffmann Pereira, Neide Cardoso de Moura, Francielly De Lima Oliveira
O artigo analisa imagens de meninas e meninos em obras indicadas para Pré-escola, aprovadas pelo PNLD 2022. Amparado pela teoria de gênero na perspectiva de Joan Scott, e nas contribuições críticas de Alain Choppin sobre o livro didático, o texto discute a representatividade numérica em relação à população de crianças brasileiras e as atividades executadas por meninas e por meninos. Pretende-se, entre outros assuntos, discutir o que as imagens podem ensinar sobre os papeis sociais representados por homens e meninos, mulheres e meninas na sociedade atual para crianças da Educação Infantil.
这篇文章分析了 2022 年全国学前教育发展委员会批准的学前教育书籍中女孩和男孩的形象。文章以琼-斯科特(Joan Scott)的性别理论和阿兰-肖平(Alain Choppin)对教科书的批判性贡献为支持,讨论了与巴西儿童人口有关的数字代表以及女孩和男孩所从事的活动。除其他外,其目的还在于讨论幼儿园的孩子们可以通过哪些图像了解当今社会中男人和男孩、妇女和女孩所扮演的社会角色。
{"title":"Relações de gênero em livros didáticos indicados ao PNLD 2022 Educação Infantil","authors":"Fábio Hoffmann Pereira, Neide Cardoso de Moura, Francielly De Lima Oliveira","doi":"10.5216/v.v21.72336","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/v.v21.72336","url":null,"abstract":"O artigo analisa imagens de meninas e meninos em obras indicadas para Pré-escola, aprovadas pelo PNLD 2022. Amparado pela teoria de gênero na perspectiva de Joan Scott, e nas contribuições críticas de Alain Choppin sobre o livro didático, o texto discute a representatividade numérica em relação à população de crianças brasileiras e as atividades executadas por meninas e por meninos. Pretende-se, entre outros assuntos, discutir o que as imagens podem ensinar sobre os papeis sociais representados por homens e meninos, mulheres e meninas na sociedade atual para crianças da Educação Infantil.","PeriodicalId":30965,"journal":{"name":"Visualidades","volume":"486 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139316742","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Infância e monstruosidades: cenas da (in)visibilidade cotidiana 童年与怪物:日常(不)可见的场景
Pub Date : 2023-10-19 DOI: 10.5216/v.v21.72362
Rita Ribes, Perseu Pereira da Silva
Este texto é um convite para estarmos atentos à presença das crianças no cotidiano, tendo por pano de fundo um contexto de fragilização da democracia, de crescimento de políticas de exceção e da barbárie eminente. Como aparecem as crianças e a infância? Como se produz a sua (in)visibilidade? Sob que discursos? Quando a infância é trazida como signo de futuro? Quando o futuro é condicionado à sua exclusão? Para problematizar esse lugar paradoxal, trazemos 5 cenas cotidianas que circulam nas diferentes formas de mídia, para examinar como a banalização do mal se converte em pedagogias visuais de entretenimento, expressando colonidalidades e estetizando a emergência exponencial do fascismo.
在民主日渐衰弱、例外政策愈演愈烈、野蛮行径迫在眉睫的背景下,这本书邀请读者关注儿童在日常生活中的存在。儿童和童年是如何出现的?他们的(不)可见性是如何产生的?在什么样的话语体系下?什么时候童年是未来的标志?什么时候未来是以排斥儿童为条件的?为了对这一矛盾之处提出质疑,我们汇集了在不同形式媒体中传播的五个日常场景,以研究如何将对邪恶的轻描淡写转化为娱乐的视觉教学,表达殖民主义并美化法西斯主义的迅猛发展。
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Feita de amor – relacionamentos lésbicos no desenho animado Steven Universo 爱的结晶--动画片《史蒂文-宇宙》中的女同性恋关系
Pub Date : 2023-10-19 DOI: 10.5216/v.v21.72361
Victória Nobica Marques do Nascimento, Constantina Xavier Filha
Este artigo tem como base teórica os Estudos de Gênero e os Estudos Culturais, na perspectiva pós-estruturalista, buscando problematizar uma série animada como artefato cultural. O desenho Steven Universo foi utilizado como centro das discussões sobre as pedagogias de gênero e das sexualidades nele produzidas. Além disso, o estudo teve como base teórico-metodológica as metodologias pós-críticas em Educação e a etnografia de tela. Foi possível tecer considerações sobre a formulação do amor à primeira vista e do amor eterno, mesmo se tratando de relacionamentos que fogem à norma heterossexual
本文以性别研究和文化研究为理论基础,从后结构主义的视角出发,试图对作为文化艺术品的动画片系列提出质疑。本文以动画片《史蒂文-宇宙》为中心,讨论了该动画片所产生的性别和性行为教学法。此外,这项研究在理论和方法上都以后批判教育学和屏幕人种学方法为基础。可以考虑一见钟情和永恒之爱的表述,即使是涉及到打破异性恋规范的关系时也是如此
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Arnaldo Albuquerque: pioneirismo marginal no quadrinho piauiense Arnaldo Albuquerque:皮亚伊漫画中的边缘先锋
Pub Date : 2023-06-08 DOI: 10.5216/v.v20.54487
Neila Tanísia Rocha Matias Siqueira, G. Prado
Arnaldo Albuquerque foi pioneiro em diversas áreas culturais na cidade de Teresina – PI. Este trabalho foi estruturado de forma a contextualizar historicamente o espaço e o tempo vividos por Arnaldo Albuquerque, abordando suas inspirações e o grave acidente sofrido, o qual, devido ao longo período de recuperação, foi o responsável pela criação de suas principais obras: a revista Humor Sangrento e a animação Carcará: pega, mata e come, ambas pioneiras no Estado do Piauí. 
阿纳尔多·阿尔伯克基是特蕾西纳市几个文化领域的先驱。这项工作是结构化的,历史上的空间和时间所经历的阿诺德·阿尔伯克基中灵感的严重事故,由于长时间的恢复,是负责创建他的主要作品:《血腥和幽默动画Carcará:来,杀了吃,她们都在巴西的先驱。
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Rotas e Desvios: mulheres artistas, leitura selvagem 路线与偏差:女艺术家,狂野阅读
Pub Date : 2023-06-08 DOI: 10.5216/v.v20.71312
Ludmilla Alves Carneiro de Lima
Esse artigo é um experimento de ficção acadêmica. Texto como percurso propositivo e imaginário que passa, entre outras reflexões, por quatro obras de quatro artistas brasileiras: Maria Martins, Rosangela Rennó, Ventura Profana, Djanira da Motta e Silva. O que acontece quando olhamos para essas obras como se elas fossem, de alguma forma, um fragmento de imagem/relato possível de/sobre Pindorama? Estamos em busca de imagens-relatos-ações que possam compor diferentes perspectivas desta Terra de Palmeiras. A partir daí, seguimos pela rota inventada onde convivem, como métodos, o desvio no tempo e a leitura selvagem: anacronismo nas datas distantes do séc. XVI e escrita como deslocamento.
这篇文章是一个学术小说实验。文本作为一个命题和想象的旅程,通过四位巴西艺术家的四件作品:玛丽亚·马丁斯,罗桑格拉renno,文图拉·Profana, Djanira da Motta e Silva。当我们看这些作品时,就好像它们在某种程度上是平多拉玛的图像片段/可能的叙述一样,会发生什么?我们正在寻找图像-报告-行动,可以构成这片棕榈树土地的不同视角。从那时起,我们遵循发明的路线,在那里,时间的偏差和疯狂的阅读共存,作为方法:时代错误在遥远的世纪。16和书写为位移。
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Entre dois mundos: visita turística ao jazigo de Pablo Escobar no cemitério Montesacro 在两个世界之间:参观巴勃罗·埃斯科瓦尔在蒙特萨克罗公墓的墓地
Pub Date : 2023-04-11 DOI: 10.5216/v.v20.71287
Silvia Helena Belmino Freitas, Ricardo Ferreira Freitas
Este artigo objetiva refletir sobre a visita turística ao Cemitério Montesacro, na cidade de Itagüí, na Colômbia, um dos locais indicados no roteiro do narcotour – denominação dada ao percurso que compreende a visita aos lugares que compõem a narrativa sobre a vida de Pablo Escobar e o Cartel de Medellín. O narcotour apresenta-se como experiência de cidade na plataforma Airbnb em Medellín e alimenta-se das produções midiáticas. Conclui-se que a imagem de Pablo Escobar, construída a partir das produções midiáticas, torna-o um produto de consumo simbólico de turistas em Medellín.
这篇文章旨在反思游客对哥伦比亚伊塔圭市蒙特萨罗公墓的访问,该公墓是贩毒路线中所示的地点之一,这条路线的名字包括对巴勃罗·埃斯科瓦尔和麦德林卡特尔生平的访问。毒枭在麦德林的Airbnb平台上呈现为一种城市体验,并以媒体制作为素材。由此得出的结论是,媒体制作的巴勃罗·埃斯科瓦尔形象使他成为麦德林游客的象征性消费产品。
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Feitiços da viagem e da arte: a experiência no Projeto Turista Aprendiz 旅行与艺术的咒语:旅游学徒项目的经验
Pub Date : 2023-03-23 DOI: 10.5216/v.v20.71291
M. Pereira, Isabel Milanez Ostrower
Este artigo faz um sobrevoo pela primeira edição do projeto Turista Aprendiz, intervenção educacional baseada em viagens etnográficas e criação artística, aterrissando em debates acerca do lugar da experiência no processo formativo entre jovens brasileiros de contextos populares. A partir da análise de relatos dos participantes, obras produzidas e procedimentos metodológicos do Projeto, a pesquisa problematiza possibilidades pedagógicas ancoradas em experiências estéticas, artísticas e de alteridade
这篇文章回顾了Turista Apreniz项目的第一版,这是一项基于民族志旅行和艺术创作的教育干预,在流行背景下,引发了关于经验在巴西年轻人形成过程中的地位的辩论。通过对参与者的报告、作品和项目的方法论程序的分析,研究问题化了以审美、艺术和另类体验为基础的教学可能性
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Deslocamentos e Formação Cultural nas Residências Artísticas de Graça Morais 格拉萨·莫莱艺术住宅中的错位与文化形成
Pub Date : 2023-03-09 DOI: 10.5216/v.v20.71375
Marcus Ramusyo de Almeida, Carollina Rodrigues Ramos
O presente trabalho tem por base o estudo da relação entre deslocamento, território e identidade no processo de criação da artista visual portuguesa Graça Morais. Pretende-se compreender aspectos relevantes do processo artístico, a partir do deslocamento da artista para a realização de três residências artísticas durante sua trajetória. A análise parte do conceito de formação (bildung) em Gadamer (1999) e da abordagem antropológica da imagem de Belting (2014). Propõe-se também uma contextualização sobre o que é uma residência artística, sua relação com a formação e com o processo criativo in situ.
这幅作品是基于对葡萄牙视觉艺术家格拉萨·莫莱创作过程中流离失所、领土和身份之间关系的研究。它旨在了解艺术过程的相关方面,从艺术家的位移到她轨迹中三个艺术驻地的实现。分析从伽达默尔(1999)中的形成(bildung)概念和贝尔廷(2014)图像的人类学方法开始。它还提出了什么是艺术驻留的背景,它与培训和现场创作过程的关系。
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Poéticas do degredo no jogo do ator na Belair Filmes Belair电影公司演员游戏中的放逐诗学
Pub Date : 2023-03-08 DOI: 10.5216/v.v20.71177
Sandro De Oliveira
Em parte da produção cinematográfica brasileira, entre o imediatamente pós-AI-5 e até meados dos anos de 1970, uma série de filmes trataram da impossibilidade da existência de um horizonte de libertação social e política através do que este trabalho chama de poéticas do degredo. Através dessas vagâncias por ruas, becos, lixões e estradas, os personagens da Belair Filmes traçaram um processo de desdramatização no espaço cênico, que se tornou procedimento estilístico marcante no jogo do ator (pós-)tropicalista e marginal do cinema brasileiro logo após o “segundo golpe”.
在巴西电影制作的一部分,从ai -5之后到20世纪70年代中期,一系列的电影通过这部作品所称的流亡诗学来处理社会和政治解放视野的不可能存在。通过这些在街道、小巷、垃圾场和道路上的漫游,Belair电影中的角色在风景空间中追踪了一个去戏剧化的过程,这成为了巴西电影“第二次政变”后(后)热带主义和边缘演员的游戏中引人注目的风格程序。
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Um presidente e vários palhaços: atravessamentos entre arte e política na imagem “Bolsonaro-Bozo” 一位总统和几个小丑:“博索纳罗·博佐”形象中艺术与政治的交叉
Pub Date : 2023-03-07 DOI: 10.5216/v.v20.71243
Pedro Ernesto Freitas Lima
Nas recentes manifestações antigovernistas ocorridas no Brasil no período da pandemia da covid-19 (2020-2021), verificamos o uso de imagens que associam o presidente Jair Bolsonaro ao palhaço Bozo. Tal associação, recorrente desde o pleito de 2018, tem sido operada tanto como imagem difamatória como também enquanto propaganda positiva, respectivamente por opositores e apoiadores. Dado a complexidade das imagens e o modo como agenciam tempos e sentidos, propomos um cruzamento entre História da Arte e Cultura Visual para investigar trocas de sentido possíveis entre essas imagens e os trabalhos de arte contemporânea que também exploram o tema iconográfico do palhaço.
在新冠肺炎大流行期间(2020-2021年)巴西最近发生的反政府示威活动中,我们验证了将总统贾伊尔·博索纳罗与小丑博佐联系在一起的图像的使用。自2018年大选以来,这种协会不断出现,反对者和支持者分别将其视为诽谤性形象和正面宣传。鉴于图像的复杂性以及它们代理时代和意义的方式,我们提出了一个艺术史和视觉文化的交叉,以调查这些图像与当代艺术作品之间可能的意义交流,这些作品也探讨了小丑的图像主题。
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