Pub Date : 2022-12-14DOI: 10.17575/psicologia.1786
Mariluz Barata, Anande Ferreira, P. Vagos
Social anxiety disorder (SAD) usually develops in adolescence and is maintained by avoidance and safety seeking behaviors, which are the focus of behavioral therapy (BT). This work explored the outcomes of a brief group BT for SAD in adolescence, combining exposure with skills training. Fourteen adolescents (aged 14-18 years old) diagnosed with SAD received the intervention. BT was compared to a waiting list condition (n = 10) from pre- to post-intervention; how change in avoidance and safety behaviors predicted post-intervention social anxiety was also tested. Significant improvement was limited to anxiety and avoidance when interacting in new social situations, which may be due to skills training having been focused on general interaction. Only change in avoidance predicted post-intervention social anxiety. Though exploratory, current findings suggest BT to be a relevant approach to SAD. As such, it may inform future more robust studies on interventions tailored to specific core social fears.
{"title":"Outcomes from a brief group behavior therapy approach for social anxiety disorder in adolescence: An exploratory clinical trial","authors":"Mariluz Barata, Anande Ferreira, P. Vagos","doi":"10.17575/psicologia.1786","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.1786","url":null,"abstract":"Social anxiety disorder (SAD) usually develops in adolescence and is maintained by avoidance and safety seeking behaviors, which are the focus of behavioral therapy (BT). This work explored the outcomes of a brief group BT for SAD in adolescence, combining exposure with skills training. Fourteen adolescents (aged 14-18 years old) diagnosed with SAD received the intervention. BT was compared to a waiting list condition (n = 10) from pre- to post-intervention; how change in avoidance and safety behaviors predicted post-intervention social anxiety was also tested. Significant improvement was limited to anxiety and avoidance when interacting in new social situations, which may be due to skills training having been focused on general interaction. Only change in avoidance predicted post-intervention social anxiety. Though exploratory, current findings suggest BT to be a relevant approach to SAD. As such, it may inform future more robust studies on interventions tailored to specific core social fears.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47876456","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-30DOI: 10.17575/psicologia.1704
Inês C. Sousa, Marlene Manuel, Beatriz Boavida, Ana Rocha, Beatriz Martins, B. Lebre
O envelhecimento da população mundial acarreta inúmeros desafios para as organizações, entre os quais a retenção de uma força de trabalho cada vez mais diversa em termos de idade. Com base nas teorias do contrato psicológico e da troca social, este estudo examina o efeito das práticas de diversidade etária no bem-estar subjetivo e na intenção de saída dos trabalhadores via contrato psicológico relacional. Uma amostra de 257 trabalhadores portugueses respondeu a um questionário. A análise de equações estruturais foi aplicada para testar o modelo de mediação. Os resultados mostraram que a existência de práticas de diversidade etária contribui para o desenvolvimento de um contrato psicológico do tipo relacional o que, por sua vez, leva a maiores níveis de bem-estar e a menores intenções de saída da organização. As implicações teóricas e práticas dos resultados são discutidas.
{"title":"A influência das práticas de diversidade etária no bem-estar e na intenção de saída dos trabalhadores: O papel do contrato psicológico relacional","authors":"Inês C. Sousa, Marlene Manuel, Beatriz Boavida, Ana Rocha, Beatriz Martins, B. Lebre","doi":"10.17575/psicologia.1704","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.1704","url":null,"abstract":"O envelhecimento da população mundial acarreta inúmeros desafios para as organizações, entre os quais a retenção de uma força de trabalho cada vez mais diversa em termos de idade. Com base nas teorias do contrato psicológico e da troca social, este estudo examina o efeito das práticas de diversidade etária no bem-estar subjetivo e na intenção de saída dos trabalhadores via contrato psicológico relacional. Uma amostra de 257 trabalhadores portugueses respondeu a um questionário. A análise de equações estruturais foi aplicada para testar o modelo de mediação. Os resultados mostraram que a existência de práticas de diversidade etária contribui para o desenvolvimento de um contrato psicológico do tipo relacional o que, por sua vez, leva a maiores níveis de bem-estar e a menores intenções de saída da organização. As implicações teóricas e práticas dos resultados são discutidas.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41617448","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-30DOI: 10.17575/psicologia.1808
Catarina Pinheiro Mota, T. Ferreira, Mónica Costa
A literatura sugere que a qualidade relacional na díade pais-filhos poderá assumir-se como fator de risco ou protetor na formulação e projeção de aspirações de vida e no desenvolvimento de sintomatologia psicopatológica de natureza depressiva. O objetivo do presente estudo prende-se com a análise do papel da qualidade da vinculação aos pais no desenvolvimento de aspirações de vida de adolescentes, testando o efeito mediador da sintomatologia depressiva na associação anterior. A amostra foi constituída por 1326 participantes, com idades entre os 12 e os 18 anos. Os resultados sugerem que as dimensões da vinculação aos pais predizem diferencialmente as aspirações de vida intrínsecas e extrínsecas e a sintomatologia depressiva. Verifica-se ainda que a sintomatologia depressiva apresenta um efeito mediador positivo na associação entre a qualidade do laço emocional ao pai e as aspirações de vida extrínsecas. Os resultados foram discutidos à luz da teoria da vinculação e da autodeterminação.
{"title":"Vinculação aos pais e as aspirações de vida na adolescência: O efeito mediador da sintomatologia depressiva","authors":"Catarina Pinheiro Mota, T. Ferreira, Mónica Costa","doi":"10.17575/psicologia.1808","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.1808","url":null,"abstract":"A literatura sugere que a qualidade relacional na díade pais-filhos poderá assumir-se como fator de risco ou protetor na formulação e projeção de aspirações de vida e no desenvolvimento de sintomatologia psicopatológica de natureza depressiva. O objetivo do presente estudo prende-se com a análise do papel da qualidade da vinculação aos pais no desenvolvimento de aspirações de vida de adolescentes, testando o efeito mediador da sintomatologia depressiva na associação anterior. A amostra foi constituída por 1326 participantes, com idades entre os 12 e os 18 anos. Os resultados sugerem que as dimensões da vinculação aos pais predizem diferencialmente as aspirações de vida intrínsecas e extrínsecas e a sintomatologia depressiva. Verifica-se ainda que a sintomatologia depressiva apresenta um efeito mediador positivo na associação entre a qualidade do laço emocional ao pai e as aspirações de vida extrínsecas. Os resultados foram discutidos à luz da teoria da vinculação e da autodeterminação.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45461051","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-04-08DOI: 10.17575/psicologia.1785
M. C. Taveira, Paulo Cardoso, Soraia Pereira, F. Silva
A aliança de trabalho é um preditor da eficácia da intervenção psicológica e envolve o trabalho colaborativo entre psicólogo/a e cliente. Neste estudo, analisa-se em que medida a experiência profissional dos/as psicólogos/as, o rendimento económico e a (in)decisão do/da cliente predizem a aliança de trabalho inicial e se esses fatores e a aliança inicial predizem a aliança final. Participaram 49 clientes do aconselhamento de construção da carreira, com idade entre os 17 e os 52 anos e sete psicólogas. Utilizou-se um questionário sociodemográfico, a Escala de Decisão de Carreira e o Inventário da Aliança Terapêutica. Resultados de análises de regressão linear múltipla indicam a experiência profissional dos/as psicólogos/as e o rendimento económico dos/as clientes como preditores da aliança inicial. A experiência profissional dos/as psicólogos/as, a indecisão final dos/as clientes e a aliança inicial predizem a aliança final. Os resultados deste estudo são discutidos, retirando-se implicações para a investigação e prática.
{"title":"Aliança de trabalho em aconselhamento de carreira: Fatores dos/as psicólogos/as e clientes","authors":"M. C. Taveira, Paulo Cardoso, Soraia Pereira, F. Silva","doi":"10.17575/psicologia.1785","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.1785","url":null,"abstract":"A aliança de trabalho é um preditor da eficácia da intervenção psicológica e envolve o trabalho colaborativo entre psicólogo/a e cliente. Neste estudo, analisa-se em que medida a experiência profissional dos/as psicólogos/as, o rendimento económico e a (in)decisão do/da cliente predizem a aliança de trabalho inicial e se esses fatores e a aliança inicial predizem a aliança final. Participaram 49 clientes do aconselhamento de construção da carreira, com idade entre os 17 e os 52 anos e sete psicólogas. Utilizou-se um questionário sociodemográfico, a Escala de Decisão de Carreira e o Inventário da Aliança Terapêutica. Resultados de análises de regressão linear múltipla indicam a experiência profissional dos/as psicólogos/as e o rendimento económico dos/as clientes como preditores da aliança inicial. A experiência profissional dos/as psicólogos/as, a indecisão final dos/as clientes e a aliança inicial predizem a aliança final. Os resultados deste estudo são discutidos, retirando-se implicações para a investigação e prática.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43387527","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-04-08DOI: 10.17575/psicologia.1643
L. N. Ferreira, L. Pereira, Maria da Fé Brás
Este trabalho analisou os níveis de bem-estar subjetivo (BES) e de qualidade de vida (QV) nos estudantes brasileiros que estudam na Universidade do Algarve (UAlg) a partir da constatação do significativo aumento destes em universidades portuguesas. Foi realizado um inquérito por questionário com entrevista eletrónica, constituído pela Escala de Bem-Estar Subjetivo e pelo WHOQOL-Bref, tendo participado 102 estudantes. Os resultados mostraram que os estudantes brasileiros que consideram a UAlg um bom sítio para estudar e um bom local para viver apresentam níveis mais elevados de QV e de BES. Aqueles que não tiveram crises emocionais e os que estão bem integrados têm uma QV e um BES mais elevado. Os estudantes com um nível físico e de relações sociais mais elevados têm maior probabilidade de considerarem a UAlg uma boa universidade para estudar. Conclui-se que os estudantes brasileiros têm um bom nível de BES e de QV.
{"title":"Estudar onde é bom viver? Bem-estar subjetivo e qualidade de vida no ensino superior: o caso de estudantes brasileiros no Algarve","authors":"L. N. Ferreira, L. Pereira, Maria da Fé Brás","doi":"10.17575/psicologia.1643","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.1643","url":null,"abstract":"Este trabalho analisou os níveis de bem-estar subjetivo (BES) e de qualidade de vida (QV) nos estudantes brasileiros que estudam na Universidade do Algarve (UAlg) a partir da constatação do significativo aumento destes em universidades portuguesas. Foi realizado um inquérito por questionário com entrevista eletrónica, constituído pela Escala de Bem-Estar Subjetivo e pelo WHOQOL-Bref, tendo participado 102 estudantes. Os resultados mostraram que os estudantes brasileiros que consideram a UAlg um bom sítio para estudar e um bom local para viver apresentam níveis mais elevados de QV e de BES. Aqueles que não tiveram crises emocionais e os que estão bem integrados têm uma QV e um BES mais elevado. Os estudantes com um nível físico e de relações sociais mais elevados têm maior probabilidade de considerarem a UAlg uma boa universidade para estudar. Conclui-se que os estudantes brasileiros têm um bom nível de BES e de QV.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43285115","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The objective was to translate, adapt, and analyze the psychometric properties of a shortened version of the HIV Stigma Scale using a sample of 100 HIV+ adults, with a mean age of 49.88 (SD = 12.03) diagnosed for an average of 9.39 (SD = 7.36) years. The psychometric properties of the short version of the Stigma Scale were analyzed through the one-factor structure and the original four-factor structure, showing good fit for this last model. Convergent validity was found to be close to the acceptable for the factors, “concerns about public attitudes” and “negative self-image”, and good for the factors, “disclosure concerns” and “personalized stigma”. The results showed adequate discriminant validity for all factors, coefficient Omega was above .70 for the four factors, showing adequate reliability. This Portuguese version of the Stigma Scale is a good measure to assess the stigma of people living with HIV.
{"title":"HIV Stigma Scale: Translation and Validation of the Short Version to the Portuguese Population","authors":"Mariana Gonçalves, Diogo Morgado, Bárbara Castro, Â. Maia","doi":"10.17575/psicologia.1729","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.1729","url":null,"abstract":"The objective was to translate, adapt, and analyze the psychometric properties of a shortened version of the HIV Stigma Scale using a sample of 100 HIV+ adults, with a mean age of 49.88 (SD = 12.03) diagnosed for an average of 9.39 (SD = 7.36) years. The psychometric properties of the short version of the Stigma Scale were analyzed through the one-factor structure and the original four-factor structure, showing good fit for this last model. Convergent validity was found to be close to the acceptable for the factors, “concerns about public attitudes” and “negative self-image”, and good for the factors, “disclosure concerns” and “personalized stigma”. The results showed adequate discriminant validity for all factors, coefficient Omega was above .70 for the four factors, showing adequate reliability. This Portuguese version of the Stigma Scale is a good measure to assess the stigma of people living with HIV.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48604037","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
It’s not clear if and how social distancing measures to control COVID-19 transmission may result in more occurrences of child and adolescent abuse perpetrated by their parents. Information often comes from indirect estimates and media reports. More evidence is needed from multiple sources, particularly from the potential victims. The aim of this study was to compare the proportion of violence perpetrated on adolescents by their parents before, during and after the COVID-19 lockdown in Portugal. Three different samples with adolescents aged 12–18 years were collected before (n = 1444), during (n = 1427) and after (n = 794) the lockdown and compared to verify variations concerning parental violence behaviors. Higher rates of aggressive parental behavior were found, but results showed that adolescents reported a reduction of psychological, physical, and sexual violence perpetrated by their parents during and after the COVID-19 lockdown. Implications and future research needs are discussed.
{"title":"Parental violence before, during and after COVID-19 lockdown","authors":"Ricardo Barroso, Eduarda Ramião, Patrícia Figueiredo","doi":"10.17575/psicologia.1715","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.1715","url":null,"abstract":"It’s not clear if and how social distancing measures to control COVID-19 transmission may result in more occurrences of child and adolescent abuse perpetrated by their parents. Information often comes from indirect estimates and media reports. More evidence is needed from multiple sources, particularly from the potential victims. The aim of this study was to compare the proportion of violence perpetrated on adolescents by their parents before, during and after the COVID-19 lockdown in Portugal. Three different samples with adolescents aged 12–18 years were collected before (n = 1444), during (n = 1427) and after (n = 794) the lockdown and compared to verify variations concerning parental violence behaviors. Higher rates of aggressive parental behavior were found, but results showed that adolescents reported a reduction of psychological, physical, and sexual violence perpetrated by their parents during and after the COVID-19 lockdown. Implications and future research needs are discussed.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44692250","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-04-08DOI: 10.17575/psicologia.1782
J. Alexandre, Helena Carvalho, A. M. Fonseca, C. Castro
Considerando a vulnerabilidade da saúde mental dos jovens adultos, e a mudança abrupta das suas rotinas no primeiro confinamento decretado em Portugal, em março de 2020, devido à pandemia provocada pela COVID-19, este estudo analisou 1) o estado emocional de uma amostra de estudantes universitários durante o primeiro confinamento, 2) as estratégias de coping reportadas durante esse período, 3) o papel mediador das estratégias de coping no reporte de sintomas de ansiedade, depressão e stress. Os resultados indicam que, à semelhança de outros países, as mulheres reportam maiores níveis de ansiedade, depressão e stress. Também são estas que reportam não só o recurso a estratégias de coping negativo, mas também positivo (suporte social). O retraimento e a recusa medeiam a relação entre o sexo do participante e o estado emocional. Os resultados apontam para um conjunto de reflexões sobre intervenções de promoção de bem-estar em jovens universitários.
{"title":"Estado emocional e coping em estudantes universitários no confinamento provocado pela COVID-19","authors":"J. Alexandre, Helena Carvalho, A. M. Fonseca, C. Castro","doi":"10.17575/psicologia.1782","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.1782","url":null,"abstract":"Considerando a vulnerabilidade da saúde mental dos jovens adultos, e a mudança abrupta das suas rotinas no primeiro confinamento decretado em Portugal, em março de 2020, devido à pandemia provocada pela COVID-19, este estudo analisou 1) o estado emocional de uma amostra de estudantes universitários durante o primeiro confinamento, 2) as estratégias de coping reportadas durante esse período, 3) o papel mediador das estratégias de coping no reporte de sintomas de ansiedade, depressão e stress. Os resultados indicam que, à semelhança de outros países, as mulheres reportam maiores níveis de ansiedade, depressão e stress. Também são estas que reportam não só o recurso a estratégias de coping negativo, mas também positivo (suporte social). O retraimento e a recusa medeiam a relação entre o sexo do participante e o estado emocional. Os resultados apontam para um conjunto de reflexões sobre intervenções de promoção de bem-estar em jovens universitários.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49478343","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-12-20DOI: 10.17575/psicologia.v35i2.1767
Bruno Rocha, C. Nunes
Early detection of social-emotional and behavioral problems in children is important, because this anticipation allows for more effective intervention. Therefore, this quantitative, cross-sectional and instrumental study examined the factor structure, internal consistency, and various other psychometric properties of the Portuguese version of the Preschool Pediatric Symptom Checklist (PPSC). The participants were 398 Portuguese parents who completed the PPSC and a sociodemographic questionnaire. The PPSC, consisting of 18 items, measures the social-emotional statuses of children from the ages of 18 to 60 months. Three competing models (the unifactorial, 3-factorial and 4-factorial models) were tested as regards the PPSC’s factor structure using a confirmatory factor analysis. Our findings suggest that the original unifactorial scale of the PPSC is the most suitable in terms of the Portuguese version of this measure. The use of the PPSC in primary healthcare, its diagnostic accuracy, and children’s related social-emotional adjustment factors are then discussed.
{"title":"Psychometric characteristics of the Portuguese version of the Preschool Pediatric Symptom Checklist for children aged 18 to 60 months","authors":"Bruno Rocha, C. Nunes","doi":"10.17575/psicologia.v35i2.1767","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.v35i2.1767","url":null,"abstract":"Early detection of social-emotional and behavioral problems in children is important, because this anticipation allows for more effective intervention. Therefore, this quantitative, cross-sectional and instrumental study examined the factor structure, internal consistency, and various other psychometric properties of the Portuguese version of the Preschool Pediatric Symptom Checklist (PPSC). The participants were 398 Portuguese parents who completed the PPSC and a sociodemographic questionnaire. The PPSC, consisting of 18 items, measures the social-emotional statuses of children from the ages of 18 to 60 months. Three competing models (the unifactorial, 3-factorial and 4-factorial models) were tested as regards the PPSC’s factor structure using a confirmatory factor analysis. Our findings suggest that the original unifactorial scale of the PPSC is the most suitable in terms of the Portuguese version of this measure. The use of the PPSC in primary healthcare, its diagnostic accuracy, and children’s related social-emotional adjustment factors are then discussed.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42484414","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-12-20DOI: 10.17575/psicologia.v35i2.1734
Laura P. Meireles, Selene G. Vicente
Cognitive stimulation seems to be an important tool to slow the rate of cognitive decline due to dementia. This study describes the development of a cognitive stimulation program (ImproveCog) for people with Mild Cognitive Impairment, Alzheimer’s Disease, and behavioral variant Frontotemporal Dementia, within the Medical Research Council framework. Stage 1 established the theoretical and evidence basis of the program through a review of the existing cognitive stimulation programs as well as cognitive exercises and their efficacy (Pre-Clinical Phase) and includes qualitative testing through five focus group with eighteen health professionals and twelve individual interviews with people with cognitive impairment (Phase I - Modeling). An initial version of the program, which consisted of twelve 90-min weekly sessions and included a manual with cognitive stimulation exercises to be performed at home, was ready to be implemented in a pilot study to create a final version of ImproveCog.
{"title":"ImproveCog, a cognitive stimulation program for people with mild cognitive impairment and dementia: First stage of development","authors":"Laura P. Meireles, Selene G. Vicente","doi":"10.17575/psicologia.v35i2.1734","DOIUrl":"https://doi.org/10.17575/psicologia.v35i2.1734","url":null,"abstract":"Cognitive stimulation seems to be an important tool to slow the rate of cognitive decline due to dementia. This study describes the development of a cognitive stimulation program (ImproveCog) for people with Mild Cognitive Impairment, Alzheimer’s Disease, and behavioral variant Frontotemporal Dementia, within the Medical Research Council framework. Stage 1 established the theoretical and evidence basis of the program through a review of the existing cognitive stimulation programs as well as cognitive exercises and their efficacy (Pre-Clinical Phase) and includes qualitative testing through five focus group with eighteen health professionals and twelve individual interviews with people with cognitive impairment (Phase I - Modeling). An initial version of the program, which consisted of twelve 90-min weekly sessions and included a manual with cognitive stimulation exercises to be performed at home, was ready to be implemented in a pilot study to create a final version of ImproveCog.","PeriodicalId":37656,"journal":{"name":"PSICOLOGIA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41815208","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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