Maqolada til va din o‘rtasidagi bog‘liqliklar, diniy omillarning tilda aks etishi hamda diniy til muammolarini o’rganuvchi tilshunoslikning yangi yo‘nalishi teolingvistika fanining nazariy asoslari, tadqiqot obyekti, maqsad va vazifalari o‘rganib chiqilgan. Xususan, muallif fan rivojiga katta hissa qo‘shgan mashhur olimlarning mazkur fan yuzasidan olib borgan tadqiqotlari natijalarini keltirish orqali fanning paydo bo‘lishi bosqichlarini xronologik ketma-ketlikda namoyon etadi. Tadqiqotning dolzarbligi va yangiligi shundan iboratki, muallif masalani atroflicha o‘rgangach, soha yuzasidan oldinda tadqiq etilishi lozim bo‘lgan ba’zi muammolarni keltirib o‘tadi: 1) hozirgi kunga qadar diniy tildan faqat diniy muassasalardagina foydalanilishi o‘rganilgan bo‘lib, uning diniy bo‘lmagan vaziyatlarda ham ishlatilishi holatlari e’tibordan chetda qoldirilgan. Shuning uchun ham muallif diniy sayqallangan til birliklarining diniy bo‘lmagan kommunikativ vaziyatlarda qo‘llanilishini o‘rganishni taklif qiladi; 2) inson ongida diniy dunyoqarashning shakllanishi va uning diniy til orqali tasvirlanishini ham yoritishni taklif qiladi.
我们的目标是：在我们的学校里，让我们的孩子们通过学习、实践、思考和实践来提高他们的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。Xususan, muallif fan rivojiga katta hissa qo'shgan mashhur olimlarning mazkur fan yuzasidan olib borgan tadqiqiqotlari natijalarini keltirish orqali fanning paydo bo'lishi bosqichlarini xronologik ketma-ketlikda namoyon etadi.Tadqiqotning dolzarbligi va yangiligi shundan iboratki, muallif masalani atroflicha o'rgangach, soha yuzasidan oldinda tadqiq etilishi lozim bo'lgan ba'zi muammolarni keltirib o'tadi：1) 你必须意识到，你必须了解真相。Shuning uchun ham muallif diniy sayqallangan til birliklarining diniy bo'lmagan kommunikativ vaziyatlarda qo'llanilishini o'rganishni taklif qiladi; 2) inson ongida diniy dunyoqarashning shakllanishi va uning diniy til orqali tasvirlanishini ham yoritishni taklif qiladi.
{"title":"THEOLINGUISTICS AS A NEW SCIENTIFIC DISCIPLINE","authors":"M. Fayzullaeva","doi":"10.36078/1669361698","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1669361698","url":null,"abstract":"Maqolada til va din o‘rtasidagi bog‘liqliklar, diniy omillarning tilda aks etishi hamda diniy til muammolarini o’rganuvchi tilshunoslikning yangi yo‘nalishi teolingvistika fanining nazariy asoslari, tadqiqot obyekti, maqsad va vazifalari o‘rganib chiqilgan. Xususan, muallif fan rivojiga katta hissa qo‘shgan mashhur olimlarning mazkur fan yuzasidan olib borgan tadqiqotlari natijalarini keltirish orqali fanning paydo bo‘lishi bosqichlarini xronologik ketma-ketlikda namoyon etadi. Tadqiqotning dolzarbligi va yangiligi shundan iboratki, muallif masalani atroflicha o‘rgangach, soha yuzasidan oldinda tadqiq etilishi lozim bo‘lgan ba’zi muammolarni keltirib o‘tadi: 1) hozirgi kunga qadar diniy tildan faqat diniy muassasalardagina foydalanilishi o‘rganilgan bo‘lib, uning diniy bo‘lmagan vaziyatlarda ham ishlatilishi holatlari e’tibordan chetda qoldirilgan. Shuning uchun ham muallif diniy sayqallangan til birliklarining diniy bo‘lmagan kommunikativ vaziyatlarda qo‘llanilishini o‘rganishni taklif qiladi; 2) inson ongida diniy dunyoqarashning shakllanishi va uning diniy til orqali tasvirlanishini ham yoritishni taklif qiladi.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128825489","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
В статье освещены проблемы, связанные с заимствованием лексических единиц из одного языка в другой, занимающих лингвистов XXI века. В рамках антропоцентрической парадигмы выявлены появившиеся новые экстралингвистические факторы, объясняющие пути проникновения английских заимствований в словарный состав русского языка в это время. Проанализированы экстралингвистические и интралингвистические факторы англицизмов и связанные с ними новые понятия, возникшие в русском языке в связи с глобальными изменениями в условиях пандемии и переходом на дистанционное обучение. На фактическом материале показано, что данные английские лексические единицы, содержащиеся в словарном составе современного русского языка, становятся общеупотребительными. На материале языковых единиц, отобранных путем сплошной выборки из различных источников, в частности, фиксированных речей преподавателей и студентов, интерфейсов, обучающих платформ, интернет-общения (соцсети, мессенджеры, форумы, блоги, вебинары), рассматриваются положительные и отрицательные стороны данного явления.
{"title":"ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ИНТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЗАИМСТВОВАНИЙ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ","authors":"I. Kuznetsova, Dusmamat Kulmamatov","doi":"10.36078/1669360510","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1669360510","url":null,"abstract":"В статье освещены проблемы, связанные с заимствованием лексических единиц из одного языка в другой, занимающих лингвистов XXI века. В рамках антропоцентрической парадигмы выявлены появившиеся новые экстралингвистические факторы, объясняющие пути проникновения английских заимствований в словарный состав русского языка в это время. Проанализированы экстралингвистические и интралингвистические факторы англицизмов и связанные с ними новые понятия, возникшие в русском языке в связи с глобальными изменениями в условиях пандемии и переходом на дистанционное обучение. На фактическом материале показано, что данные английские лексические единицы, содержащиеся в словарном составе современного русского языка, становятся общеупотребительными. На материале языковых единиц, отобранных путем сплошной выборки из различных источников, в частности, фиксированных речей преподавателей и студентов, интерфейсов, обучающих платформ, интернет-общения (соцсети, мессенджеры, форумы, блоги, вебинары), рассматриваются положительные и отрицательные стороны данного явления.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130654272","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Manbalar shuni ko‘rsatadiki, televideniye dastlabki paydo bo‘lgan paytda texnik imkoniyatlar hozirgidek takomillashmagan edi. Shuning uchun ham o‘sha davr ijodkorlari mavjud imkoniyatlardan samarali foydalanib, asosan, informatsion dasturlarga urg‘u berishgan. Dam olish dasturlari sifatida telekonsert, hujjatli filmlar, badiiy filmlar namoyish etilgan. Keyinchalik telespektakl ekran yuzini ko‘ra boshladi. Mazkur maqolada telespektakl janrining televideniyeda paydo bo‘lish omillari ta’kidlab o‘tildi. Telespektakl va teleinssenirovka janrining farqli jihatlari, telespektaklning o‘ziga xos ba’zi xususiyatlari o‘rganildi. Shuningdek, telespektakl janrining rus, o‘zbek va qoraqalpoq jurnalistikasida ilmiy tadqiq etilishi haqida ma’lumot berildi. O‘zbekiston televideniyesida sahnalashtirilgan asarlarning yuzaga kelishi, shu bilan birga aynan tadqiqot obyekti bo‘lgan Qoraqalpog‘iston televideniyesida telespektakllarning namoyish etilish tarixi qisqacha talqin qilindi. Televizion sahna asarini tayyorlashdagi texnik imkoniyatlar haqida ma’lumot berildi. Madaniy qadriyatlarni targ‘ib etishda ayrim vazifalar keltirildi. Telespektaklga qo‘yilgan asosiy talablar va teatr spektaklidagi farqli jihatlari hamda funksiyalari sanab o‘tildi. Bevosita ilmiy-amaliy tahlillar natijasida maqola muallifi tomonidan telespektakllarning klassifikatsiyasi tavsiya etildi. Unda telespektaklning uzatilish shakli, asar mavzusi inobatga olindi.
{"title":"TELESPEKTAKLNING JANR VA FUNKSIONAL JIHATDAN O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI","authors":"Perkhan Allambergenova","doi":"10.36078/1672047003","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1672047003","url":null,"abstract":"Manbalar shuni ko‘rsatadiki, televideniye dastlabki paydo bo‘lgan paytda texnik imkoniyatlar hozirgidek takomillashmagan edi. Shuning uchun ham o‘sha davr ijodkorlari mavjud imkoniyatlardan samarali foydalanib, asosan, informatsion dasturlarga urg‘u berishgan. Dam olish dasturlari sifatida telekonsert, hujjatli filmlar, badiiy filmlar namoyish etilgan. Keyinchalik telespektakl ekran yuzini ko‘ra boshladi. Mazkur maqolada telespektakl janrining televideniyeda paydo bo‘lish omillari ta’kidlab o‘tildi. Telespektakl va teleinssenirovka janrining farqli jihatlari, telespektaklning o‘ziga xos ba’zi xususiyatlari o‘rganildi. Shuningdek, telespektakl janrining rus, o‘zbek va qoraqalpoq jurnalistikasida ilmiy tadqiq etilishi haqida ma’lumot berildi. O‘zbekiston televideniyesida sahnalashtirilgan asarlarning yuzaga kelishi, shu bilan birga aynan tadqiqot obyekti bo‘lgan Qoraqalpog‘iston televideniyesida telespektakllarning namoyish etilish tarixi qisqacha talqin qilindi. Televizion sahna asarini tayyorlashdagi texnik imkoniyatlar haqida ma’lumot berildi. Madaniy qadriyatlarni targ‘ib etishda ayrim vazifalar keltirildi. Telespektaklga qo‘yilgan asosiy talablar va teatr spektaklidagi farqli jihatlari hamda funksiyalari sanab o‘tildi. Bevosita ilmiy-amaliy tahlillar natijasida maqola muallifi tomonidan telespektakllarning klassifikatsiyasi tavsiya etildi. Unda telespektaklning uzatilish shakli, asar mavzusi inobatga olindi.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125500692","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
INNOVATSIYA 2022: DOLZARB MUAMMOLAR VA ZAMONAVIY YECHIM mavzusidagi Respublika miqyosidagi ilmiy-amaliy anjuman 2022-yil 8-oktabrda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 7-martdagi 101-F sonli Farmoyishi bilan Oʻzbekiston Respublikasida respublika miqyosida 2022-yilda oʻtkaziladigan ilmiy tadbirlar rejasiga asosan OʻzDJTU Ilmiy innovatsion ishlanmalarni tijoratlashtirish boʻlimi tomonidan tashkil etildi. Tahrir hay’ati «FILOLOGIYA MASALALARI» elektron ilmiy-metodik jurnali muharrirlari umumiy tahriri ostida.
{"title":"«INNOVATSIYA 2022: DOLZARB MUAMMOLAR VA ZAMONAVIY YECHIMLAR» RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ANJUMAN MATERIALLARI TO‘PLAMI","authors":"","doi":"10.36078/1665482542","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1665482542","url":null,"abstract":"INNOVATSIYA 2022: DOLZARB MUAMMOLAR VA ZAMONAVIY YECHIM mavzusidagi Respublika miqyosidagi ilmiy-amaliy anjuman 2022-yil 8-oktabrda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 7-martdagi 101-F sonli Farmoyishi bilan Oʻzbekiston Respublikasida respublika miqyosida 2022-yilda oʻtkaziladigan ilmiy tadbirlar rejasiga asosan OʻzDJTU Ilmiy innovatsion ishlanmalarni tijoratlashtirish boʻlimi tomonidan tashkil etildi.\u0000Tahrir hay’ati «FILOLOGIYA MASALALARI» elektron\u0000ilmiy-metodik jurnali muharrirlari umumiy tahriri ostida.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121066141","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Til tizimida kechadigan о‘zgarishlarni faqat kuch yoki energiyani tejash maqsadi bilan bog‘lash g‘oyasi о‘z paytida tilshunoslar о‘rtasida keng tarqalgan edi. Biroq keyingi kuzatishlar guvohlik berishicha, ushbu hodisa о‘zgarishlar yuzaga kelishining yagona sababi bо‘lmasdan, balki turli holat, kuchlarning о‘zaro uchrashuvi til tizimi rivoji yо‘nalishlarini belgilab beradi. Sо‘zlashuv nutqida lisoniy tejamkorlik va axborot ortiqchalik tamoyillari amal qilishi olimlar tomonidan eʼtirof etilgan. Maqolada tejamkorlik axborot ifodasida implikativ usullar faollashishi, bunga esa, tagmaʼno ifodasining har qanday kо‘rinishida bо‘lganidek, lisoniy vositalarni tejash orqali erishilishi, oqibatda, gapning dialogik shakli kо‘pincha birgina sо‘zdan iborat bо‘lishi va u yoki bu sababga kо‘ra faqat bitta gap bо‘lagi eksplitsit tarzda namoyon bо‘lishi odat tusiga aylangani kognitiv metod asosida tahlil qilingan.
必须认识到能源工业在经济发展中的重要性。Biroq keyingi kuzatishlar guvohlik berishicha, ushbu hodisa о'zgarishlar yuzaga kelishining yagona sababi bо'lmasdan, balki turli holat, kuchlarning о'zaro uchrashuvi til tizimi rivoji yо'nalishlarini belgilab beradi.我们的目标是，在全球范围内，让所有的人都能参与到我们的活动中来，让所有的人都能参与到我们的活动中来。在对话过程中，对话者可以通过 "暗示"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们"、"暗示我们 "等方式，表达自己的观点、gapning dialogue shakli kо'pincha birgina sо'zdan iborat bо'lishi va u yoki bu sababga kо'ra faqat bitta gap bо'lagi eksplitsit tarzda namoyon bо'lishi odat tusiga aylangani cognitive method asosida tahlil qilingan.
{"title":"SО‘ZLАShUV NUTQI LISONIY О‘ZGАRIShLАRNING MАNBАI SIFАTIDА","authors":"Z. Rasulov","doi":"10.36078/1664529656","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1664529656","url":null,"abstract":"Til tizimida kechadigan о‘zgarishlarni faqat kuch yoki energiyani tejash maqsadi bilan bog‘lash g‘oyasi о‘z paytida tilshunoslar о‘rtasida keng tarqalgan edi. Biroq keyingi kuzatishlar guvohlik berishicha, ushbu hodisa о‘zgarishlar yuzaga kelishining yagona sababi bо‘lmasdan, balki turli holat, kuchlarning о‘zaro uchrashuvi til tizimi rivoji yо‘nalishlarini belgilab beradi. Sо‘zlashuv nutqida lisoniy tejamkorlik va axborot ortiqchalik tamoyillari amal qilishi olimlar tomonidan eʼtirof etilgan. Maqolada tejamkorlik axborot ifodasida implikativ usullar faollashishi, bunga esa, tagmaʼno ifodasining har qanday kо‘rinishida bо‘lganidek, lisoniy vositalarni tejash orqali erishilishi, oqibatda, gapning dialogik shakli kо‘pincha birgina sо‘zdan iborat bо‘lishi va u yoki bu sababga kо‘ra faqat bitta gap bо‘lagi eksplitsit tarzda namoyon bо‘lishi odat tusiga aylangani kognitiv metod asosida tahlil qilingan.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128027147","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Mazkur maqolada noma janrining kelib chiqishi, genezisi, tadrijiy takomilii, turkiy va forsiy adabiyotlardagi rivojlanish tamoyillari tadqiq etilgan. Maqolada nomaning dastlabki ko‘rinishlari Markaziy Osiyo tarixida hali yozuv paydo bo‘lmasdanoq buyumlar vositasida ifodalanganligi ta’kidlanadi. Bunday ko‘rinishdagi maktublarning ildizi xalq og‘zaki ijodi bilan bog‘liq ekanligiga e’tibor qaratiladi. Bu o‘rinda “Alpomish” dostonidagi Oybarchinning Hakimbek ya’ni Alpomishga yozgan maktubi keltirib o‘tiladi. Bevosita yozma adabiyotda noma janri Mahmud Koshg‘ariyning “Devonu lug‘otit-turk” asarida, Yusuf Xos Xojibning “Qutadg‘u bilig” dostonida ham mavjudligiga to‘xtalib o‘tiladi hamda hozirgi shakldagi noma, ya’ni doston — epik poeziya tarkibidagi nomaning dastlabki ko‘rinishlari fors adabiyotida Faxriddin Gurgoniy ijodida uchrashi, o‘zbek adabiyotida ushbu an’ana Xorazmiyning “Muhabbatnoma”sidan boshlanganligi bilan bog‘liq fikrlar o‘rtaga tashlanadi. Maqolada Xo‘jandiyning “Latofatnoma”, Sayid Ahmadning “Taashshuqnoma”, Yusuf Amiriyning “Dahnoma”, Qosimiyning ikki dostoni “Haqiqatnoma” va “Ilohiynoma” asarlari hamda Miriy “Gulnoma”sining noma yo‘nalishidagi dostonlar sifatidagi adfabiy qimmati ham o‘rganilgan.
{"title":"NOMA JANRIGA MANSUB DOSTONLARNING VAZN XUSUSIYATLARI","authors":"S. Rakhmonova","doi":"10.36078/1667286221","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1667286221","url":null,"abstract":"Mazkur maqolada noma janrining kelib chiqishi, genezisi, tadrijiy takomilii, turkiy va forsiy adabiyotlardagi rivojlanish tamoyillari tadqiq etilgan. Maqolada nomaning dastlabki ko‘rinishlari Markaziy Osiyo tarixida hali yozuv paydo bo‘lmasdanoq buyumlar vositasida ifodalanganligi ta’kidlanadi. Bunday ko‘rinishdagi maktublarning ildizi xalq og‘zaki ijodi bilan bog‘liq ekanligiga e’tibor qaratiladi. Bu o‘rinda “Alpomish” dostonidagi Oybarchinning Hakimbek ya’ni Alpomishga yozgan maktubi keltirib o‘tiladi. Bevosita yozma adabiyotda noma janri Mahmud Koshg‘ariyning “Devonu lug‘otit-turk” asarida, Yusuf Xos Xojibning “Qutadg‘u bilig” dostonida ham mavjudligiga to‘xtalib o‘tiladi hamda hozirgi shakldagi noma, ya’ni doston — epik poeziya tarkibidagi nomaning dastlabki ko‘rinishlari fors adabiyotida Faxriddin Gurgoniy ijodida uchrashi, o‘zbek adabiyotida ushbu an’ana Xorazmiyning “Muhabbatnoma”sidan boshlanganligi bilan bog‘liq fikrlar o‘rtaga tashlanadi. Maqolada Xo‘jandiyning “Latofatnoma”, Sayid Ahmadning “Taashshuqnoma”, Yusuf Amiriyning “Dahnoma”, Qosimiyning ikki dostoni “Haqiqatnoma” va “Ilohiynoma” asarlari hamda Miriy “Gulnoma”sining noma yo‘nalishidagi dostonlar sifatidagi adfabiy qimmati ham o‘rganilgan.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124119449","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Mazkur maqolada interaktiv telejurnalistikaning psixologik ta’sir aspektlari masalalari kо‘rib chiqildi. Axborot vositalarining auditoriyaga ta’siri sо‘nggi yillari keng tadqiq etilayotgan va amaliy faoliyatda о‘rganilishiga ehtiyoji baland bо‘lgan sohalardan biridir. Ma’lumki, interaktiv telejurnalistikada muallif bevosita auditoriya vakili bilan muloqotga kirishir ekan, muloqot shaklidan qat’i nazar respondentga ta’sir qilishi, munosabatlarni shakllantirishiga tо‘g‘ri keladi. Bugungi kunda shaxsning zamonaviy ommaviy kommunikatsiya vositalari bilan о‘zaro ta’sirlanish jarayoni tahlil etiladigan psixologiya yо‘nalishi bо‘lgan mediapsixologiya sohasi ilmiy tahlil va tadqiq etilishi zarur bо‘lgan ilmiy yо‘nalishlardan biriga aylangan. Izlanishda auditoriyaning OAVga nisbatan ta’sirlanishiga oid tadqiqotlarning natijalari batafsil tahlil qilinadi. Mazkur izlanishlarga kо‘ra, boshqa OAVlarga nisbatan tomoshabinlar telekо‘rsatuvlardan ta’sirlanishi kuchliroq ekanligini ta’kidlash kerak. Interaktiv teledasturlarning asosan rekreativ dasturlarining tomoshabinlarga ma’qul ekanligi muloqotga asoslangan teleloyihalarning samaradorligiga misol bо‘ladi. Shu bilan birga, izlanishda auditoriyaning interaktiv jarayonga bо‘lgan ta’sirchanligi tadqiq etiladi. Maqolada OAV vositasida auditoriyani manipulyatsiya qilish bо‘yicha izlanish natijalari bayon etildi. Tadqiqotning dolzarbligi sifatida zamonaviy mediamakonda psixologik aspektning muhim ahamiyat kasb etishini kо‘rsatish mumkin. Shuningdek, maqolada maishiy interaktiv teledasturlarning tomoshabin psixologiyasiga salbiy ta’siri masalasiga tо‘xtalib о‘tilgan. Izlanishda interaktiv telejurnalistikaning psixologik ta’sir aspektlari ilmiy nazariy qarashlar va amaliy misollar yordamida ochib berilgan, olib borilgan tadqiqotlar natijalariga kо‘ra ilmiy xulosalar qilindi.
Mazkur maqolada interactiv telejournalistikaning psixologik ta'sir aspektlari masalari kо'rib chiqildi.Axborot vositalarining auditoryga ta'siri sо'nggi yillari keng tadqiq etilayotgan va amaliy faoliyatda о'rganilishiga ehtiyoji baland bо'lgan sohalardan biridir.互动式远程新闻报道和听觉式新闻报道是一种新的新闻报道方式，它是一种新的新闻报道方式，它是一种新的新闻报道方式，它是一种新的新闻报道方式，它是一种新的新闻报道方式，它是一种新的新闻报道方式。在这些研究中，我们发现了许多新的研究方法，这些方法可以帮助我们更好地理解和掌握媒体技术，从而帮助我们更好地理解和掌握媒体技术。听觉 OAVga nisbatan ta'sirlanishiga oid tadqiqotlarning natijalari batafsil tahlil qilinadi.OAV 网络视频教程是一种远程学习方式，它可以让学习者通过网络进行学习。交互式远程学习（Interactive teledasturarning asosan recreational dasturlarining tomoshabinlarga ma'qul ekanligi muloqotga asoslangan teleloyihalarning samaradorligiga misol bо'ladi）。在这种情况下，可以使用听觉和互动工具来提高成绩。可以使用 OAV 词汇和听觉操作来提高听觉体验的质量。Tadqiqotning dolzarbligi sifatida zamonaviy mediamakonda psixologik aspektning muhim ahamiyat kasb etishini kо'rsatish mumkin.顺宁代克，交互式远程学习的虚拟现实技术可以帮助人们更好地理解虚拟现实。交互式远程新闻报道是对科学知识的一种探索，也是一种对未来的一种预测。
{"title":"INTERAKTIV TELEJURNALISTIKANING PSIXOLOGIK TA’SIR ASPEKTLARI","authors":"Yulduz Artikova","doi":"10.36078/1666078399","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1666078399","url":null,"abstract":"Mazkur maqolada interaktiv telejurnalistikaning psixologik ta’sir aspektlari masalalari kо‘rib chiqildi. Axborot vositalarining auditoriyaga ta’siri sо‘nggi yillari keng tadqiq etilayotgan va amaliy faoliyatda о‘rganilishiga ehtiyoji baland bо‘lgan sohalardan biridir. Ma’lumki, interaktiv telejurnalistikada muallif bevosita auditoriya vakili bilan muloqotga kirishir ekan, muloqot shaklidan qat’i nazar respondentga ta’sir qilishi, munosabatlarni shakllantirishiga tо‘g‘ri keladi. Bugungi kunda shaxsning zamonaviy ommaviy kommunikatsiya vositalari bilan о‘zaro ta’sirlanish jarayoni tahlil etiladigan psixologiya yо‘nalishi bо‘lgan mediapsixologiya sohasi ilmiy tahlil va tadqiq etilishi zarur bо‘lgan ilmiy yо‘nalishlardan biriga aylangan. Izlanishda auditoriyaning OAVga nisbatan ta’sirlanishiga oid tadqiqotlarning natijalari batafsil tahlil qilinadi. Mazkur izlanishlarga kо‘ra, boshqa OAVlarga nisbatan tomoshabinlar telekо‘rsatuvlardan ta’sirlanishi kuchliroq ekanligini ta’kidlash kerak. Interaktiv teledasturlarning asosan rekreativ dasturlarining tomoshabinlarga ma’qul ekanligi muloqotga asoslangan teleloyihalarning samaradorligiga misol bо‘ladi. Shu bilan birga, izlanishda auditoriyaning interaktiv jarayonga bо‘lgan ta’sirchanligi tadqiq etiladi. Maqolada OAV vositasida auditoriyani manipulyatsiya qilish bо‘yicha izlanish natijalari bayon etildi. Tadqiqotning dolzarbligi sifatida zamonaviy mediamakonda psixologik aspektning muhim ahamiyat kasb etishini kо‘rsatish mumkin. Shuningdek, maqolada maishiy interaktiv teledasturlarning tomoshabin psixologiyasiga salbiy ta’siri masalasiga tо‘xtalib о‘tilgan. Izlanishda interaktiv telejurnalistikaning psixologik ta’sir aspektlari ilmiy nazariy qarashlar va amaliy misollar yordamida ochib berilgan, olib borilgan tadqiqotlar natijalariga kо‘ra ilmiy xulosalar qilindi.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"82 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126966124","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari filologik yo’nalish talabalariga ingliz tilini an’anaviy (offlayn) tarzda samarali o‘qitish texnologiyalari haqida so‘z boradi. Ma’lumki, xorijiy tilni o‘rganishda mashq va topshiriqlarning o‘rni juda muhim va biror bir chet tilini mashq bajarmasdan o‘rganib bo‘lmaydi. Samarali o‘qitish texnologiyasi haqida so‘z yuritganda, albatta, bu jihatni inobatga olib, ingliz tilini o‘qitishda mashqlar tizimi ilmiy isloh qilindi. Mazkur tadqiqot ishida chet tilini o’qitishda mashqlar motivatsion, sinov va tanqidiy fikrlash kabi guruhlarga bo’lingan holda foydalanilishi maqsadga muvofiq degan g’oya ilgari surildi. Sinov mashqlarida bo’lajak ingliz tili o’qituvchilarining til bilish malakasi va baholash ko‘nikmasini rivojlantirish maqsadida tengdoshlarning bir-birini baholashi, fidbek berishlari uchun maxsus bo‘limni o‘z ichiga olgan rubrikadan foydalanish taklif qilindi. Shuningdek, ingliz tilini samarali o‘qitish texnologiyalari talabalarga nafaqat til ko‘nikmalarini egallashni, balki hozirgi zamon talabi hisoblangan mustaqil qaror qabul qilish, tanqidiy fikrlash hamda bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchisi sifatida kasb mahoratini oshirishga xizmat qilishi lozimligi inobatga olinib, darslikdagi mashqlarni moslashtirish texnologiyasi ishlab chiqildi.
Ushbu maqolada oliy ta'lim muassasalari philologik yo'nalish talabalariga ingliz tilini an'anaviy (offlayn) tarzda samarali o'qitish texnologiyalari haqida so'z boradi.Ma'lumki, xorijiy tilni o'rganishda mashq va topshiriqlarning o'rni juda muhim va bir bir chet tilini mashq bajarmasdan o'rganib bo'lmaydi.Samarali o'qitish texnologiyasi haqida so'z yuritganda, albatta, bu jihatni inobatga olib, ingliz tilini o'qitishda mashqlar tizimi ilmiy isloh qilindi.重要的是要认识到工作场所激励、动力和积极性的重要性。Sinov mashqlarida bo'lajak ingliz tili o'qituvchilarining til bilish malakasi va baholash ko'nikmasini rivojlantirish maqsadida tengdoshlarning bir-birini baholashi, fidbek berishlari uchun maxsus bo'limni o'z ichiga olgan rubrikadan foydalanish taklif qilindi.在此基础上，我们还将继续开展 "科技与教育 "活动，以提高教育质量、tanqidiy fikrlash hamda bo'lajak ingliz tili o'qituvchisi sifatida kasb mahoratini oshirishga xizmat qilishi lozimligi inobatga olinib, darslikdagi mashqlarni moslashtirish texnologiyasi ishlab chiqildi.
{"title":"FILOLOGIK YO‘NALISHLARDA INGLIZ TILINI ANʼANAVIY (OFFLAYN) TARZDA SAMARALI O‘QITISH TEXNOLOGIYALARI","authors":"Markhabo Avazmatova","doi":"10.36078/1665033917","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1665033917","url":null,"abstract":"Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari filologik yo’nalish talabalariga ingliz tilini an’anaviy (offlayn) tarzda samarali o‘qitish texnologiyalari haqida so‘z boradi. Ma’lumki, xorijiy tilni o‘rganishda mashq va topshiriqlarning o‘rni juda muhim va biror bir chet tilini mashq bajarmasdan o‘rganib bo‘lmaydi. Samarali o‘qitish texnologiyasi haqida so‘z yuritganda, albatta, bu jihatni inobatga olib, ingliz tilini o‘qitishda mashqlar tizimi ilmiy isloh qilindi. Mazkur tadqiqot ishida chet tilini o’qitishda mashqlar motivatsion, sinov va tanqidiy fikrlash kabi guruhlarga bo’lingan holda foydalanilishi maqsadga muvofiq degan g’oya ilgari surildi. Sinov mashqlarida bo’lajak ingliz tili o’qituvchilarining til bilish malakasi va baholash ko‘nikmasini rivojlantirish maqsadida tengdoshlarning bir-birini baholashi, fidbek berishlari uchun maxsus bo‘limni o‘z ichiga olgan rubrikadan foydalanish taklif qilindi. Shuningdek, ingliz tilini samarali o‘qitish texnologiyalari talabalarga nafaqat til ko‘nikmalarini egallashni, balki hozirgi zamon talabi hisoblangan mustaqil qaror qabul qilish, tanqidiy fikrlash hamda bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchisi sifatida kasb mahoratini oshirishga xizmat qilishi lozimligi inobatga olinib, darslikdagi mashqlarni moslashtirish texnologiyasi ishlab chiqildi.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134191859","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Статья посвящена вопросу о том, кем был Магомет, изображенный в «Божественной комедии» Данте Алигьери и размещенный автором в восьмом круге ада. Как известно, это стало в определенной степени препятствием во взаимопонимании между некоторыми мусульманами и поклонниками классической мировой поэзии, в т. ч. сторонниками великого поэта. Противники поэмы почему-то принимают изображенного в поэме Магомета за пророка мусульман. Однако приведенные в нем образы и весь контекст поэмы говорит против этого. На основе свидетельств современников итальянского поэта и более поздних исследований доказано, что в образе Магомета Данте представил не пророка мусульман, а католического прелата, каковым считали его религиозные, литературные деятели и философы Средних веков. Это дает автору статьи основание полагать, что перевод поэмы на узбекский язык, начатый Абдуллой Ариповым, надо завершить и опубликовать ее полный текст на нашем языке. Независимая Республика Узбекистан не может находиться в стороне от главной дороги всемирной цивилизации, одну из важных эстетических вех которой составляет великая поэма.
{"title":"КТО ИЗОБРАЖЕН В «БОЖЕСТВЕННОЙ КОМЕДИИ» — ПРОРОК МУСУЛЬМАН ИЛИ КАТОЛИЧЕСКИЙ ПРЕЛАТ?","authors":"Fayzulla Muminov","doi":"10.36078/1666760458","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1666760458","url":null,"abstract":"Статья посвящена вопросу о том, кем был Магомет, изображенный в «Божественной комедии» Данте Алигьери и размещенный автором в восьмом круге ада. Как известно, это стало в определенной степени препятствием во взаимопонимании между некоторыми мусульманами и поклонниками классической мировой поэзии, в т. ч. сторонниками великого поэта. Противники поэмы почему-то принимают изображенного в поэме Магомета за пророка мусульман. Однако приведенные в нем образы и весь контекст поэмы говорит против этого. На основе свидетельств современников итальянского поэта и более поздних исследований доказано, что в образе Магомета Данте представил не пророка мусульман, а католического прелата, каковым считали его религиозные, литературные деятели и философы Средних веков. Это дает автору статьи основание полагать, что перевод поэмы на узбекский язык, начатый Абдуллой Ариповым, надо завершить и опубликовать ее полный текст на нашем языке. Независимая Республика Узбекистан не может находиться в стороне от главной дороги всемирной цивилизации, одну из важных эстетических вех которой составляет великая поэма.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132015697","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The article analyzes ancient sources and the works of the scholars of the East in the context of media education, and the results obtained can be used as a didactic basis for the introduction of media education in such subjects as history and literature. The purpose of the study is to study the historical spiritual foundations of media education characteristic of Turkic peoples, including the Uzbek people. The scientific novelty of the article is that examples of ancient manifestations of modern concepts in the East, such as media education, media literacy, information verification, were found from historical sources, and the views of scholars and thinkers on the topic were widely analyzed through scientific and historical works, fiction, subjects similar to media education taught in madrasas in the Middle Ages were identified. In the science of the word taught in Madras, it has been proven that according to the methods and principles used to identify true and false, original and false, information literacy and fact can be historical manifestations of smoking instruments. From ancient sources, the works of Avesto, Abu Rayhon Beruni, Joseph Khos Hajib, Alisher Navoi, Mirzo Ulugbek, Zahiriddin Muhammad Babur, Abu Nasr Farabi, Abu Nasr al Moturidi, the information policy of Amir Timur were subjected to analysis.
本文在媒介教育的背景下，对古代资料和东方学者的著作进行分析，所得结果可作为在历史、文学等学科中引入媒介教育的教学依据。本研究的目的是研究突厥民族(包括乌兹别克民族)传媒教育特色的历史精神基础。本文的科学新颖之处在于，从历史资料中找到了东方现代概念的古代表现形式的例子，如媒体教育、媒体素养、信息验证，并通过科学和历史著作、小说、中世纪伊斯兰学校教授的类似媒体教育的科目，广泛分析了学者和思想家对该主题的看法。在马德拉斯教授的文字科学中，已经证明，根据用于识别真假，原创和虚假的方法和原则，信息素养和事实可以成为吸烟工具的历史表现。从古代资料中，Avesto, Abu Rayhon Beruni, Joseph Khos Hajib, Alisher Navoi, Mirzo Ulugbek, Zahiriddin Muhammad Babur, Abu Nasr Farabi, Abu Nasr al Moturidi的作品，Amir Timur的信息政策进行了分析。
{"title":"NATIONAL HISTORICAL FOUNDATIONS OF MEDIA EDUCATION","authors":"Sanobar Djumanovа","doi":"10.36078/1666077400","DOIUrl":"https://doi.org/10.36078/1666077400","url":null,"abstract":"The article analyzes ancient sources and the works of the scholars of the East in the context of media education, and the results obtained can be used as a didactic basis for the introduction of media education in such subjects as history and literature. The purpose of the study is to study the historical spiritual foundations of media education characteristic of Turkic peoples, including the Uzbek people. The scientific novelty of the article is that examples of ancient manifestations of modern concepts in the East, such as media education, media literacy, information verification, were found from historical sources, and the views of scholars and thinkers on the topic were widely analyzed through scientific and historical works, fiction, subjects similar to media education taught in madrasas in the Middle Ages were identified. In the science of the word taught in Madras, it has been proven that according to the methods and principles used to identify true and false, original and false, information literacy and fact can be historical manifestations of smoking instruments. From ancient sources, the works of Avesto, Abu Rayhon Beruni, Joseph Khos Hajib, Alisher Navoi, Mirzo Ulugbek, Zahiriddin Muhammad Babur, Abu Nasr Farabi, Abu Nasr al Moturidi, the information policy of Amir Timur were subjected to analysis.","PeriodicalId":383760,"journal":{"name":"Foreign Languages in Uzbekistan","volume":"602 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123199305","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：