Pub Date : 2015-01-01DOI: 10.5553/GENO/092150772015028002006
Roy B. L. Sijbom, Onne Janssen, N. W. V. Yperen
In dit artikel geven we een overzicht van meerdere studies waarin is onderzocht hoe prestatiedoelen van leidinggevenden van invloed zijn op de wijze waarop zij reageren op creatieve ideeen die worden aangedragen door medewerkers. Meer specifiek laten we in een reeks van studies zien dat leidinggevenden met performancedoelen (het beter doen dan anderen) minder ontvankelijk zijn voor, en zich meer verzetten tegen, aangedragen creatieve ideeen dan leidinggevenden met masterydoelen (het beter doen dan voorheen). Vervolgens bespreken we onderzoek waarin onderliggende mechanismen zijn onderzocht die kunnen verklaren waarom performancedoelen tot minder positieve reacties leiden dan masterydoelen. Tot slot bespreken we studies waarin randvoorwaarden zijn onderzocht waaronder performancedoelen even effectief zijn als masterydoelen. Tezamen laten de gepresenteerde studies zien hoe leidinggevenden zich in hun reacties op creatieve ideeen van ondergeschikten laten leiden door hun eigen prestatiedoelen. Implicaties voor organisaties en de praktijk worden besproken.
{"title":"Reacties van leidinggevenden op radicale creatieve ideeën van medewerkers","authors":"Roy B. L. Sijbom, Onne Janssen, N. W. V. Yperen","doi":"10.5553/GENO/092150772015028002006","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/GENO/092150772015028002006","url":null,"abstract":"In dit artikel geven we een overzicht van meerdere studies waarin is onderzocht hoe prestatiedoelen van leidinggevenden van invloed zijn op de wijze waarop zij reageren op creatieve ideeen die worden aangedragen door medewerkers. Meer specifiek laten we in een reeks van studies zien dat leidinggevenden met performancedoelen (het beter doen dan anderen) minder ontvankelijk zijn voor, en zich meer verzetten tegen, aangedragen creatieve ideeen dan leidinggevenden met masterydoelen (het beter doen dan voorheen). Vervolgens bespreken we onderzoek waarin onderliggende mechanismen zijn onderzocht die kunnen verklaren waarom performancedoelen tot minder positieve reacties leiden dan masterydoelen. Tot slot bespreken we studies waarin randvoorwaarden zijn onderzocht waaronder performancedoelen even effectief zijn als masterydoelen. Tezamen laten de gepresenteerde studies zien hoe leidinggevenden zich in hun reacties op creatieve ideeen van ondergeschikten laten leiden door hun eigen prestatiedoelen. Implicaties voor organisaties en de praktijk worden besproken.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2015-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71041033","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-01-01DOI: 10.5553/GenO/092150772015028002004
Eric F. Rietzschel
Hoewel creativiteit vaak wordt geassocieerd met autonomie en de afwezigheid van regels of externe restricties, is de werkelijkheid genuanceerder. In dit overzichtsar‐ tikel leg ik uit dat autonomie, hoewel belangrijk, het risico van complexiteit in zich draagt en daarmee zowel de motivatie als de creativiteit negatief kan beinvloeden. Bovendien laat ik zien dat de gevolgen van autonomie (of een gebrek daaraan) voor motivatie en creativiteit afhangen van individuele verschillen. Externe restricties en structuur kunnen, bij sommige mensen, de motivatie en de creatieve prestaties juist vergroten. Belangrijk daarbij lijkt wel te zijn dat deze structuur informatie verschaft over relevante strategieen; sturing in de richting van specifieke uitkom‐ sten vormt een risico voor de creatieve prestaties.
{"title":"De creatieve paradox van autonomie en structuur","authors":"Eric F. Rietzschel","doi":"10.5553/GenO/092150772015028002004","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/GenO/092150772015028002004","url":null,"abstract":"Hoewel creativiteit vaak wordt geassocieerd met autonomie en de afwezigheid van regels of externe restricties, is de werkelijkheid genuanceerder. In dit overzichtsar‐ tikel leg ik uit dat autonomie, hoewel belangrijk, het risico van complexiteit in zich draagt en daarmee zowel de motivatie als de creativiteit negatief kan beinvloeden. Bovendien laat ik zien dat de gevolgen van autonomie (of een gebrek daaraan) voor motivatie en creativiteit afhangen van individuele verschillen. Externe restricties en structuur kunnen, bij sommige mensen, de motivatie en de creatieve prestaties juist vergroten. Belangrijk daarbij lijkt wel te zijn dat deze structuur informatie verschaft over relevante strategieen; sturing in de richting van specifieke uitkom‐ sten vormt een risico voor de creatieve prestaties.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2015-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71041334","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-01-01DOI: 10.5553/geno/092150772015028002005
P. Boogerd, J. V. Ruysseveldt, K. Dam
{"title":"Creatief onder druk","authors":"P. Boogerd, J. V. Ruysseveldt, K. Dam","doi":"10.5553/geno/092150772015028002005","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/geno/092150772015028002005","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2015-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71041389","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2014-03-01DOI: 10.5553/GENO/092150772014027001007
M. Leenders, Jua B. P. Sanders
In this study we investigated the relationship between several personality aspects and procrastination in an outplacement situation in which people have to apply for a job. A total of 134 employees from different organizations, who lost their job because of company closure or reorganization, filled out a questionnaire. The analyses showed that procrastination was more likely among those employees with an external locus of control and who had low levels of achievement motivation. After a four-month outplacement period, however, employees high on procrastination were not less successful in finding a job compared to those who procrastinated less. It is possible that other aspects play a role, for instance the demand for specific employers on the labor market.
{"title":"Uitstelgedrag in outplacementsituaties","authors":"M. Leenders, Jua B. P. Sanders","doi":"10.5553/GENO/092150772014027001007","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/GENO/092150772014027001007","url":null,"abstract":"In this study we investigated the relationship between several personality aspects and procrastination in an outplacement situation in which people have to apply for a job. A total of 134 employees from different organizations, who lost their job because of company closure or reorganization, filled out a questionnaire. The analyses showed that procrastination was more likely among those employees with an external locus of control and who had low levels of achievement motivation. After a four-month outplacement period, however, employees high on procrastination were not less successful in finding a job compared to those who procrastinated less. It is possible that other aspects play a role, for instance the demand for specific employers on the labor market.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2014-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71040761","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2014-03-01DOI: 10.5553/geno/092150772014027001004
Jmp Josette Gevers, C. Rutte
Dit artikel geeft een overzicht van de stand van zaken in de wetenschappelijk literatuur ten aanzien van de vraag hoe teams hun deadlines halen. Het beschikbare materiaal wijst erop dat teams beter in staat zijn om deadlines te halen als teamleden, naast een gemeenschappelijke visie op het team en de taak, ook overeenstemming hebben over de tijdgerelateerde aspecten van de taakuitvoering. Aandacht voor tijd bij het voorbereiden, uitvoeren, bewaken en bijsturen van teamactiviteiten blijkt van cruciaal belang voor de vorming van deze zogenaamde gedeelde cognities van tijd en het realiseren van effectieve, gesynchroniseerde actiepatronen. Deze inzichten vormen een eerste aanzet tot theorievorming over team-timemanagement en een bijbehorende onderzoeksagenda op basis waarvan dit begrip en de praktische toepassing ervan verder uitgewerkt kunnen worden.
{"title":"Hoe teams deadlines halen: een aanzet tot team-timemanagement.","authors":"Jmp Josette Gevers, C. Rutte","doi":"10.5553/geno/092150772014027001004","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/geno/092150772014027001004","url":null,"abstract":"Dit artikel geeft een overzicht van de stand van zaken in de wetenschappelijk literatuur ten aanzien van de vraag hoe teams hun deadlines halen. Het beschikbare materiaal wijst erop dat teams beter in staat zijn om deadlines te halen als teamleden, naast een gemeenschappelijke visie op het team en de taak, ook overeenstemming hebben over de tijdgerelateerde aspecten van de taakuitvoering. Aandacht voor tijd bij het voorbereiden, uitvoeren, bewaken en bijsturen van teamactiviteiten blijkt van cruciaal belang voor de vorming van deze zogenaamde gedeelde cognities van tijd en het realiseren van effectieve, gesynchroniseerde actiepatronen. Deze inzichten vormen een eerste aanzet tot theorievorming over team-timemanagement en een bijbehorende onderzoeksagenda op basis waarvan dit begrip en de praktische toepassing ervan verder uitgewerkt kunnen worden.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2014-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71040693","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2014-01-01DOI: 10.5553/geno/092150772014027001005
M. Vliek
Tijd wordt vaak beschouwd als een structurerend en ordenend principe waarlangs dagelijkse gebeurtenissen in een chronologische volgorde kunnen worden georganiseerd. Onze subjectieve beleving van tijd (d.w.z. de ervaring van een episode als ‘kort’ of ‘lang’) is echter niet altijd direct gerelateerd aan deze meer objectieve ‘kloktijd’. Voor sommigen zal de tijd tot een deadline of het einde van een contractperiode voelen als een eeuwigheid, terwijl voor anderen eenzelfde periode als veel korter ervaren wordt. In deze bijdrage wordt stilgestaan bij de relevantie van dit onderscheid tussen objectieve en subjectieve tijdbeleving in de context van werknemers met een beperkte contractduur. Werknemers met een tijdelijk contract, of werknemers die de pensioengerechtigde leeftijd benaderen, zullen zich bewust zijn van het naderende einde van hun contractperiode. Uit onderzoek blijkt dat de objectieve afstand tot een dergelijk einde van invloed is op de motivatie en de betrokkenheid van werknemers met hun organisatie. Recent onderzoek suggereert dat de subjectieve, gevoelde afstand soortgelijke effecten sorteert. Dit inzicht is relevant, daar de subjectieve afstand systematisch en strategisch kan worden aangepast en daarmee de motivatie en betrokkenheid van werknemers met een beperkte contractduur kunnen worden behouden of verhoogd.
{"title":"De rol van subjectieve tijdbeleving in organisaties","authors":"M. Vliek","doi":"10.5553/geno/092150772014027001005","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/geno/092150772014027001005","url":null,"abstract":"Tijd wordt vaak beschouwd als een structurerend en ordenend principe waarlangs dagelijkse gebeurtenissen in een chronologische volgorde kunnen worden georganiseerd. Onze subjectieve beleving van tijd (d.w.z. de ervaring van een episode als ‘kort’ of ‘lang’) is echter niet altijd direct gerelateerd aan deze meer objectieve ‘kloktijd’. Voor sommigen zal de tijd tot een deadline of het einde van een contractperiode voelen als een eeuwigheid, terwijl voor anderen eenzelfde periode als veel korter ervaren wordt. In deze bijdrage wordt stilgestaan bij de relevantie van dit onderscheid tussen objectieve en subjectieve tijdbeleving in de context van werknemers met een beperkte contractduur. Werknemers met een tijdelijk contract, of werknemers die de pensioengerechtigde leeftijd benaderen, zullen zich bewust zijn van het naderende einde van hun contractperiode. Uit onderzoek blijkt dat de objectieve afstand tot een dergelijk einde van invloed is op de motivatie en de betrokkenheid van werknemers met hun organisatie. Recent onderzoek suggereert dat de subjectieve, gevoelde afstand soortgelijke effecten sorteert. Dit inzicht is relevant, daar de subjectieve afstand systematisch en strategisch kan worden aangepast en daarmee de motivatie en betrokkenheid van werknemers met een beperkte contractduur kunnen worden behouden of verhoogd.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2014-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71040702","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2014-01-01DOI: 10.5553/geno/092150772014027004003
A. D. Vries, R. E. D. Vries, M. Born, R. V. D. Berg
Dit artikel heeft ten eerste tot doel inzicht te geven in de vraag welke persoonlijk‐ heidsdimensies werkprestatie en contraproduct ief werkgedrag voorspellen. Een tweede doel is om vast te stellen hoe de voorspellende waarde van persoonlijkheid verhoogd kan worden. Hierbij is gekeken naar drie factoren: het gebruik van speci‐ fieke persoonlijkheidsschalen, het toevoegen van een specifieke context aan de per‐ soonlijkheidsvragen en het beinvloeden van de specifieke vergelijkingsgroep die iemand in gedachten heeft tijdens het invullen van een persoonlijkheidstest. Uit de resultaten komt naar voren dat de voorspellingskracht van een persoonlijkheidstest verbetert wanneer gekeken wordt naar de specifieke onderliggende schalen van de brede dimensies en wanneer een relevante context aan de persoonlijkheidsitems, in dit geval ‘op het werk’, wordt toegevoegd. Daarnaast suggereren de bevindingen dat de specifieke vergelijkingsgroep die iemand in gedachten heeft tijdens het invullen van een persoonlijkheidstest, invloed heeft op het soort antwoorden dat diegene geeft. Dit onderzoek benadrukt hiermee het belang van meer specifieke persoonlijk‐ heidsmetingen om de voorspelling van werkprestatie en contraproduct ief werk‐ gedrag te verbeteren.
{"title":"Persoonlijkheid als voorspeller van werkprestatie en contraproductief werkgedrag","authors":"A. D. Vries, R. E. D. Vries, M. Born, R. V. D. Berg","doi":"10.5553/geno/092150772014027004003","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/geno/092150772014027004003","url":null,"abstract":"Dit artikel heeft ten eerste tot doel inzicht te geven in de vraag welke persoonlijk‐ heidsdimensies werkprestatie en contraproduct ief werkgedrag voorspellen. Een tweede doel is om vast te stellen hoe de voorspellende waarde van persoonlijkheid verhoogd kan worden. Hierbij is gekeken naar drie factoren: het gebruik van speci‐ fieke persoonlijkheidsschalen, het toevoegen van een specifieke context aan de per‐ soonlijkheidsvragen en het beinvloeden van de specifieke vergelijkingsgroep die iemand in gedachten heeft tijdens het invullen van een persoonlijkheidstest. Uit de resultaten komt naar voren dat de voorspellingskracht van een persoonlijkheidstest verbetert wanneer gekeken wordt naar de specifieke onderliggende schalen van de brede dimensies en wanneer een relevante context aan de persoonlijkheidsitems, in dit geval ‘op het werk’, wordt toegevoegd. Daarnaast suggereren de bevindingen dat de specifieke vergelijkingsgroep die iemand in gedachten heeft tijdens het invullen van een persoonlijkheidstest, invloed heeft op het soort antwoorden dat diegene geeft. Dit onderzoek benadrukt hiermee het belang van meer specifieke persoonlijk‐ heidsmetingen om de voorspelling van werkprestatie en contraproduct ief werk‐ gedrag te verbeteren.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2014-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71040891","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2014-01-01DOI: 10.5553/GENO/092150772014027001006
M. Peeters, B. Schreurs, J. Damen
Deze studie heeft als doel de relaties te onderzoeken tussen werkgerelateerde temporele focus (d.w.z. gerichtheid op het professionele heden, verleden of de toekomst) en de motivatie van oudere werknemers om aan het werk te blijven tot aan de pensioensleeftijd. Hierbij veronderstellen we dat doelorientatie de relatie tussen temporele focus en pensioenintenties medieert. Aan dit onderzoek hebben 548 werknemers van 45 jaar en ouder deelgenomen. De resultaten laten zien dat een verledenfocus positief samenhangt met het stellen van leervermijdingsdoelen, terwijl een toekomstfocus positief samenhangt met leertoenaderingsdoelen. Het stellen van leertoenaderingsdoelen is positief gerelateerd aan de intentie om langer door te werken en het hebben van leervermijdingsdoelen negatief. Geconcludeerd wordt dat het stimuleren van een toekomstfocus in combinatie met een leertoenaderingsorientatie een belangrijke rol speelt bij het motiveren van ouderen om door te werken tot de pensioengerechtigde leeftijd.
{"title":"Doeloriëntaties en het tijdsperspectief van oudere werknemers: is er een verband met pensioenintenties?","authors":"M. Peeters, B. Schreurs, J. Damen","doi":"10.5553/GENO/092150772014027001006","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/GENO/092150772014027001006","url":null,"abstract":"Deze studie heeft als doel de relaties te onderzoeken tussen werkgerelateerde temporele focus (d.w.z. gerichtheid op het professionele heden, verleden of de toekomst) en de motivatie van oudere werknemers om aan het werk te blijven tot aan de pensioensleeftijd. Hierbij veronderstellen we dat doelorientatie de relatie tussen temporele focus en pensioenintenties medieert. Aan dit onderzoek hebben 548 werknemers van 45 jaar en ouder deelgenomen. De resultaten laten zien dat een verledenfocus positief samenhangt met het stellen van leervermijdingsdoelen, terwijl een toekomstfocus positief samenhangt met leertoenaderingsdoelen. Het stellen van leertoenaderingsdoelen is positief gerelateerd aan de intentie om langer door te werken en het hebben van leervermijdingsdoelen negatief. Geconcludeerd wordt dat het stimuleren van een toekomstfocus in combinatie met een leertoenaderingsorientatie een belangrijke rol speelt bij het motiveren van ouderen om door te werken tot de pensioengerechtigde leeftijd.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2014-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71040720","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2014-01-01DOI: 10.5553/GENO/092150772014027001003
W. V. Eerde
Timemanagement is een verzamelnaam voor verschillende strategieen die mogelijk helpen om de tijd onder controle te krijgen. In dit overzicht wordt een theoretische inbedding gegeven, waarna recente ontwikkelingen in het onderzoek naar timemanagement worden besproken. Er bestaat relatief weinig onderzoek naar timemanagement onder werkenden. Er zijn meer studies over studenten en die geven aan dat timemanagement gunstig is voor studieresultaten. De studies die over werk gaan, geven meer variatie te zien voor wat betreft de uitkomsten. Het gevoel van controle en de mate van stress zijn wel duidelijk gerelateerd, maar het lijkt erop dat timemanagement eerder als ondersteunend gezien moet worden dan als een directe oorzaak van prestatieverbetering op het werk. Op basis van de recente ontwikkelingen worden suggesties gegeven voor vervolgonderzoek en wordt de betekenis van de studies voor de praktijk nader beschouwd.
{"title":"Een overzicht van de timemanagementliteratuur","authors":"W. V. Eerde","doi":"10.5553/GENO/092150772014027001003","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/GENO/092150772014027001003","url":null,"abstract":"Timemanagement is een verzamelnaam voor verschillende strategieen die mogelijk helpen om de tijd onder controle te krijgen. In dit overzicht wordt een theoretische inbedding gegeven, waarna recente ontwikkelingen in het onderzoek naar timemanagement worden besproken. Er bestaat relatief weinig onderzoek naar timemanagement onder werkenden. Er zijn meer studies over studenten en die geven aan dat timemanagement gunstig is voor studieresultaten. De studies die over werk gaan, geven meer variatie te zien voor wat betreft de uitkomsten. Het gevoel van controle en de mate van stress zijn wel duidelijk gerelateerd, maar het lijkt erop dat timemanagement eerder als ondersteunend gezien moet worden dan als een directe oorzaak van prestatieverbetering op het werk. Op basis van de recente ontwikkelingen worden suggesties gegeven voor vervolgonderzoek en wordt de betekenis van de studies voor de praktijk nader beschouwd.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2014-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71040465","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2014-01-01DOI: 10.5553/geno/092150772014027004004
Brigitte Geenen, Karin Proost
Vanwege de ‘war for talent’ hebben organisaties moeite om bepaalde posities opgevuld te krijgen. Een mogelijk wapen in deze strijd zijn de rechtvaardigheidsverwachtingen van sollicitanten, dat wil zeggen hun verwachtingen over de mate waarin de selectieprocedures van een organisatie en de uitkomsten daarvan rechtvaardig zijn. In dit artikel wordt een overzicht gegeven van een promotieonderzoek naar antecedenten en gevolgen van rechtvaardigheidsverwachtingen. Eerst wordt ingegaan op de modererende rol van selectie-ervaring in de relatie tussen bestaande overtuigingen van sollicitanten en hun rechtvaardigheidsverwachtingen. Verder wordt de medierende rol onderzocht van rechtvaardigheidsverwachtingen in de relatie tussen ‘peer communication’ over rechtvaardigheid van de selectieprocedure en testangst en - motivatie. Ten slotte wordt ingegaan op de modererende rol van affect in de relatie tussen rechtvaardigheidsverwachtingen en de intentie om een organisatie aan te bevelen dan wel een klacht neer te leggen. De bovenbeschreven onderzoeksvragen werden in drie studies (twee veldstudies en een experiment) onderzocht. Aangetoond werd dat selectie-ervaring de relatie tussen bestaande overtuigingen en rechtvaardigheidsverwachtingen beinvloedde, dat ‘peer communication’ een verlagend effect had op testangst en een verhogend effect op testmotivatie, en dat positief en negatief affect de relaties tussen rechtvaardigheidsverwachtingen en de intenties van sollicitanten om een organisatie aan te bevelen dan wel aan te klagen, versterkten.
{"title":"Het managen van rechtvaardigheidsverwachtingen van sollicitanten","authors":"Brigitte Geenen, Karin Proost","doi":"10.5553/geno/092150772014027004004","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/geno/092150772014027004004","url":null,"abstract":"Vanwege de ‘war for talent’ hebben organisaties moeite om bepaalde posities opgevuld te krijgen. Een mogelijk wapen in deze strijd zijn de rechtvaardigheidsverwachtingen van sollicitanten, dat wil zeggen hun verwachtingen over de mate waarin de selectieprocedures van een organisatie en de uitkomsten daarvan rechtvaardig zijn. In dit artikel wordt een overzicht gegeven van een promotieonderzoek naar antecedenten en gevolgen van rechtvaardigheidsverwachtingen. Eerst wordt ingegaan op de modererende rol van selectie-ervaring in de relatie tussen bestaande overtuigingen van sollicitanten en hun rechtvaardigheidsverwachtingen. Verder wordt de medierende rol onderzocht van rechtvaardigheidsverwachtingen in de relatie tussen ‘peer communication’ over rechtvaardigheid van de selectieprocedure en testangst en - motivatie. Ten slotte wordt ingegaan op de modererende rol van affect in de relatie tussen rechtvaardigheidsverwachtingen en de intentie om een organisatie aan te bevelen dan wel een klacht neer te leggen. De bovenbeschreven onderzoeksvragen werden in drie studies (twee veldstudies en een experiment) onderzocht. Aangetoond werd dat selectie-ervaring de relatie tussen bestaande overtuigingen en rechtvaardigheidsverwachtingen beinvloedde, dat ‘peer communication’ een verlagend effect had op testangst en een verhogend effect op testmotivatie, en dat positief en negatief affect de relaties tussen rechtvaardigheidsverwachtingen en de intenties van sollicitanten om een organisatie aan te bevelen dan wel aan te klagen, versterkten.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2014-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71040611","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：