Pub Date : 2018-09-01DOI: 10.5117/2018.031.003.003
H. V. Dijk, F. Rink
Initiatieven gericht op het verbeteren van de positie van minderheden in organisaties hebben tot nu toe op zijn best gemengde resultaten behaald. Dit komt mede doordat minderheden als minder competent worden beschouwd, wat eerst aangepakt moet worden willen andere initiatieven kans op slagen hebben. In deze bijdrage stellen wij dat gebruik van aanbevelingen de perceptie aangaande de competentie van minderheden in organisaties kan verbeteren. We presenteren een theoretische verkenning naar de invloed van aanbevelingen die uitlegt hoe, en onder welke omstandigheden, aanbevelingen de beeldvorming over de competentie van minderheden beïnvloeden. De kern van onze theoretische verkenning is tweevoudig. Ten eerste stellen wij dat het effect van een aanbeveling zit in degene die de aanbeveling doet: hoe positiever de status van degene die de aanbeveling doet, hoe meer de aanbeveling een positieve uitwerking zal hebben op de beeldvorming van de competentie van degene die wordt aanbevolen. Ten tweede stellen wij dat een aanbeveling een sterker effect heeft wanneer deze ingaat tegen een bestaande indruk. We verwachten zodoende dat vooral minderheden kunnen profiteren van een strategisch gebruik van aanbevelingen doordat het corrigeert voor eventuele negatieve vooroordelen aangaande de competentie van minderheden. Onze theoretische verkenning biedt veel mogelijkheden voor onderzoek en reikt een aantal praktische manieren aan voor organisaties om de beeldvorming van de competentie van minderheden te verbeteren.
{"title":"Het verbeteren van de beeldvorming aangaande de competentie van minderheden: een theoretische verkenning","authors":"H. V. Dijk, F. Rink","doi":"10.5117/2018.031.003.003","DOIUrl":"https://doi.org/10.5117/2018.031.003.003","url":null,"abstract":"Initiatieven gericht op het verbeteren van de positie van minderheden in organisaties hebben tot nu toe op zijn best gemengde resultaten behaald. Dit komt mede doordat minderheden als minder competent worden beschouwd, wat eerst aangepakt moet worden willen andere initiatieven kans op slagen hebben. In deze bijdrage stellen wij dat gebruik van aanbevelingen de perceptie aangaande de competentie van minderheden in organisaties kan verbeteren. We presenteren een theoretische verkenning naar de invloed van aanbevelingen die uitlegt hoe, en onder welke omstandigheden, aanbevelingen de beeldvorming over de competentie van minderheden beïnvloeden. De kern van onze theoretische verkenning is tweevoudig. Ten eerste stellen wij dat het effect van een aanbeveling zit in degene die de aanbeveling doet: hoe positiever de status van degene die de aanbeveling doet, hoe meer de aanbeveling een positieve uitwerking zal hebben op de beeldvorming van de competentie van degene die wordt aanbevolen. Ten tweede stellen wij dat een aanbeveling een sterker effect heeft wanneer deze ingaat tegen een bestaande indruk. We verwachten zodoende dat vooral minderheden kunnen profiteren van een strategisch gebruik van aanbevelingen doordat het corrigeert voor eventuele negatieve vooroordelen aangaande de competentie van minderheden. Onze theoretische verkenning biedt veel mogelijkheden voor onderzoek en reikt een aantal praktische manieren aan voor organisaties om de beeldvorming van de competentie van minderheden te verbeteren.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2018-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48639483","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-09-01DOI: 10.5117/2018.031.003.001
A. Homan, E. V. Hooft, S.B.J. Uitdewilligen
Diversiteit, en vooral het managen van diversiteit, is een zeer populair onderwerp binnen organisaties, maar vooral ook in de wetenschap. Deze populariteit werd duidelijk toen bleek dat het aantal bijdragen voor het themanummer het aantal pagina's van één Gedrag & Organisatie-issue overschrijdt. We kunnen de lezer dan ook verblijden met niet één maar twee themanummers over diversiteit. In deze introductie zullen we een kort overzicht geven van de huidige stand van zaken binnen het onderzoek naar diversiteit, en koppelen we deze aan de vijf bijdragen in dit eerste themanummer.
{"title":"Trends rondom diversiteit: introductie deel 1","authors":"A. Homan, E. V. Hooft, S.B.J. Uitdewilligen","doi":"10.5117/2018.031.003.001","DOIUrl":"https://doi.org/10.5117/2018.031.003.001","url":null,"abstract":"Diversiteit, en vooral het managen van diversiteit, is een zeer populair onderwerp binnen organisaties, maar vooral ook in de wetenschap. Deze populariteit werd duidelijk toen bleek dat het aantal bijdragen voor het themanummer het aantal pagina's van één Gedrag & Organisatie-issue overschrijdt. We kunnen de lezer dan ook verblijden met niet één maar twee themanummers over diversiteit. In deze introductie zullen we een kort overzicht geven van de huidige stand van zaken binnen het onderzoek naar diversiteit, en koppelen we deze aan de vijf bijdragen in dit eerste themanummer.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2018-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43667112","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-06-01DOI: 10.5117/2018.031.002.006
Brigitte Kroon, M. C. Meyers, M. V. Woerkom
Onder redactie van Brigitte Kroon (TiU), Christina Meyers (TiU) & Marianne van Woerkom (TiU)
在Brigitte Crown（蒂乌）、Christina Meyers（蒂乌
{"title":"Call for papers voor het G&O-themanummer 2019: 'Het verlagen van werkdruk: positieve, preventieve en proactieve interventies'","authors":"Brigitte Kroon, M. C. Meyers, M. V. Woerkom","doi":"10.5117/2018.031.002.006","DOIUrl":"https://doi.org/10.5117/2018.031.002.006","url":null,"abstract":"Onder redactie van Brigitte Kroon (TiU), Christina Meyers (TiU) & Marianne van Woerkom (TiU)","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2018-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42544999","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-06-01DOI: 10.5117/2018.031.002.001
Stefanie Margerin, Tinne Vander Elst, Hermina Van Coillie, Heidi Verlinden, Hans De Witte
In deze studie onderzochten we of de negatieve samenhang tussen gepercipieerde baanonzekerheid en mentaal welzijn gemedieerd wordt door de bedreiging van Jahoda's manifeste functies (bijv. inkomen) en latente functies (bijv. sociaal contact en status) van werk. De ervaren bedreiging van het verliezen van de huidige baan houdt immers tevens een bedreiging in van de functies die werk kan vervullen, wat het welzijn van werknemers kan verminderen. Specifiek wilden we de resultaten van Selenko en Batinic (2013) en Vander Elst, Näswall, Bernhard-Oettel, De Witte en Sverke (2016) repliceren, gebruikmakend van een andere steekproef en methodologie. In totaal namen 788 werknemers uit België deel aan een cross-sectionele vragenlijststudie. De resultaten toonden aan dat baanonzekerheid negatief samenhing met mentaal welzijn. De bedreiging van zowel de manifeste als latente functies van werk medieerden zoals verwacht het verband tussen baanonzekerheid en mentaal welzijn, en dit in ongeveer gelijke mate. Deze resultaten sluiten goed aan bij de resultaten uit voorgaande studies en valideren het belang van de bedreiging van de functies van werk als verklaring voor de negatieve relatie tussen baanonzekerheid en mentale gezondheid. Onze bevindingen kunnen de ontwikkeling van interventiestrategieën stimuleren om het negatieve verband tussen baanonzekerheid en mentaal welzijn af te zwakken, zoals het aansporen tot deelname aan sociale activiteiten buiten het werk.
{"title":"Baanonzekerheid en mentaal welzijn: gemedieerd door de bedreiging van Jahoda's functies van werk?","authors":"Stefanie Margerin, Tinne Vander Elst, Hermina Van Coillie, Heidi Verlinden, Hans De Witte","doi":"10.5117/2018.031.002.001","DOIUrl":"https://doi.org/10.5117/2018.031.002.001","url":null,"abstract":"In deze studie onderzochten we of de negatieve samenhang tussen gepercipieerde baanonzekerheid en mentaal welzijn gemedieerd wordt door de bedreiging van Jahoda's manifeste functies (bijv. inkomen) en latente functies (bijv. sociaal contact en status) van werk. De ervaren bedreiging van het verliezen van de huidige baan houdt immers tevens een bedreiging in van de functies die werk kan vervullen, wat het welzijn van werknemers kan verminderen. Specifiek wilden we de resultaten van Selenko en Batinic (2013) en Vander Elst, Näswall, Bernhard-Oettel, De Witte en Sverke (2016) repliceren, gebruikmakend van een andere steekproef en methodologie. In totaal namen 788 werknemers uit België deel aan een cross-sectionele vragenlijststudie. De resultaten toonden aan dat baanonzekerheid negatief samenhing met mentaal welzijn. De bedreiging van zowel de manifeste als latente functies van werk medieerden zoals verwacht het verband tussen baanonzekerheid en mentaal welzijn, en dit in ongeveer gelijke mate. Deze resultaten sluiten goed aan bij de resultaten uit voorgaande studies en valideren het belang van de bedreiging van de functies van werk als verklaring voor de negatieve relatie tussen baanonzekerheid en mentale gezondheid. Onze bevindingen kunnen de ontwikkeling van interventiestrategieën stimuleren om het negatieve verband tussen baanonzekerheid en mentaal welzijn af te zwakken, zoals het aansporen tot deelname aan sociale activiteiten buiten het werk.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2018-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43685086","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-06-01DOI: 10.5117/2018.031.002.003
Robert R.A. van Doorn, Karlijn Massar, G. Kok
In dit artikel wordt gesteld dat het Intervention Mapping protocol (IM) vier extra specifieke punten van aandacht biedt die in de meeste interventiemethoden niet aan bod komen, maar die kunnen bijdragen aan het plannen en uitvoeren van een effectieve interventie binnen een organisatie. Ten eerste ziet IM een gezondheidsprobleem en de oplossing als concrete gedragingen van individuen, en dat een interventie als doel moet hebben dat individuen blijvend gezondheid bevorderend gedrag vertonen. Ten tweede benut het protocol niet alleen meerdere empirisch gefundeerde theorieën om het gezondheidsprobleem te beschrijven, maar ook om empirisch bewezen methoden van gedragsverandering vast te stellen. Ten derde ziet IM in dat de veelal contexttonafhankelijke veranderingsmethoden niet direct kunnen worden toegepast, maar dat deze methoden vertaald moeten worden naar afgewogen veranderingstoepassingen die passen bij de specifieke doelgroep. Ten slotte onderkent IM dat concrete gedragsveranderingen van individuen uit de primaire risicogroep moeten worden gesteund door individuen uit de omgeving, zoals leidinggevenden. Om gerichte steun te kunnen verlenen zijn ook deze individuen onderdeel van een interventieplan tot gedragsverandering. Deze vier aspecten worden in het huidige artikel belicht en onderbouwd aan de hand van de resultaten van een aantal IM-evaluatiestudies. We besluiten met een kritische blik op de wijze waarop IM meer gericht kan worden toegepast binnen organisaties, aangezien dit naast kennis van (theorieën over) gezondheidsgedrag ook kennis over organisatie-psychologische aspecten vereist.
{"title":"Gedragsverandering binnen organisaties: kan Intervention Mapping een bijdrage leveren aan het ontwikkelen van effectieve interventies?","authors":"Robert R.A. van Doorn, Karlijn Massar, G. Kok","doi":"10.5117/2018.031.002.003","DOIUrl":"https://doi.org/10.5117/2018.031.002.003","url":null,"abstract":"In dit artikel wordt gesteld dat het Intervention Mapping protocol (IM) vier extra specifieke punten van aandacht biedt die in de meeste interventiemethoden niet aan bod komen, maar die kunnen bijdragen aan het plannen en uitvoeren van een effectieve interventie binnen een organisatie. Ten eerste ziet IM een gezondheidsprobleem en de oplossing als concrete gedragingen van individuen, en dat een interventie als doel moet hebben dat individuen blijvend gezondheid bevorderend gedrag vertonen. Ten tweede benut het protocol niet alleen meerdere empirisch gefundeerde theorieën om het gezondheidsprobleem te beschrijven, maar ook om empirisch bewezen methoden van gedragsverandering vast te stellen. Ten derde ziet IM in dat de veelal contexttonafhankelijke veranderingsmethoden niet direct kunnen worden toegepast, maar dat deze methoden vertaald moeten worden naar afgewogen veranderingstoepassingen die passen bij de specifieke doelgroep. Ten slotte onderkent IM dat concrete gedragsveranderingen van individuen uit de primaire risicogroep moeten worden gesteund door individuen uit de omgeving, zoals leidinggevenden. Om gerichte steun te kunnen verlenen zijn ook deze individuen onderdeel van een interventieplan tot gedragsverandering. Deze vier aspecten worden in het huidige artikel belicht en onderbouwd aan de hand van de resultaten van een aantal IM-evaluatiestudies. We besluiten met een kritische blik op de wijze waarop IM meer gericht kan worden toegepast binnen organisaties, aangezien dit naast kennis van (theorieën over) gezondheidsgedrag ook kennis over organisatie-psychologische aspecten vereist.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2018-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46959824","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-06-01DOI: 10.5117/2018.031.002.005
J. Sanders, K. Kraan, S. Boermans
Laaggekwalificeerde werknemers hebben een relatief kwetsbare arbeidsmarktpositie. Toch nemen juist zij structureel minder deel aan scholing. In dit artikel staat de vraag centraal hoe dit verschil te verklaren is. Voor de analyses gebruiken we data uit de Study on Life Long Learning and Employment (SLLE) en de Nationale Enquête Arbeidsomstandigheden 2014 (NEA). Resultaten laten zien dat de lagere scholingsparticipatie van laaggekwalificeerden samenhangt met hun geringere competentiebeleving en met een beperktere en minder effectieve stimulans door leidinggevenden in vergelijking met middelbaar en hooggekwalificeerde werknemers. Auteurs concluderen dat nieuwe (stimu)leermethoden moeten worden ontwikkeld die zowel de kwaliteit van een leerervaring verder vergroten als de effectiviteit van de stimulans door leidinggevenden. Nieuwe leermethoden moeten ontwikkeling voor laaggekwalificeerden vooral toegankelijker, 'kleiner' en 'leuker' maken, zodat werknemers meer positieve leerervaringen opdoen. Nieuwe stimuleermethoden moeten leidinggevenden helpen ook hun laaggekwalificeerde werknemers effectiever te stimuleren, bijvoorbeeld door leren vooral tot een positieve ervaring te maken en aldus de competentiebeleving ten aanzien van scholing bij laaggekwalificeerden te versterken.
{"title":"Duurzame inzetbaarheid van laaggekwalificeerde werknemers: werken aan competentiebeleving","authors":"J. Sanders, K. Kraan, S. Boermans","doi":"10.5117/2018.031.002.005","DOIUrl":"https://doi.org/10.5117/2018.031.002.005","url":null,"abstract":"Laaggekwalificeerde werknemers hebben een relatief kwetsbare arbeidsmarktpositie. Toch nemen juist zij structureel minder deel aan scholing. In dit artikel staat de vraag centraal hoe dit verschil te verklaren is. Voor de analyses gebruiken we data uit de Study on Life Long Learning and Employment (SLLE) en de Nationale Enquête Arbeidsomstandigheden 2014 (NEA). Resultaten laten zien dat de lagere scholingsparticipatie van laaggekwalificeerden samenhangt met hun geringere competentiebeleving en met een beperktere en minder effectieve stimulans door leidinggevenden in vergelijking met middelbaar en hooggekwalificeerde werknemers. Auteurs concluderen dat nieuwe (stimu)leermethoden moeten worden ontwikkeld die zowel de kwaliteit van een leerervaring verder vergroten als de effectiviteit van de stimulans door leidinggevenden. Nieuwe leermethoden moeten ontwikkeling voor laaggekwalificeerden vooral toegankelijker, 'kleiner' en 'leuker' maken, zodat werknemers meer positieve leerervaringen opdoen. Nieuwe stimuleermethoden moeten leidinggevenden helpen ook hun laaggekwalificeerde werknemers effectiever te stimuleren, bijvoorbeeld door leren vooral tot een positieve ervaring te maken en aldus de competentiebeleving ten aanzien van scholing bij laaggekwalificeerden te versterken.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2018-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43238569","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-06-01DOI: 10.5117/2018.031.002.002
Karen van Dam, Marian den Hollander
Op het snijvlak tussen artsen, collega's, patiënten en hun familie worden verpleegkundigen regelmatig geconfronteerd met situaties die morele dilemma's oproepen en morele distress kunnen veroorzaken. Omdat morele distress negatieve gevolgen kan hebben voor zorgverleners, patiënten en de gezondheidszorg in het algemeen, is het van groot belang meer zicht te krijgen op de oorzaken en gevolgen ervan. Dit onderzoek had als doel inzicht te krijgen in de relatie van morele distress met burnoutklachten en werktevredenheid door de mediërende rol van twee emotieregulatiestrategiëen (positieve herinterpretatie en ruminatie) en de modererende rol van ervaren invloed (sense of power) te onderzoeken. Met behulp van een digitale vragenlijst werden gegevens verzameld onder 102 verpleegkundigen uit verschillende ziekenhuizen in Nederland. Verpleegkundigen die meer belastende morele dilemma's meemaakten, rapporteerden meer burnoutklachten en waren minder tevreden met hun werk. Hoewel positieve herinterpretatie en ruminatie aan de uitkomstvariabelen waren gerelateerd, was hun mediërende rol beperkt. Ervaren invloed was geen moderator maar liet wel een direct positief verband zien met positieve herinterpretatie. Om verpleegkundigen gezond en tevreden te houden zouden verpleegkundigen en zorgorganisaties meer aandacht kunnen besteden aan de situaties die morele distress oproepen en aan de manier waarop verpleegkundigen hun emoties reguleren.
{"title":"Morele distress in de zorg: relaties met emotieregulatie, burnout en werktevredenheid","authors":"Karen van Dam, Marian den Hollander","doi":"10.5117/2018.031.002.002","DOIUrl":"https://doi.org/10.5117/2018.031.002.002","url":null,"abstract":"Op het snijvlak tussen artsen, collega's, patiënten en hun familie worden verpleegkundigen regelmatig geconfronteerd met situaties die morele dilemma's oproepen en morele distress kunnen veroorzaken. Omdat morele distress negatieve gevolgen kan hebben voor zorgverleners, patiënten en de gezondheidszorg in het algemeen, is het van groot belang meer zicht te krijgen op de oorzaken en gevolgen ervan. Dit onderzoek had als doel inzicht te krijgen in de relatie van morele distress met burnoutklachten en werktevredenheid door de mediërende rol van twee emotieregulatiestrategiëen (positieve herinterpretatie en ruminatie) en de modererende rol van ervaren invloed (sense of power) te onderzoeken. Met behulp van een digitale vragenlijst werden gegevens verzameld onder 102 verpleegkundigen uit verschillende ziekenhuizen in Nederland. Verpleegkundigen die meer belastende morele dilemma's meemaakten, rapporteerden meer burnoutklachten en waren minder tevreden met hun werk. Hoewel positieve herinterpretatie en ruminatie aan de uitkomstvariabelen waren gerelateerd, was hun mediërende rol beperkt. Ervaren invloed was geen moderator maar liet wel een direct positief verband zien met positieve herinterpretatie. Om verpleegkundigen gezond en tevreden te houden zouden verpleegkundigen en zorgorganisaties meer aandacht kunnen besteden aan de situaties die morele distress oproepen en aan de manier waarop verpleegkundigen hun emoties reguleren.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2018-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48378982","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-03-01DOI: 10.5117/2016.029.001.004
X. Lub, S. V. D. Smissen
{"title":"Generatieverschillen op de werkvloer: een systematische analyse van een mytheDe auteurs van dit commentaar danken prof. dr. Schalk voor zijn zinvolle aanvullingen op dit document.: Een commentaar op Stassen, Anseel en Levecque","authors":"X. Lub, S. V. D. Smissen","doi":"10.5117/2016.029.001.004","DOIUrl":"https://doi.org/10.5117/2016.029.001.004","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":"29 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2016-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70549025","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-12-01DOI: 10.5553/geno/092150772015028004004
Martine J. H. Coun, C. J. Gelderman, Jose Perez-Arendsen
Increasingly, employees are experiencing so-called New Ways of Working (NWW), facilitated by advanced ICT. They must deal with more autonomy and responsibilities in combination with flexibility in time and location of work. It has been argued that NWW combine well with novel leadership styles, such as shared leadership, although this relationship has not been studied before. Similarly, the expected consequences of NWW on proactivity of employees and teams requires academic investigation. This paper reports on a study on the impact of NWW implementation on shared leadership and the proactivity within SNS REAAL (a large banking and insurance company in the Netherlands). The case study is particularly interesting since NWW employees (N = 51) are compared with non- NWW employees (N = 77). The results confirm that NWW have a positive, significant relationship with team proactivity behaviour. In addition, the implementation of NWW can have an indirect impact on the individual proactivity of employees, which is only effective if team proactivity is promoted. Merely implementing NWW will not result in shared leadership. The findings suggest that NWW characteristics, such as an open feedback culture, more autonomy, and internal entrepreneurship, are most effective in the pursuit of proactivity and shared leadership.
{"title":"Gedeeld leiderschap en proactiviteit in Het Nieuwe Werken","authors":"Martine J. H. Coun, C. J. Gelderman, Jose Perez-Arendsen","doi":"10.5553/geno/092150772015028004004","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/geno/092150772015028004004","url":null,"abstract":"Increasingly, employees are experiencing so-called New Ways of Working (NWW), facilitated by advanced ICT. They must deal with more autonomy and responsibilities in combination with flexibility in time and location of work. It has been argued that NWW combine well with novel leadership styles, such as shared leadership, although this relationship has not been studied before. Similarly, the expected consequences of NWW on proactivity of employees and teams requires academic investigation. This paper reports on a study on the impact of NWW implementation on shared leadership and the proactivity within SNS REAAL (a large banking and insurance company in the Netherlands). The case study is particularly interesting since NWW employees (N = 51) are compared with non- NWW employees (N = 77). The results confirm that NWW have a positive, significant relationship with team proactivity behaviour. In addition, the implementation of NWW can have an indirect impact on the individual proactivity of employees, which is only effective if team proactivity is promoted. Merely implementing NWW will not result in shared leadership. The findings suggest that NWW characteristics, such as an open feedback culture, more autonomy, and internal entrepreneurship, are most effective in the pursuit of proactivity and shared leadership.","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":"9 1","pages":"356-379"},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2015-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71041730","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-09-01DOI: 10.5553/geno/092150772015028003003
J. Semeijn, M. Veld, T. Vuuren, B. V. Veen
{"title":"Duurzame inzetbaarheid in de ouderenzorg","authors":"J. Semeijn, M. Veld, T. Vuuren, B. V. Veen","doi":"10.5553/geno/092150772015028003003","DOIUrl":"https://doi.org/10.5553/geno/092150772015028003003","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":43933,"journal":{"name":"Gedrag & Organisatie","volume":"28 1","pages":"243-264"},"PeriodicalIF":0.5,"publicationDate":"2015-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71041558","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：