Marcelo Vinícius Pereira Silva, Elielson Mendonça de Oliveira, Beatriz Rodriguez Ramos, Ana Karolina Rosa França Vergilato, R. Menezes, David Oliveira da Silva, Ana Luiza Gomes Plentz, João Vitor Ferreira dos Anjos, Igor Roberto Gomes Plentz, Phellipe Teixeira de Souza, Mayara Müller Andrade, Fernando Albino do Nascimento, Thiago Leite Araújo, Bruna Fernanda Alves Davi, V. Dias
Objetivos: Este estudo analisou as tendências da mortalidade por neoplasia maligna de mama no Brasil, abordando variáveis temporais, regionais, étnicas e de gênero, visando identificar evoluções nas taxas ao longo de 2000 a 2023. Metodologia: Uma análise retrospectiva nacional foi realizada utilizando dados do Painel de Mortalidade CID-10 do Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM), com segmentação por tempo, região, sexo e etnia. Na discussão, foram considerados dados da Biblioteca Virtual em Saúde e 12 artigos selecionados. Resultados: Houve aumento progressivo na mortalidade por neoplasia maligna de mama, com exceções de redução pontuais. O Sudeste teve as maiores taxas, seguido por Nordeste e Sul. Disparidades étnicas foram observadas, com predomínio de impacto na população branca, seguida de parda e preta. O sexo feminino teve predominância nas estatísticas, refletindo características biológicas e comportamentais. Discussão: Foram abordados fatores como acesso aos serviços de saúde, infraestrutura regional, envelhecimento populacional e disparidades socioeconômicas. As diferenças regionais e étnicas foram contextualizadas, destacando desafios no acesso equitativo aos serviços de saúde e detecção precoce, especialmente em minorias étnicas. Conclusão: Evidenciou-se uma tendência alarmante de aumento na mortalidade por neoplasia maligna de mama no Brasil, ressaltando a necessidade de investimentos em promoção da saúde, detecção precoce e tratamento, especialmente entre grupos étnicos minoritários. Limitações incluíram dependência de dados secundários e falta de análise mais detalhada dos fatores de risco individuais, sugerindo áreas para futuras pesquisas.
{"title":"Evolução da mortalidade por Neoplasia Maligna de Mama no Brasil no século XXI: estudo retrospectivo com análise de dados secundários","authors":"Marcelo Vinícius Pereira Silva, Elielson Mendonça de Oliveira, Beatriz Rodriguez Ramos, Ana Karolina Rosa França Vergilato, R. Menezes, David Oliveira da Silva, Ana Luiza Gomes Plentz, João Vitor Ferreira dos Anjos, Igor Roberto Gomes Plentz, Phellipe Teixeira de Souza, Mayara Müller Andrade, Fernando Albino do Nascimento, Thiago Leite Araújo, Bruna Fernanda Alves Davi, V. Dias","doi":"10.38087/2595.8801.393","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.393","url":null,"abstract":"Objetivos: Este estudo analisou as tendências da mortalidade por neoplasia maligna de mama no Brasil, abordando variáveis temporais, regionais, étnicas e de gênero, visando identificar evoluções nas taxas ao longo de 2000 a 2023. Metodologia: Uma análise retrospectiva nacional foi realizada utilizando dados do Painel de Mortalidade CID-10 do Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM), com segmentação por tempo, região, sexo e etnia. Na discussão, foram considerados dados da Biblioteca Virtual em Saúde e 12 artigos selecionados. Resultados: Houve aumento progressivo na mortalidade por neoplasia maligna de mama, com exceções de redução pontuais. O Sudeste teve as maiores taxas, seguido por Nordeste e Sul. Disparidades étnicas foram observadas, com predomínio de impacto na população branca, seguida de parda e preta. O sexo feminino teve predominância nas estatísticas, refletindo características biológicas e comportamentais. Discussão: Foram abordados fatores como acesso aos serviços de saúde, infraestrutura regional, envelhecimento populacional e disparidades socioeconômicas. As diferenças regionais e étnicas foram contextualizadas, destacando desafios no acesso equitativo aos serviços de saúde e detecção precoce, especialmente em minorias étnicas. Conclusão: Evidenciou-se uma tendência alarmante de aumento na mortalidade por neoplasia maligna de mama no Brasil, ressaltando a necessidade de investimentos em promoção da saúde, detecção precoce e tratamento, especialmente entre grupos étnicos minoritários. Limitações incluíram dependência de dados secundários e falta de análise mais detalhada dos fatores de risco individuais, sugerindo áreas para futuras pesquisas.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"14 26","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141355190","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Introdução: A língua portuguesa é constituída por um conjunto de variedades linguísticas usadas em situações reais de interação a serviço das necessidades sociocomunicativas dos seus falantes, portanto é de extrema importância a discussão dos fenômenos da variação linguística em contextos de ensino, especialmente nas aulas de língua portuguesa Objetivo: Dessa forma, elegemos como objetivo desta pesquisa investigar a abordagem conferida à variação linguística nas questões de linguagem do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) nos anos de 2020 a 2022. Método: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de natureza qualitativa, que utilizou como corpus 3 cadernos de provas do ENEM da área de linguagens códigos e suas tecnologias, da cor azul, do período de 2020 a 2022. Resultados: Como resultado, foi possível perceber que o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) contempla, em suas temáticas do exame, questões que abordam os fenômenos de variação linguística de forma consciente e reflexiva, levando o candidato a perceber o uso da língua em diferentes contextos sociais e culturais. Conclusões: A pesquisa nos coloca diante de uma situação teórico-prática já bastante discutida, mas longe de estar desgastada, haja vista a importância dos estudos sobre variação linguística, no cenário educacional.
导言：葡萄牙语是由一系列语言变体组成的，这些语言变体用于真实的互动环境中，以满足其使用者的社会交际需求，因此，讨论教学环境中的语言变体现象，尤其是葡萄牙语课堂中的语言变体现象，是极其重要的。方法：这是一项定性书目研究，以 2020 年至 2022 年的 3 份 ENEM 测试卷（蓝色）为语料库，涉及语言、代码及其技术领域。研究结果研究结果表明，全国高中会考（ENEM）在考试主题中考虑了以有意识和反思的方式解决语言变异现象的问题，引导考生感知不同社会和文化背景下的语言使用。结论：这项研究使我们正视一个理论与实践并重的问题，这个问题已经被讨论过很多次，但鉴于语言变异研究在教育领域的重要性，这个问题还远远没有过时。
{"title":"As contribuições do ENEM para o ensino de língua portuguesa à luz da Sociolinguística","authors":"Leila Patrícia Alves Dantas, Yanara Pessoa Saraiva","doi":"10.38087/2595.8801.392","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.392","url":null,"abstract":"Introdução: A língua portuguesa é constituída por um conjunto de variedades linguísticas usadas em situações reais de interação a serviço das necessidades sociocomunicativas dos seus falantes, portanto é de extrema importância a discussão dos fenômenos da variação linguística em contextos de ensino, especialmente nas aulas de língua portuguesa Objetivo: Dessa forma, elegemos como objetivo desta pesquisa investigar a abordagem conferida à variação linguística nas questões de linguagem do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) nos anos de 2020 a 2022. Método: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de natureza qualitativa, que utilizou como corpus 3 cadernos de provas do ENEM da área de linguagens códigos e suas tecnologias, da cor azul, do período de 2020 a 2022. Resultados: Como resultado, foi possível perceber que o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) contempla, em suas temáticas do exame, questões que abordam os fenômenos de variação linguística de forma consciente e reflexiva, levando o candidato a perceber o uso da língua em diferentes contextos sociais e culturais. Conclusões: A pesquisa nos coloca diante de uma situação teórico-prática já bastante discutida, mas longe de estar desgastada, haja vista a importância dos estudos sobre variação linguística, no cenário educacional.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"70 10","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141387735","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
G. Fialho, Tiago Aparecido de Melo Campos, Stewart Lee Thompson
Introdução: As discussões que permeiam os espaços acadêmicos da formação de professores em Música têm sido constantes e, de certo modo, desafiadoras. A LDB nº. 9394/96, bem como a Lei ordinária nº. 11.769/2008 têm sido de fato elementos que trouxeram desafios aos profissionais que atuam na área para buscar caminhos que lhes permitam romper os limites de ensino da música. Objetivo: Conhecer as possibilidades e limites do ensino da música nos anos iniciais em uma Escola da rede municipal de Goiânia-GO. Método: A pesquisa realizada foi de natureza qualitativa teve os dados coletados por meio de uma entrevista estruturada, após aprovação do Comitê de Ética da Faculdade da Polícia Militar - FPM e a divulgação dos resultados foi autorizada pelos participantes da pesquisa. O campo de pesquisa foi uma escola municipal, localizada no município de Goiânia, estado de Goiás. Resultados: Embora o professor possa utilizar-se dos mais diversos recursos para explorar a linguagem musical em sala de aula, além dos recursos tecnológicos já existentes na escola, este não possui habilidades suficientes para atuar neste componente, tornando-se impossível substituir o professor licenciado em Música. Conclusões: Conclui-se que, caberia à formação continuada à responsabilidade em oferecer subsídios pedagógicos que pudessem suprir as lacunas dessa formação, ampliando a diversidade de conhecimentos do professor licenciado em Pedagogia, além de aumentar a demanda das suas atividades.
{"title":"A música nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola da rede municipal de Goiânia – GO","authors":"G. Fialho, Tiago Aparecido de Melo Campos, Stewart Lee Thompson","doi":"10.38087/2595.8801.390","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.390","url":null,"abstract":"Introdução: As discussões que permeiam os espaços acadêmicos da formação de professores em Música têm sido constantes e, de certo modo, desafiadoras. A LDB nº. 9394/96, bem como a Lei ordinária nº. 11.769/2008 têm sido de fato elementos que trouxeram desafios aos profissionais que atuam na área para buscar caminhos que lhes permitam romper os limites de ensino da música. Objetivo: Conhecer as possibilidades e limites do ensino da música nos anos iniciais em uma Escola da rede municipal de Goiânia-GO. Método: A pesquisa realizada foi de natureza qualitativa teve os dados coletados por meio de uma entrevista estruturada, após aprovação do Comitê de Ética da Faculdade da Polícia Militar - FPM e a divulgação dos resultados foi autorizada pelos participantes da pesquisa. O campo de pesquisa foi uma escola municipal, localizada no município de Goiânia, estado de Goiás. Resultados: Embora o professor possa utilizar-se dos mais diversos recursos para explorar a linguagem musical em sala de aula, além dos recursos tecnológicos já existentes na escola, este não possui habilidades suficientes para atuar neste componente, tornando-se impossível substituir o professor licenciado em Música. Conclusões: Conclui-se que, caberia à formação continuada à responsabilidade em oferecer subsídios pedagógicos que pudessem suprir as lacunas dessa formação, ampliando a diversidade de conhecimentos do professor licenciado em Pedagogia, além de aumentar a demanda das suas atividades.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"233 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141386771","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
José Vinícius Magalhães da Silva, Bruno Rocha de Souza
Introdução: A obesidade é uma doença multifatorial e com diversas e implicações negativas na saúde pública. Nesse contexto, o estudo examina a relação entre dependência alimentar e obesidade, com foco no impacto dos alimentos altamente processados na regulação neurobiológica e comportamental do consumo de alimentos. Objetivo: Compreender a relação entre o consumo de alimentos altamente processados e a ativação de vias neurais associadas à recompensa, bem como os potenciais efeitos da desregulação destas vias no desenvolvimento da dependência alimentar e saúde metabólica. Método: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, de caráter exploratório e descritivo, através do método qualitativo, buscando abranger um amplo espectro de conhecimento acadêmico sobre a temática adotada, baseados em estudos publicados no período entre 2013 e 2023, sendo consultadas na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e na base de dados do PubMed/ MedLine (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online). Resultados: Ficou evidente que a obesidade está associada a um aumento do risco de desenvolvimento de diabetes, transtornos alimentares, depressão, ansiedade e com o descontentamento com a aparência física. A presença de polimorfismo genético e mudanças na atividade de receptores e hormônios estão ligadas à obesidade e ao comportamento alimentar compulsivo. Conclusões: A compreensão dos mecanismos que provocam a compulsão alimentar são essenciais para o desenvolvimento de estratégias eficazes de prevenção e tratamento da obesidade, considerando fatores comportamentais e neurobiológicos.Os impactos de intervenções, sobretudo na prevenção da morbimortalidade provenientes da obesidade, são importantes na melhoria da qualidade de vida da população.
{"title":"A interseção neurobiológica entre dopamina, alimentos altamente palatáveis e obesidade: explorando um ciclo vicioso","authors":"José Vinícius Magalhães da Silva, Bruno Rocha de Souza","doi":"10.38087/2595.8801.378","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.378","url":null,"abstract":"Introdução: A obesidade é uma doença multifatorial e com diversas e implicações negativas na saúde pública. Nesse contexto, o estudo examina a relação entre dependência alimentar e obesidade, com foco no impacto dos alimentos altamente processados na regulação neurobiológica e comportamental do consumo de alimentos. Objetivo: Compreender a relação entre o consumo de alimentos altamente processados e a ativação de vias neurais associadas à recompensa, bem como os potenciais efeitos da desregulação destas vias no desenvolvimento da dependência alimentar e saúde metabólica. Método: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, de caráter exploratório e descritivo, através do método qualitativo, buscando abranger um amplo espectro de conhecimento acadêmico sobre a temática adotada, baseados em estudos publicados no período entre 2013 e 2023, sendo consultadas na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e na base de dados do PubMed/ MedLine (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online). Resultados: Ficou evidente que a obesidade está associada a um aumento do risco de desenvolvimento de diabetes, transtornos alimentares, depressão, ansiedade e com o descontentamento com a aparência física. A presença de polimorfismo genético e mudanças na atividade de receptores e hormônios estão ligadas à obesidade e ao comportamento alimentar compulsivo. Conclusões: A compreensão dos mecanismos que provocam a compulsão alimentar são essenciais para o desenvolvimento de estratégias eficazes de prevenção e tratamento da obesidade, considerando fatores comportamentais e neurobiológicos.Os impactos de intervenções, sobretudo na prevenção da morbimortalidade provenientes da obesidade, são importantes na melhoria da qualidade de vida da população.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"42 13","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141113682","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Alan Freire de Lima, Nagila Rocha de Jesus, G. Lopes
Introdução: O advento e a popularização da internet proporcionaram o acesso a uma infinidade de recursos informacionais que estavam sendo transplantado do impresso ao digital. Objetivo: Esta pesquisa tem como objetivo analisar a importância da educação à distância, a educação à distância atravessou um processo de transição do analógico para o digital. Método: A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica com uma abordagem qualitativa dentre os teóricos elencados foram Almeida (2003), Dornelles (2004), Freire (2005, Freire (2011), Lévy (1999), Rurato, Gouveia (2004), dentre outros teóricos. Resultados: Um dos grandes desafios que os países em desenvolvimento e mais atrasados na introdução da educação à distância de forma intensa e universal, envolve desde investimentos, e políticas públicas educacionais que compreendam que uma educação de qualidade e universal é possível. Conclusões: Percebemos que o governo brasileiro deve atuar de forma ativa e progressiva na melhoria e na implantação da educação à distância concomitantemente melhorar a formação de professores para a educação à distância em todos os níveis da educação.
{"title":"A educação à distância através da internet como forma de acesso, inclusão e de democratização da educação para todos","authors":"Alan Freire de Lima, Nagila Rocha de Jesus, G. Lopes","doi":"10.38087/2595.8801.379","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.379","url":null,"abstract":"Introdução: O advento e a popularização da internet proporcionaram o acesso a uma infinidade de recursos informacionais que estavam sendo transplantado do impresso ao digital. Objetivo: Esta pesquisa tem como objetivo analisar a importância da educação à distância, a educação à distância atravessou um processo de transição do analógico para o digital. Método: A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica com uma abordagem qualitativa dentre os teóricos elencados foram Almeida (2003), Dornelles (2004), Freire (2005, Freire (2011), Lévy (1999), Rurato, Gouveia (2004), dentre outros teóricos. Resultados: Um dos grandes desafios que os países em desenvolvimento e mais atrasados na introdução da educação à distância de forma intensa e universal, envolve desde investimentos, e políticas públicas educacionais que compreendam que uma educação de qualidade e universal é possível. Conclusões: Percebemos que o governo brasileiro deve atuar de forma ativa e progressiva na melhoria e na implantação da educação à distância concomitantemente melhorar a formação de professores para a educação à distância em todos os níveis da educação. ","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":"75 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141114326","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Luiza Moura de Souza Azevedo, U. Silva, Francis Moreira Silveira, Simon Marie
Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou autismo é um transtorno do desenvolvimento, que afeta a linguagem, o pensamento e a interação social. Resulta em dificuldades na compreensão e aceitação da sexualidade, o que pode gerar descuido na saúde sexual dos indivíduos autistas. Objetivo: Analisar como acontece o desenvolvimento da saúde sexual em pessoas autistas. Método: Trata-se de uma revisão de literatura, desenvolvido por meio de pesquisas bibliográficas com buscas de fontes em sites oficiais, como Scielo, BVS e Pubmed, envolvendo o período de 2019 a 2024. Resultados: A vivência sexual entre pessoas com TEA é pouco abordada, ressaltando experiências desfavoráveis. Aponta-se para comportamentos sexuais inadequados relacionados às características do TEA e à falta de informações adequadas, justificando a necessidade de educação sexual para promover a saúde sexual nesse grupo específico. Conclusões: A literatura evidencia que indivíduos com TEA apresentam comportamentos sexuais inapropriados, juntamente com experiências negativas e casos de abuso sexual. Portanto, a implementação de educação sexual para essa população se faz imprescindível.
{"title":"Desenvolvimento da saúde sexual em pessoas autistas: uma revisão crítica da literatura","authors":"Luiza Moura de Souza Azevedo, U. Silva, Francis Moreira Silveira, Simon Marie","doi":"10.38087/2595.8801.375","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.375","url":null,"abstract":"Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou autismo é um transtorno do desenvolvimento, que afeta a linguagem, o pensamento e a interação social. Resulta em dificuldades na compreensão e aceitação da sexualidade, o que pode gerar descuido na saúde sexual dos indivíduos autistas. Objetivo: Analisar como acontece o desenvolvimento da saúde sexual em pessoas autistas. Método: Trata-se de uma revisão de literatura, desenvolvido por meio de pesquisas bibliográficas com buscas de fontes em sites oficiais, como Scielo, BVS e Pubmed, envolvendo o período de 2019 a 2024. Resultados: A vivência sexual entre pessoas com TEA é pouco abordada, ressaltando experiências desfavoráveis. Aponta-se para comportamentos sexuais inadequados relacionados às características do TEA e à falta de informações adequadas, justificando a necessidade de educação sexual para promover a saúde sexual nesse grupo específico. Conclusões: A literatura evidencia que indivíduos com TEA apresentam comportamentos sexuais inapropriados, juntamente com experiências negativas e casos de abuso sexual. Portanto, a implementação de educação sexual para essa população se faz imprescindível.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":" 34","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140994230","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Wanderon Santos de Farias, Marcos Antonio Pachêco Silva Filho, Carmela Lilian Espósito de Alencar Fernandes, Pollyana dos Santos Oliveira de Almeida, Rozangela Chaves de Oliveira Noberto, Luiza Moura de Souza Azevedo, U. Silva
Introdução: A atuação dos profissionais de enfermagem forense ou habilatado em áreas da enfermagem no atendimento pré-hospitalar móvel tráz diversos benefícios no contexto forense. Objetivo: objetivo deste estudo foi apontar a relevância da manutenção da cadeia de custódia no atendimento pré-hospitalar. Método: Trata-se de uma revisão integrativa. Resultados: A enfermagem no contexto das ciências forense no atendimento pré-hospitalar móvel, tráz valia na assistência ao indivíduo bem como suporte para manutenção da cadeia de custódia, cabendo este avaliar a cena do sinistro bem como avaliar a necessidade de suporte policial. Conclusões: A atuação da enfermagem com aplicação de forma transversal das ciências forenses traz inúmeros benefícios desde assistência in loco ao indivíduo até a educação permanente.
{"title":"Manutenção da cadeia de custódia no Atendimento Pré-hospitalar: Atuação da Enfermagem Forense","authors":"Wanderon Santos de Farias, Marcos Antonio Pachêco Silva Filho, Carmela Lilian Espósito de Alencar Fernandes, Pollyana dos Santos Oliveira de Almeida, Rozangela Chaves de Oliveira Noberto, Luiza Moura de Souza Azevedo, U. Silva","doi":"10.38087/2595.8801.371","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.371","url":null,"abstract":"Introdução: A atuação dos profissionais de enfermagem forense ou habilatado em áreas da enfermagem no atendimento pré-hospitalar móvel tráz diversos benefícios no contexto forense. Objetivo: objetivo deste estudo foi apontar a relevância da manutenção da cadeia de custódia no atendimento pré-hospitalar. Método: Trata-se de uma revisão integrativa. Resultados: A enfermagem no contexto das ciências forense no atendimento pré-hospitalar móvel, tráz valia na assistência ao indivíduo bem como suporte para manutenção da cadeia de custódia, cabendo este avaliar a cena do sinistro bem como avaliar a necessidade de suporte policial. Conclusões: A atuação da enfermagem com aplicação de forma transversal das ciências forenses traz inúmeros benefícios desde assistência in loco ao indivíduo até a educação permanente.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":" 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140998007","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Farias Silva, J. Silva, Wanderon Santos de Farias, Carla Andreia Alves de Andrade, Meiriana Xavier Vila Nova, U. Silva
Introdução: No âmbito da assistência em saúde é fundamental a compreensão da temática segurança do paciente, que está diretamente ligada com a qualidade da assistência, visando a redução do número de eventos adversos associados a administração de medicamentos. Objetivo: O objetivo desse estudo é identificar qual o estado da arte da produção científica brasileira sobre eventos adversos associados a administração de medicamentos no período de 2015 a 2020. Método. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Os dados foram dispostos em quadros, fazendo uso de recursos do programa Microsoft Office Word® Plus 2016, estruturados para simplificar o entendimento do leitor. A amostra final foi constituída de 14 artigos, os quais apresentaram os critérios que atendem a proposta do estudo. Resultados: Foi constatado que é imprescindível a cultura de segurança do paciente, no tocante a aspectos como à administração dos medicamentos, o conhecimento dos seus possíveis eventos adversos e suas consequências. Portanto, foi observado que existe um déficit na produção cientifica acerca do tema. Conclusões: Os artigos selecionados apontaram uma série de medidas para garantir a promoção e prevenção em saúde no tocante a administração de medicamento e suas reações adversas no ambiente hospitalar.
导言：在医疗保健领域，了解与医疗质量直接相关的患者安全问题至关重要，以期减少与用药相关的不良事件数量。目的：本研究旨在确定 2015 年至 2020 年巴西在用药相关不良事件方面的最新科研成果。研究方法。这是一项综合性文献综述。数据使用 Microsoft Office Word® Plus 2016 以表格形式呈现，其结构简化了读者的理解。最终样本包括符合研究标准的 14 篇文章。结果：研究发现，患者安全文化对于用药、了解可能发生的不良事件及其后果等方面至关重要。因此，我们注意到在这一主题的科研成果方面存在不足。结论：所选文章指出了一系列措施，以确保在医院环境中促进和预防用药及其不良反应方面的健康。
{"title":"Eventos adversos associados à administração de medicamentos: análise da produção científica brasileira no período de 2015 a 2020","authors":"Farias Silva, J. Silva, Wanderon Santos de Farias, Carla Andreia Alves de Andrade, Meiriana Xavier Vila Nova, U. Silva","doi":"10.38087/2595.8801.373","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.373","url":null,"abstract":"Introdução: No âmbito da assistência em saúde é fundamental a compreensão da temática segurança do paciente, que está diretamente ligada com a qualidade da assistência, visando a redução do número de eventos adversos associados a administração de medicamentos. Objetivo: O objetivo desse estudo é identificar qual o estado da arte da produção científica brasileira sobre eventos adversos associados a administração de medicamentos no período de 2015 a 2020. Método. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Os dados foram dispostos em quadros, fazendo uso de recursos do programa Microsoft Office Word® Plus 2016, estruturados para simplificar o entendimento do leitor. A amostra final foi constituída de 14 artigos, os quais apresentaram os critérios que atendem a proposta do estudo. Resultados: Foi constatado que é imprescindível a cultura de segurança do paciente, no tocante a aspectos como à administração dos medicamentos, o conhecimento dos seus possíveis eventos adversos e suas consequências. Portanto, foi observado que existe um déficit na produção cientifica acerca do tema. Conclusões: Os artigos selecionados apontaram uma série de medidas para garantir a promoção e prevenção em saúde no tocante a administração de medicamento e suas reações adversas no ambiente hospitalar. ","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":" 23","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141000040","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Introdução: O suicídio tem sido uma temática bem debatida na sociedade, são muitas as causas dessa prática, principalmente o elevado número de doenças mentais entre a sociedade, inclusive nas Forças Armadas. Nas Forças Armadas, onde a pressão psicológica e as exigências emocionais são inerentes ao ambiente, os riscos de problemas de saúde mental são evidentes. Objetivo: Analisar as principais causas associadas aos casos de suicídio entre profissionais que compõem as Forças Armadas no Brasil. Método: Trata-se de uma abordagem qualitativa do tipo revisão bibliográfica, com buscas de fontes em sites oficiais. Resultados: Nas Forças Armadas, a pressão psicológica e as demandas emocionais são inerentes ao ambiente, os riscos de problemas de saúde mental podem ser aumentados. Os profissionais militares enfrentam situações como a exposição a situações traumáticas, a necessidade de manter elevados padrões de desempenho e a rigidez hierárquica, dificultando a expressão de vulnerabilidades emocionais. O estresse decorrente das missões, da separação familiar e das condições adversas pode contribuir para o aumento da incidência de transtornos mentais nas Forças Armadas. Conclusões: A conscientização sobre a saúde mental nas Forças Armadas, aliada a políticas institucionais que destacam a importância do atendimento psicológico, contribuem para a redução do suicídio neste grupo.
{"title":"O suicídio e suas variáveis no contexto das Forças armadas do Brasil","authors":"Luiza Moura de Souza Azevedo, U. Silva, G. Lopes","doi":"10.38087/2595.8801.372","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.372","url":null,"abstract":"Introdução: O suicídio tem sido uma temática bem debatida na sociedade, são muitas as causas dessa prática, principalmente o elevado número de doenças mentais entre a sociedade, inclusive nas Forças Armadas. Nas Forças Armadas, onde a pressão psicológica e as exigências emocionais são inerentes ao ambiente, os riscos de problemas de saúde mental são evidentes. Objetivo: Analisar as principais causas associadas aos casos de suicídio entre profissionais que compõem as Forças Armadas no Brasil. Método: Trata-se de uma abordagem qualitativa do tipo revisão bibliográfica, com buscas de fontes em sites oficiais. Resultados: Nas Forças Armadas, a pressão psicológica e as demandas emocionais são inerentes ao ambiente, os riscos de problemas de saúde mental podem ser aumentados. Os profissionais militares enfrentam situações como a exposição a situações traumáticas, a necessidade de manter elevados padrões de desempenho e a rigidez hierárquica, dificultando a expressão de vulnerabilidades emocionais. O estresse decorrente das missões, da separação familiar e das condições adversas pode contribuir para o aumento da incidência de transtornos mentais nas Forças Armadas. Conclusões: A conscientização sobre a saúde mental nas Forças Armadas, aliada a políticas institucionais que destacam a importância do atendimento psicológico, contribuem para a redução do suicídio neste grupo.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":" 45","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141000407","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Introdução: O tema desta pesquisa é a análise dos impactos da Era Industrial sobre as dinâmicas sociais, culturais e psicológicas. A questão que orienta este estudo é: "Como a Era Industrial transformou as interações sociais, as práticas culturais e a saúde mental?". Objetivo: O objetivo da pesquisa é explorar como as transformações provocadas pela industrialização afetaram a estrutura social, a cultura e a saúde mental. A intenção é compreender essas mudanças sob uma perspectiva interdisciplinar que engloba a antropologia e a psicanálise, contribuindo para debates sobre políticas públicas e intervenções sociais adequadas. Método: A metodologia adotada foi a revisão bibliográfica, examinando obras clássicas e contemporâneas que discutem os efeitos da industrialização nas dinâmicas humanas. Esse método permitiu uma análise detalhada e aprofundada dos textos selecionados para compreender as nuances das transformações ocorridas. Resultados: Os resultados da pesquisa indicam que a industrialização exacerbou desigualdades sociais, transformou práticas culturais e teve profundas repercussões na saúde mental das populações afetadas. Identificou-se um aumento significativo de sentimentos de alienação e mudanças nas estruturas familiares e de trabalho, refletindo os desafios impostos pelo novo contexto industrial. Conclusões: A pesquisa conseguiu fornecer uma compreensão aprofundada das consequências multifacetadas da Era Industrial. Os impactos identificados sobre as interações sociais, práticas culturais e saúde mental destacam a necessidade de políticas públicas e intervenções sociais que possam mitigar esses efeitos negativos e promover uma sociedade mais equitativa e saudável mentalmente.
{"title":"Desigualdades Sociais e Saúde Mental na Era Industrial: Perspectivas Histórica, Antropológica e Psicanalítica","authors":"Margareth Rech Pedrosa, L. Escobar","doi":"10.38087/2595.8801.370","DOIUrl":"https://doi.org/10.38087/2595.8801.370","url":null,"abstract":"Introdução: O tema desta pesquisa é a análise dos impactos da Era Industrial sobre as dinâmicas sociais, culturais e psicológicas. A questão que orienta este estudo é: \"Como a Era Industrial transformou as interações sociais, as práticas culturais e a saúde mental?\". Objetivo: O objetivo da pesquisa é explorar como as transformações provocadas pela industrialização afetaram a estrutura social, a cultura e a saúde mental. A intenção é compreender essas mudanças sob uma perspectiva interdisciplinar que engloba a antropologia e a psicanálise, contribuindo para debates sobre políticas públicas e intervenções sociais adequadas. Método: A metodologia adotada foi a revisão bibliográfica, examinando obras clássicas e contemporâneas que discutem os efeitos da industrialização nas dinâmicas humanas. Esse método permitiu uma análise detalhada e aprofundada dos textos selecionados para compreender as nuances das transformações ocorridas. Resultados: Os resultados da pesquisa indicam que a industrialização exacerbou desigualdades sociais, transformou práticas culturais e teve profundas repercussões na saúde mental das populações afetadas. Identificou-se um aumento significativo de sentimentos de alienação e mudanças nas estruturas familiares e de trabalho, refletindo os desafios impostos pelo novo contexto industrial. Conclusões: A pesquisa conseguiu fornecer uma compreensão aprofundada das consequências multifacetadas da Era Industrial. Os impactos identificados sobre as interações sociais, práticas culturais e saúde mental destacam a necessidade de políticas públicas e intervenções sociais que possam mitigar esses efeitos negativos e promover uma sociedade mais equitativa e saudável mentalmente.","PeriodicalId":503240,"journal":{"name":"COGNITIONIS Scientific Journal","volume":" 20","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141000017","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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