Pub Date : 2012-08-05DOI: 10.5007/1518-2924.2012V17N34P193
E. Bahia
Jose Antonio Moreiro Gonzalez, Professor catedratico de Biblioteconomia e Documentacao da Universidad Carlos III de Madrid na Espanha, com experiencia na tecnica de analise de conteudo documental e sobre questoes conceituais da documentacao. O autor trata das Linguagens Documentarias e Vocabularios Semânticos para a Web, que a Editora da Universidade Federal da Bahia apresenta aos leitores. O resultado e um texto com a potencialidade tanto de servir como introducao ao tema para o leitor nao especialista como apresentar uma sintese ampla e atualizada dos principais problemas e avancos no estudo das linguagens documentarias e vocabularios semânticos para a web. O livro compoe-se de onze (11) capitulos, delineados pelo autor, descrevendo os elementos conceituais das linguagens documentarias e dos vocabularios semânticos para a web. O primeiro capitulo trata das Bases Epistemologicas da Representacao da Informacao: origem da representacao conceitual, no qual apresenta a origem das relacoes entre conceitos; os conceitos principais e sua organizacao em macroestruturas. Analise da leitura dos documentos na pesquisa para obter a informacao, o resumo do autor, titulo, sumarios, tabelas, indices, ilustracoes, legendas para recuperar a informacao. No segundo capitulo (Para Melhor Entender a Recuperacao Lexica da Informacao), o Autor pontua o acesso contemporâneo a informacao dos documentos, com os respectivos conceitos - da representacao do na era sociedade do conhecimento. O terceiro capitulo (Requerimentos Fundamentais da Nova Web), compreende-se tres secoes: dimensoes da web social e da web semântica; finalidade da chamada web semântica, e; possibilidades de evolucao. O autor aponta as mudancas especificando a web 2.0 e sua evolucao para a web semântica; a web 2.0 e a web semântica convirjam para web 3.0; e a web 2.0 e a web semântica coexistindo harmoniosamente no ciberespaco. Em se tratando do quarto capitulo, o autor aborda Lexico e Linguagens Documentarias, em duas secoes: Classificacao dos KOS; SKOS, por meio das normas ISO 704:2000 e ISO 1087-Parte1:2000, com vantagens quando a norma ISO 2788:1986 de construcao de tesauros. O quinto capitulo (Web 2.0 e Folksonomias), compreende funcionamento das Folksonomias, sua utilidades, vantagens e debilidades e sua comparacao aos Tesauros, no qual explica que as folksonomias permitem estudar os termos mais empregados, onde os mesmos evoluem de acordo com as tendencias e as comunidades que os empreguem. O capitulo sexto apresenta as Taxonomias, com seus componentes basicos e caracteristicas, visando a sua construcao ligada as linguagens documentarias, voltado ao respectivo processo metodologico. No setimo capitulo enfoca os Tesauros, apresenta a rede conceitual e sua instrumentalidade, seu uso, vantagens e desvantagens na contribuicao de novas normas. Aponta solucoes quanto a linguistica, a estatistica (classificadores cienciometricos), a computacao. O autor pondera que a lista de descritores (termos controlad
Jose Antonio Moreiro Gonzalez，西班牙马德里卡洛斯三世大学图书馆学和文献学教授，在文献内容分析技术和文献概念问题方面有经验。作者讨论了巴伊亚联邦大学出版社向读者介绍的网络纪录片语言和语义词汇。其结果是一篇文本，既可以作为非专业读者的主题介绍，也可以对网络文献语言和语义词汇研究的主要问题和进展进行广泛和更新的总结。这本书由11章组成，由作者概述，描述了纪录片语言的概念元素和网络的语义词汇。第一章论述了信息表示的认识论基础:概念表示的起源，其中提出了概念之间关系的起源;主要概念及其在宏观结构中的组织。分析研究中的文献阅读以获取信息，作者摘要、标题、摘要、表格、索引、插图、字幕以检索信息。在第二章(为了更好地理解信息的词汇检索)中，作者指出了当代文献信息的获取，以及它们各自的概念——知识社会时代的表征。第三章(新网络的基本要求)由三个部分组成:社交网络和语义网络的维度;所谓语义网的目的;进化的可能性。作者指出了web 2.0的变化及其向语义web的演变;web 2.0和语义web汇聚到web 3.0;web 2.0和语义网在网络空间中和谐共存。在第四章中，作者讨论了词汇和纪录片语言，分为两个部分:科的分类;科的分类SKOS，通过ISO 704:2000和ISO 1087- part 1:2000标准，与ISO 2788:1986标准相比具有优势。第五章(Web 2.0和民俗学)，包括民俗学的功能，它们的用途，优点和缺点，以及它们与同义词典的比较，其中解释说，民俗学允许研究最常用的术语，它们根据趋势和使用它们的社区发展。第六章介绍了分类法及其基本组成部分和特点，旨在构建与纪录片语言相联系的分类法，专注于各自的方法论过程。在第七章集中在同义词典，提出了概念网络和它的工具，它的使用，优缺点在贡献新标准。它指出了语言学、统计学(科学计量分类器)和计算方面的解决方案。作者认为描述符(受控术语)列表代表了知识领域的概念。它是在层次结构中组织的，它们之间有语义关系。第八章(本体论，概念的优势)，Moreiro Gonzalez说明了语义网的层次，以及基于国际标准的本体论的语言、阐述和同义词典，这是构建智能语义元素的基本步骤。在第九章(同义词典:概念进展和语义网络)中，作者对语言描述符和语义网络的同义词典进行了讨论，强调语义网络的发展导致了语言排序中的概念映射。第十章(主题图)展示了概念图的广泛范围、它们的考虑、定义、模型、工具以及它们的效用优势。提供概念图和ISO 13250:2000应用的比较阅读。在第十一章(最后的反思)中，作者对语义词汇如何出现在网络上进行了广泛的反思。它强调了理论和方法研究的重要性，提出了一个识别和确认术语的过程，以构建文献语言，作为信息系统和用户之间的中介工具。有了这本书提供的宝贵补贴，就有可能理解文献交流的过程和知识螺旋构建中的信息传递。在作品的最后，读者可以了解作者使用的国际参考文献和标准，这为网络纪录片语言和语义词汇的世界提供了一个新的视角。值得注意的是，这部作品带来了信息表示的认识论基础，并详细介绍了纪录片语言的分类法。 这项工作推荐给那些涉及索引，同义词典，文档语言，检索和使用信息的人。对于文献学家来说，可以扩展对信息宏观结构、概念的应用、概念图和语义网工具的使用的理解。这本书的读者可以扩展对互联网结构覆盖范围的认识。良好的阅读。
{"title":"Linguagens documentárias e vocabulários semânticos para a web: elementos conceituais: resenha","authors":"E. Bahia","doi":"10.5007/1518-2924.2012V17N34P193","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012V17N34P193","url":null,"abstract":"Jose Antonio Moreiro Gonzalez, Professor catedratico de Biblioteconomia e Documentacao da Universidad Carlos III de Madrid na Espanha, com experiencia na tecnica de analise de conteudo documental e sobre questoes conceituais da documentacao. O autor trata das Linguagens Documentarias e Vocabularios Semânticos para a Web, que a Editora da Universidade Federal da Bahia apresenta aos leitores. O resultado e um texto com a potencialidade tanto de servir como introducao ao tema para o leitor nao especialista como apresentar uma sintese ampla e atualizada dos principais problemas e avancos no estudo das linguagens documentarias e vocabularios semânticos para a web. O livro compoe-se de onze (11) capitulos, delineados pelo autor, descrevendo os elementos conceituais das linguagens documentarias e dos vocabularios semânticos para a web. O primeiro capitulo trata das Bases Epistemologicas da Representacao da Informacao: origem da representacao conceitual, no qual apresenta a origem das relacoes entre conceitos; os conceitos principais e sua organizacao em macroestruturas. Analise da leitura dos documentos na pesquisa para obter a informacao, o resumo do autor, titulo, sumarios, tabelas, indices, ilustracoes, legendas para recuperar a informacao. No segundo capitulo (Para Melhor Entender a Recuperacao Lexica da Informacao), o Autor pontua o acesso contemporâneo a informacao dos documentos, com os respectivos conceitos - da representacao do na era sociedade do conhecimento. O terceiro capitulo (Requerimentos Fundamentais da Nova Web), compreende-se tres secoes: dimensoes da web social e da web semântica; finalidade da chamada web semântica, e; possibilidades de evolucao. O autor aponta as mudancas especificando a web 2.0 e sua evolucao para a web semântica; a web 2.0 e a web semântica convirjam para web 3.0; e a web 2.0 e a web semântica coexistindo harmoniosamente no ciberespaco. Em se tratando do quarto capitulo, o autor aborda Lexico e Linguagens Documentarias, em duas secoes: Classificacao dos KOS; SKOS, por meio das normas ISO 704:2000 e ISO 1087-Parte1:2000, com vantagens quando a norma ISO 2788:1986 de construcao de tesauros. O quinto capitulo (Web 2.0 e Folksonomias), compreende funcionamento das Folksonomias, sua utilidades, vantagens e debilidades e sua comparacao aos Tesauros, no qual explica que as folksonomias permitem estudar os termos mais empregados, onde os mesmos evoluem de acordo com as tendencias e as comunidades que os empreguem. O capitulo sexto apresenta as Taxonomias, com seus componentes basicos e caracteristicas, visando a sua construcao ligada as linguagens documentarias, voltado ao respectivo processo metodologico. No setimo capitulo enfoca os Tesauros, apresenta a rede conceitual e sua instrumentalidade, seu uso, vantagens e desvantagens na contribuicao de novas normas. Aponta solucoes quanto a linguistica, a estatistica (classificadores cienciometricos), a computacao. O autor pondera que a lista de descritores (termos controlad","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"17 1","pages":"193-195"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2012-08-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2012V17N34P193","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462000","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2012-08-05DOI: 10.5007/1518-2924.2012V17N34P103
M. B. Almeida, B. V. Cendón, R. R. Souza
A paper document can be maintained for several years, even when it does not receive much proper treatment. Documents created via computers do not have such longevity and documental evidences which are crucial for the operation of the institutions – be they legal, cultural or historical ones. Recorded in digital media, those documents may disappear. The issue of digital preservation is a real problem for institutions, mainly for the ones in which the long term maintenance of documents is a legal obligation, either to support citizen’s demands or to preserve the institutional history. This article is an initiative to guide public institution managers on dealing with digital preservation issues. Here is presented a methodology for creating long term digital preservation programs for archives, as well as an example of its application in the scope of a real situation. It is expected to contribute towards the success of digital preservation initiatives through the dissemination of related basic principles.
{"title":"Metodologia para implantação de programas de preservação de documentos digitais a longo prazo","authors":"M. B. Almeida, B. V. Cendón, R. R. Souza","doi":"10.5007/1518-2924.2012V17N34P103","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012V17N34P103","url":null,"abstract":"A paper document can be maintained for several years, even when it does not receive much proper treatment. Documents created via computers do not have such longevity and documental evidences which are crucial for the operation of the institutions – be they legal, cultural or historical ones. Recorded in digital media, those documents may disappear. The issue of digital preservation is a real problem for institutions, mainly for the ones in which the long term maintenance of documents is a legal obligation, either to support citizen’s demands or to preserve the institutional history. This article is an initiative to guide public institution managers on dealing with digital preservation issues. Here is presented a methodology for creating long term digital preservation programs for archives, as well as an example of its application in the scope of a real situation. It is expected to contribute towards the success of digital preservation initiatives through the dissemination of related basic principles.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"17 1","pages":"103-130"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2012-08-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2012V17N34P103","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70461733","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2012-08-05DOI: 10.5007/1518-2924.2012V17N34P157
Margarete Pereira Friedrich, F. C. Gouveia, Jaqueline Leta
Over the past 20 years, Internet has emerged as an efficient means to disseminate information due to its rapid and innovative way that allows the exchange of knowledge in a global perspective. Information on Environmental Education (EE) is being increasingly transmitted through different media, such as via Internet, which enables the expansion of communication and dissemination of EE knowledge, a subject that has grown remarkably in recent decades. Throughout its brief story, the term EE gained a broader meaning, encompassing not only issues of biology and health, but also issues of culture, socioeconomics, politics, pedagogy and humanism. The present study examined the type of information produced and diffused by Brazilian webpages which have been indicated, or "linked", by other webpages by the term environmental education. We used the Google search operator: allinanchor, which enabled the recovery of such webpages. Initially, we collected 837 webpages, but due to some duplication and technical problems of accessing the pages, the number of webpages analyzed was reduced to 617. These webpages were classified according to their types of domain, activity, content and social and conceptual representation. The results showed a wide involvement of the institutional spheres, named government, private sector, academia, and the third sector, which offer their initiatives and actions in EE by electronic means, including priority projects and educational programs, in which predominates the integrated vision of the relationship between man, society and environment.
{"title":"O produtor e o conteúdo da informação na internet: um estudo sobre o tema educação ambiental em páginas e sites brasileiros","authors":"Margarete Pereira Friedrich, F. C. Gouveia, Jaqueline Leta","doi":"10.5007/1518-2924.2012V17N34P157","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012V17N34P157","url":null,"abstract":"Over the past 20 years, Internet has emerged as an efficient means to disseminate information due to its rapid and innovative way that allows the exchange of knowledge in a global perspective. Information on Environmental Education (EE) is being increasingly transmitted through different media, such as via Internet, which enables the expansion of communication and dissemination of EE knowledge, a subject that has grown remarkably in recent decades. Throughout its brief story, the term EE gained a broader meaning, encompassing not only issues of biology and health, but also issues of culture, socioeconomics, politics, pedagogy and humanism. The present study examined the type of information produced and diffused by Brazilian webpages which have been indicated, or \"linked\", by other webpages by the term environmental education. We used the Google search operator: allinanchor, which enabled the recovery of such webpages. Initially, we collected 837 webpages, but due to some duplication and technical problems of accessing the pages, the number of webpages analyzed was reduced to 617. These webpages were classified according to their types of domain, activity, content and social and conceptual representation. The results showed a wide involvement of the institutional spheres, named government, private sector, academia, and the third sector, which offer their initiatives and actions in EE by electronic means, including priority projects and educational programs, in which predominates the integrated vision of the relationship between man, society and environment.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"17 1","pages":"157-170"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2012-08-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2012V17N34P157","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70461837","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2012-08-05DOI: 10.5007/1518-2924.2012V17N34P131
S. Dourado, N. Oddone
This paper analyses the architecture of the digital book using indicators applied to the evaluation of the printed book and indicators applied to evaluate the performance of digital artifacts. Publishers of digital books seem interested in preserving the characteristics of the printed book in the electronic environment, adopting standards that attempt to “soften” the transition to digital media. The comparative analysis of Google Books platform was conducted using a synoptic table containing the features likely to compare between the digital and the printed book. The authors have concluded that the digital books on Google Books platform add little value to the characteristics of the printed book, subtracting from them, at the same time, some of their distinguishing features, such as portability.
{"title":"A ARQUITETURA DO LIVRO DIGITAL NA PLATAFORMA GOOGLE: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO","authors":"S. Dourado, N. Oddone","doi":"10.5007/1518-2924.2012V17N34P131","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012V17N34P131","url":null,"abstract":"This paper analyses the architecture of the digital book using indicators applied to the evaluation of the printed book and indicators applied to evaluate the performance of digital artifacts. Publishers of digital books seem interested in preserving the characteristics of the printed book in the electronic environment, adopting standards that attempt to “soften” the transition to digital media. The comparative analysis of Google Books platform was conducted using a synoptic table containing the features likely to compare between the digital and the printed book. The authors have concluded that the digital books on Google Books platform add little value to the characteristics of the printed book, subtracting from them, at the same time, some of their distinguishing features, such as portability.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"17 1","pages":"131-141"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2012-08-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2012V17N34P131","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70461773","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2012-04-17DOI: 10.5007/1518-2924.2012V17N33P79
Sinay Santos Silva de Araújo, Maria Aparecida Vasconcelos Moura
This article presents the concepts of information and knowledge adopted by undergraduates, professors and assistant teachers from the distance education in the undergraduate courses in Biological Sciences and Mathematics at Federal University of Minas Gerais (UFMG). The social representations were systematized in the study that investigated the formation of informational culture in the distance education modality. It was used as a theoretical framework the Social Representation Theory and the technique of CSD (Discourse of the Collective Subject) developed by Lefevre and Lefevre. According to the social representations of research subjects, information is the basis for the construction of knowledge and is understood as a human phenomenon that relates to the production of meaning. The systematic knowledge is the information that can be socially communicated.
{"title":"Representações sociais sobre informação e conhecimento na educação a distância: um estudo de caso na UFMG","authors":"Sinay Santos Silva de Araújo, Maria Aparecida Vasconcelos Moura","doi":"10.5007/1518-2924.2012V17N33P79","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012V17N33P79","url":null,"abstract":"This article presents the concepts of information and knowledge adopted by undergraduates, professors and assistant teachers from the distance education in the undergraduate courses in Biological Sciences and Mathematics at Federal University of Minas Gerais (UFMG). The social representations were systematized in the study that investigated the formation of informational culture in the distance education modality. It was used as a theoretical framework the Social Representation Theory and the technique of CSD (Discourse of the Collective Subject) developed by Lefevre and Lefevre. According to the social representations of research subjects, information is the basis for the construction of knowledge and is understood as a human phenomenon that relates to the production of meaning. The systematic knowledge is the information that can be socially communicated.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"17 1","pages":"79-96"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2012-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462119","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2012-04-17DOI: 10.5007/1518-2924.2012V17N33P97
Josiane Moreira da Costa, Samile Andréa de Souza Vanz
Atraves da Bibliometria, investigam-se as caracteristicas de 248 documentos publicados pelos docentes do Departamento de Ciencias da Informacao da Universidade Federal do Rio Grande do Sul entre 2000 e 2008. O objetivo do estudo foi delinear o perfil de publicacao departamental em relacao aos seguintes indicadores: tipologia dos documentos, assunto, idioma, ano e local de publicacao, redes de colaboracao, titulos de periodicos e eventos utilizados como canais de comunicacao cientifica. Os resultados indicam uma tendencia a pesquisa colaborativa entre os docentes investigados, seus colegas e alunos da faculdade (74,3%), e revelam que anais de eventos e periodicos nacionais sao os canais mais utilizados pelos professores para comunicacao cientifica. Destaca como eventos mais utilizados para publicacao o CBBD e INTERCOM e aponta a revista Em Questao (publicacao eletronica da faculdade) como principal periodico. Reforca a ideia de que a Ciencia da Informacao no Brasil ainda e um campo em formacao, sem padroes proprios de comportamento em relacao a comunicacao cientifica. Conclui que a Bibliometria e um metodo eficiente para coleta de subsidios a tomada de decisoes no âmbito das politicas cientificas e da gestao de bibliotecas, mas requer atencao quanto a interpretacao dos resultados.
{"title":"INDICADORES DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA E CO-AUTORIA: ANÁLISE DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA INFORMAÇÃO DA UFRGS","authors":"Josiane Moreira da Costa, Samile Andréa de Souza Vanz","doi":"10.5007/1518-2924.2012V17N33P97","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012V17N33P97","url":null,"abstract":"Atraves da Bibliometria, investigam-se as caracteristicas de 248 documentos publicados pelos docentes do Departamento de Ciencias da Informacao da Universidade Federal do Rio Grande do Sul entre 2000 e 2008. O objetivo do estudo foi delinear o perfil de publicacao departamental em relacao aos seguintes indicadores: tipologia dos documentos, assunto, idioma, ano e local de publicacao, redes de colaboracao, titulos de periodicos e eventos utilizados como canais de comunicacao cientifica. Os resultados indicam uma tendencia a pesquisa colaborativa entre os docentes investigados, seus colegas e alunos da faculdade (74,3%), e revelam que anais de eventos e periodicos nacionais sao os canais mais utilizados pelos professores para comunicacao cientifica. Destaca como eventos mais utilizados para publicacao o CBBD e INTERCOM e aponta a revista Em Questao (publicacao eletronica da faculdade) como principal periodico. Reforca a ideia de que a Ciencia da Informacao no Brasil ainda e um campo em formacao, sem padroes proprios de comportamento em relacao a comunicacao cientifica. Conclui que a Bibliometria e um metodo eficiente para coleta de subsidios a tomada de decisoes no âmbito das politicas cientificas e da gestao de bibliotecas, mas requer atencao quanto a interpretacao dos resultados.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"17 1","pages":"97-115"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2012-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2012V17N33P97","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462132","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2012-04-17DOI: 10.5007/1518-2924.2012V17N33P153
Elaine Rosangela de Oliveira Lucas
BOURDIEU. Pierre. Homo academicus. Trad. Ione Ribeiro Valle; Nilton Valle, Rev. Tec. Maria Tereza de Queiroz Piacentini. Florianopolis: Ed. da UFSC, 2011. 314 p. ISBN 978-85-328-0576-8 "No campo da Ciencia da Informacao, as obras e o pensamento de Bourdieu aparecem timidamente conforme podemos constatar em uma rapida pesquisa exploratoria / documental. Timidamente para um autor que trata de tantos assuntos que nos dizem respeito, entre eles o..." Link para o texto completo (PDF) http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2012v17n33p153
{"title":"Homo academicus: resenha","authors":"Elaine Rosangela de Oliveira Lucas","doi":"10.5007/1518-2924.2012V17N33P153","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012V17N33P153","url":null,"abstract":"BOURDIEU. Pierre. Homo academicus. Trad. Ione Ribeiro Valle; Nilton Valle, Rev. Tec. Maria Tereza de Queiroz Piacentini. Florianopolis: Ed. da UFSC, 2011. 314 p. ISBN 978-85-328-0576-8 \u0000 \u0000\"No campo da Ciencia da Informacao, as obras e o pensamento de Bourdieu aparecem timidamente conforme podemos constatar em uma rapida pesquisa exploratoria / documental. Timidamente para um autor que trata de tantos assuntos que nos dizem respeito, entre eles o...\" \u0000 \u0000 \u0000Link para o texto completo (PDF) \u0000 \u0000http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2012v17n33p153","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"17 1","pages":"153-156"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2012-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462069","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2012-04-17DOI: 10.5007/1518-2924.2012V17N33P116
J. Silveira
O presente artigo aborda a comunicacao cientifica atraves da producao cientifica em periodicos institucionais, tendo por base um estudo da revista Biblos, periodico vinculado ao Instituto de Ciencias Humanas e da Informacao (ICHI) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Para a pesquisa delimitou-se o periodo de circulacao da revista entre 1978 e 2009, 31 anos de atividade, correspondendo a 32 fasciculos e 392 artigos publicados. A pesquisa teve por objetivos tracar o perfil dos autores que publicaram artigos na referida revista e identificar as tematicas dos artigos publicados, seguindo as areas do conhecimento estipuladas. O procedimento metodologico empregado foi a bibliometria, e a partir de seus resultados, os mesmos foram analisados sob um vies quantitativo e qualitativo. Dentre os resultados da pesquisa identificou-se que os autores com titulo de doutorado sao maioria na revista, assim como os pesquisadores vinculados a FURG, sendo os autores com maior produtividade na revista sao do quadro de docentes da universidade. Entre as areas tematicas dos artigos, a Historia possui maioria absoluta de artigos publicados, com 67% do total, seguida da area das Ciencias Sociais Aplicadas I, no qual se enquadra a area da Ciencia da Informacao.
{"title":"A produção científica em periódicos institucionais: um estudo da revista biblos","authors":"J. Silveira","doi":"10.5007/1518-2924.2012V17N33P116","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012V17N33P116","url":null,"abstract":"O presente artigo aborda a comunicacao cientifica atraves da producao cientifica em periodicos institucionais, tendo por base um estudo da revista Biblos, periodico vinculado ao Instituto de Ciencias Humanas e da Informacao (ICHI) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Para a pesquisa delimitou-se o periodo de circulacao da revista entre 1978 e 2009, 31 anos de atividade, correspondendo a 32 fasciculos e 392 artigos publicados. A pesquisa teve por objetivos tracar o perfil dos autores que publicaram artigos na referida revista e identificar as tematicas dos artigos publicados, seguindo as areas do conhecimento estipuladas. O procedimento metodologico empregado foi a bibliometria, e a partir de seus resultados, os mesmos foram analisados sob um vies quantitativo e qualitativo. Dentre os resultados da pesquisa identificou-se que os autores com titulo de doutorado sao maioria na revista, assim como os pesquisadores vinculados a FURG, sendo os autores com maior produtividade na revista sao do quadro de docentes da universidade. Entre as areas tematicas dos artigos, a Historia possui maioria absoluta de artigos publicados, com 67% do total, seguida da area das Ciencias Sociais Aplicadas I, no qual se enquadra a area da Ciencia da Informacao.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"17 1","pages":"116-133"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2012-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70461995","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2012-01-01DOI: 10.5007/1518-2924.2012v17n34p1
M. Silva
{"title":"Ciência da Informação ou Informática: uma obra rediscutida (no contexto dos estudos de classificação)","authors":"M. Silva","doi":"10.5007/1518-2924.2012v17n34p1","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2012v17n34p1","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"30 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2012-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2012v17n34p1","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70461696","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2011-06-11DOI: 10.5007/1518-2924.2011V16NESP1P23
Claudio Muniz Viana
This article analyzes the application of archival techniques and methodologies in the care of architectural records preserved by the Research and Documentation Center of the Architecture and Urbanism College of the Federal University of Rio de Janeiro. Points out the theoretical reflections and national and international initiatives of the archivists related to concepts and specificities of architectural records. From the archival perspective and considering the archival documents that origin in the functions performed by architect, focuses on problems and difficulties in the implementation of organization and retrieval of information. Discusses the application of the principles of provenance in the architectural records.
{"title":"A organização da informação arquivística em arquivos de arquitetura do núcleo de pesquisa e documentação da faculdade de arquitetura e urbanismo – UFRJ","authors":"Claudio Muniz Viana","doi":"10.5007/1518-2924.2011V16NESP1P23","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2011V16NESP1P23","url":null,"abstract":"This article analyzes the application of archival techniques and methodologies in the care of architectural records preserved by the Research and Documentation Center of the Architecture and Urbanism College of the Federal University of Rio de Janeiro. Points out the theoretical reflections and national and international initiatives of the archivists related to concepts and specificities of architectural records. From the archival perspective and considering the archival documents that origin in the functions performed by architect, focuses on problems and difficulties in the implementation of organization and retrieval of information. Discusses the application of the principles of provenance in the architectural records.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"16 1","pages":"23-39"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2011-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2011V16NESP1P23","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70461978","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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