Jesús Humberto Márquez-Palacios, J. Salazar-Estrada, Alfonso Urzúa Morales, Carlos Calderón Carvajal
El sentido de coherencia (SOC, por sus siglas en inglés) ha mostrado diversos beneficios en el estado de salud de personas con diabetes. El objetivo del estudio fue evaluar las propiedades psicométricas de la versión de 13 ítems de la escala de orientación a la vida en español. Se realizó un estudio de tipo instrumental donde participaron 220 personas diagnosticadas con diabetes tipo 2. La confiabilidad se evaluó por medio del coeficiente omega de McDonalds (0.79) y alfa de Cronbach (0.78); para evaluar la validez de constructo se realizó un análisis factorial confirmatorio. Los resultados indican que se replica la solución de tres factores (RMSEA = 0.08, CFI = 0.91, TLI = 0.90) propuesta por el autor del instrumento, aportando evidencia sobre la escala de orientación a la vida de 13 ítems como un instrumento válido y confiable para ser aplicado en población mexicana con diabetes.
{"title":"Propiedades psicométricas de la escala SOC-13 en una muestra de diabéticos mexicanos","authors":"Jesús Humberto Márquez-Palacios, J. Salazar-Estrada, Alfonso Urzúa Morales, Carlos Calderón Carvajal","doi":"10.15174/au.2024.3970","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2024.3970","url":null,"abstract":"El sentido de coherencia (SOC, por sus siglas en inglés) ha mostrado diversos beneficios en el estado de salud de personas con diabetes. El objetivo del estudio fue evaluar las propiedades psicométricas de la versión de 13 ítems de la escala de orientación a la vida en español. Se realizó un estudio de tipo instrumental donde participaron 220 personas diagnosticadas con diabetes tipo 2. La confiabilidad se evaluó por medio del coeficiente omega de McDonalds (0.79) y alfa de Cronbach (0.78); para evaluar la validez de constructo se realizó un análisis factorial confirmatorio. Los resultados indican que se replica la solución de tres factores (RMSEA = 0.08, CFI = 0.91, TLI = 0.90) propuesta por el autor del instrumento, aportando evidencia sobre la escala de orientación a la vida de 13 ítems como un instrumento válido y confiable para ser aplicado en población mexicana con diabetes.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"27 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139854949","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Jesús Humberto Márquez-Palacios, J. Salazar-Estrada, Alfonso Urzúa Morales, Carlos Calderón Carvajal
El sentido de coherencia (SOC, por sus siglas en inglés) ha mostrado diversos beneficios en el estado de salud de personas con diabetes. El objetivo del estudio fue evaluar las propiedades psicométricas de la versión de 13 ítems de la escala de orientación a la vida en español. Se realizó un estudio de tipo instrumental donde participaron 220 personas diagnosticadas con diabetes tipo 2. La confiabilidad se evaluó por medio del coeficiente omega de McDonalds (0.79) y alfa de Cronbach (0.78); para evaluar la validez de constructo se realizó un análisis factorial confirmatorio. Los resultados indican que se replica la solución de tres factores (RMSEA = 0.08, CFI = 0.91, TLI = 0.90) propuesta por el autor del instrumento, aportando evidencia sobre la escala de orientación a la vida de 13 ítems como un instrumento válido y confiable para ser aplicado en población mexicana con diabetes.
{"title":"Propiedades psicométricas de la escala SOC-13 en una muestra de diabéticos mexicanos","authors":"Jesús Humberto Márquez-Palacios, J. Salazar-Estrada, Alfonso Urzúa Morales, Carlos Calderón Carvajal","doi":"10.15174/au.2024.3970","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2024.3970","url":null,"abstract":"El sentido de coherencia (SOC, por sus siglas en inglés) ha mostrado diversos beneficios en el estado de salud de personas con diabetes. El objetivo del estudio fue evaluar las propiedades psicométricas de la versión de 13 ítems de la escala de orientación a la vida en español. Se realizó un estudio de tipo instrumental donde participaron 220 personas diagnosticadas con diabetes tipo 2. La confiabilidad se evaluó por medio del coeficiente omega de McDonalds (0.79) y alfa de Cronbach (0.78); para evaluar la validez de constructo se realizó un análisis factorial confirmatorio. Los resultados indican que se replica la solución de tres factores (RMSEA = 0.08, CFI = 0.91, TLI = 0.90) propuesta por el autor del instrumento, aportando evidencia sobre la escala de orientación a la vida de 13 ítems como un instrumento válido y confiable para ser aplicado en población mexicana con diabetes.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"9 45","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139795046","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Liliana Magdaleno Horta, Roberto José Muñoz Mújica, Jesús Martínez Patiño
En la era digital contemporánea, la gestión adecuada de la información se ha convertido en un pilar fundamental para las instituciones educativas. Este estudio se centra en el Sistema de Información para la Educación Digital (SIDigital) de la Universidad de Guanajuato, donde a través de un diseño transversal mixto se evalúa su implementación y operación, desde la percepción de sus usuarios. Los resultados indican que el SIDigital ha optimizado significativamente los procesos, reducido tiempos de respuesta y mejorado la satisfacción general de los usuarios. A pesar de sus beneficios, se identificaron áreas de mejora que ofrecen oportunidades para futuras actualizaciones del sistema. El SIDigital se presenta como una herramienta relevante en la transformación digital de la Universidad de Guanajuato, subrayando la importancia de contar con sistemas robustos de gestión de información en el ámbito educativo universitario.
{"title":"Sistema de información para la educación digital: percepción de usuarios en la Universidad de Guanajuato","authors":"Liliana Magdaleno Horta, Roberto José Muñoz Mújica, Jesús Martínez Patiño","doi":"10.15174/au.2024.4007","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2024.4007","url":null,"abstract":"En la era digital contemporánea, la gestión adecuada de la información se ha convertido en un pilar fundamental para las instituciones educativas. Este estudio se centra en el Sistema de Información para la Educación Digital (SIDigital) de la Universidad de Guanajuato, donde a través de un diseño transversal mixto se evalúa su implementación y operación, desde la percepción de sus usuarios. Los resultados indican que el SIDigital ha optimizado significativamente los procesos, reducido tiempos de respuesta y mejorado la satisfacción general de los usuarios. A pesar de sus beneficios, se identificaron áreas de mejora que ofrecen oportunidades para futuras actualizaciones del sistema. El SIDigital se presenta como una herramienta relevante en la transformación digital de la Universidad de Guanajuato, subrayando la importancia de contar con sistemas robustos de gestión de información en el ámbito educativo universitario.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"19 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139856429","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Liliana Magdaleno Horta, Roberto José Muñoz Mújica, Jesús Martínez Patiño
En la era digital contemporánea, la gestión adecuada de la información se ha convertido en un pilar fundamental para las instituciones educativas. Este estudio se centra en el Sistema de Información para la Educación Digital (SIDigital) de la Universidad de Guanajuato, donde a través de un diseño transversal mixto se evalúa su implementación y operación, desde la percepción de sus usuarios. Los resultados indican que el SIDigital ha optimizado significativamente los procesos, reducido tiempos de respuesta y mejorado la satisfacción general de los usuarios. A pesar de sus beneficios, se identificaron áreas de mejora que ofrecen oportunidades para futuras actualizaciones del sistema. El SIDigital se presenta como una herramienta relevante en la transformación digital de la Universidad de Guanajuato, subrayando la importancia de contar con sistemas robustos de gestión de información en el ámbito educativo universitario.
{"title":"Sistema de información para la educación digital: percepción de usuarios en la Universidad de Guanajuato","authors":"Liliana Magdaleno Horta, Roberto José Muñoz Mújica, Jesús Martínez Patiño","doi":"10.15174/au.2024.4007","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2024.4007","url":null,"abstract":"En la era digital contemporánea, la gestión adecuada de la información se ha convertido en un pilar fundamental para las instituciones educativas. Este estudio se centra en el Sistema de Información para la Educación Digital (SIDigital) de la Universidad de Guanajuato, donde a través de un diseño transversal mixto se evalúa su implementación y operación, desde la percepción de sus usuarios. Los resultados indican que el SIDigital ha optimizado significativamente los procesos, reducido tiempos de respuesta y mejorado la satisfacción general de los usuarios. A pesar de sus beneficios, se identificaron áreas de mejora que ofrecen oportunidades para futuras actualizaciones del sistema. El SIDigital se presenta como una herramienta relevante en la transformación digital de la Universidad de Guanajuato, subrayando la importancia de contar con sistemas robustos de gestión de información en el ámbito educativo universitario.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"13 3‐4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139796522","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Se compiló y sistematizó la historia americana sobre los caballos, revisando su embarque en España (1493) y su devenir en las Antillas hasta la expedición de Hernán Cortes desde Cuba (1519). Se consultaron documentos coloniales y textos contemporáneos sobre la temática, aplicando un enfoque multidisciplinario. Los Reyes Católicos querían fundar una colonia en tierras americanas y sufragaron naves, marineros, colonos y animales; se examinó su adquisición, embarque y alimentación durante la ruta trasatlántica. Los caballos costaban más que otros animales, y vinieron oficiales con sus cabalgaduras. Colón pretendía multiplicar animales domésticos y por ello prefirió embarcar hembras. Tras prolongada travesía (14 semanas), gente y caballos llegaron enfermos y desembarcaron con premura en La Española. Los viajes hacia las Antillas continuaron, y los animales europeos siguieron llegando. Los caballos se multiplicaron con rapidez al comenzar el siglo XVI y se dispersaron por todas las islas antes del viaje de Hernán Cortés.
{"title":"Historia de los caballos en crónicas relativas a la exploración y conquista española de las Antillas","authors":"Raúl Andrés Perezgrovas Garza","doi":"10.15174/au.2024.3812","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2024.3812","url":null,"abstract":"Se compiló y sistematizó la historia americana sobre los caballos, revisando su embarque en España (1493) y su devenir en las Antillas hasta la expedición de Hernán Cortes desde Cuba (1519). Se consultaron documentos coloniales y textos contemporáneos sobre la temática, aplicando un enfoque multidisciplinario. Los Reyes Católicos querían fundar una colonia en tierras americanas y sufragaron naves, marineros, colonos y animales; se examinó su adquisición, embarque y alimentación durante la ruta trasatlántica. Los caballos costaban más que otros animales, y vinieron oficiales con sus cabalgaduras. Colón pretendía multiplicar animales domésticos y por ello prefirió embarcar hembras. Tras prolongada travesía (14 semanas), gente y caballos llegaron enfermos y desembarcaron con premura en La Española. Los viajes hacia las Antillas continuaron, y los animales europeos siguieron llegando. Los caballos se multiplicaron con rapidez al comenzar el siglo XVI y se dispersaron por todas las islas antes del viaje de Hernán Cortés.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"87 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139858189","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Se compiló y sistematizó la historia americana sobre los caballos, revisando su embarque en España (1493) y su devenir en las Antillas hasta la expedición de Hernán Cortes desde Cuba (1519). Se consultaron documentos coloniales y textos contemporáneos sobre la temática, aplicando un enfoque multidisciplinario. Los Reyes Católicos querían fundar una colonia en tierras americanas y sufragaron naves, marineros, colonos y animales; se examinó su adquisición, embarque y alimentación durante la ruta trasatlántica. Los caballos costaban más que otros animales, y vinieron oficiales con sus cabalgaduras. Colón pretendía multiplicar animales domésticos y por ello prefirió embarcar hembras. Tras prolongada travesía (14 semanas), gente y caballos llegaron enfermos y desembarcaron con premura en La Española. Los viajes hacia las Antillas continuaron, y los animales europeos siguieron llegando. Los caballos se multiplicaron con rapidez al comenzar el siglo XVI y se dispersaron por todas las islas antes del viaje de Hernán Cortés.
{"title":"Historia de los caballos en crónicas relativas a la exploración y conquista española de las Antillas","authors":"Raúl Andrés Perezgrovas Garza","doi":"10.15174/au.2024.3812","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2024.3812","url":null,"abstract":"Se compiló y sistematizó la historia americana sobre los caballos, revisando su embarque en España (1493) y su devenir en las Antillas hasta la expedición de Hernán Cortes desde Cuba (1519). Se consultaron documentos coloniales y textos contemporáneos sobre la temática, aplicando un enfoque multidisciplinario. Los Reyes Católicos querían fundar una colonia en tierras americanas y sufragaron naves, marineros, colonos y animales; se examinó su adquisición, embarque y alimentación durante la ruta trasatlántica. Los caballos costaban más que otros animales, y vinieron oficiales con sus cabalgaduras. Colón pretendía multiplicar animales domésticos y por ello prefirió embarcar hembras. Tras prolongada travesía (14 semanas), gente y caballos llegaron enfermos y desembarcaron con premura en La Española. Los viajes hacia las Antillas continuaron, y los animales europeos siguieron llegando. Los caballos se multiplicaron con rapidez al comenzar el siglo XVI y se dispersaron por todas las islas antes del viaje de Hernán Cortés.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"52 35","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139798054","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Oscar Coreño Alonso, Julio Leal Vaca, Yann René Ramos Arroyo, Eladio Delgadillo Ruiz, Adrián Zamorategui Molina, Juan Coreño Alonso
Con el propósito de conocer la factibilidad de usos alternativos de los sedimentos acumulados en la presa La Esperanza, en el municipio de Guanajuato, estos fueron sometidos a análisis químicos cuantitativos. Se encontró que los contenidos de metales preciosos y tierras raras hacen factible el aprovechamiento económico de los sedimentos. Adicionalmente, los sedimentos, una vez tamizados y clasificados, se usaron para producir ladrillos. Los resultados de pruebas de resistencia en compresión, porosidad y adsorción se compararon con los de ladrillos producidos usando arcillas de comunidades de los municipios de Irapuato y Abasolo. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas en los resultados de los ladrillos producidos con los tres tipos de arcillas usadas; por lo tanto, los sedimentos podrían ser usados para producir ladrillos. De esta forma, de los sedimentos se pueden extraer metales con alto valor comercial, y una vez procesados se pueden usar para hacer ladrillos usables en construcción.
为了确定瓜纳华托市 La Esperanza 大坝积累的沉积物替代用途的可行性，对这些沉积物进行了定量化学分析。结果发现，由于含有贵金属和稀土，可以对沉积物进行经济利用。此外，沉积物经过筛选和分类后，可用于生产砖块。抗压强度、孔隙度和吸附性测试结果与使用伊拉普阿托市和阿巴索洛市社区粘土生产的砖块进行了比较。使用这三种粘土生产的砖块在统计结果上没有明显差异；因此，沉积物可以用来生产砖块。这样，就可以从沉积物中提取出具有高商业价值的金属，经过加工后，就可以用来制作建筑用砖。
{"title":"Evaluación del potencial de uso de sedimentos de cuerpos de agua interiores en el Centro de México como materiales de construcción y fuente de elementos de tierras raras","authors":"Oscar Coreño Alonso, Julio Leal Vaca, Yann René Ramos Arroyo, Eladio Delgadillo Ruiz, Adrián Zamorategui Molina, Juan Coreño Alonso","doi":"10.15174/au.2024.4000","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2024.4000","url":null,"abstract":"Con el propósito de conocer la factibilidad de usos alternativos de los sedimentos acumulados en la presa La Esperanza, en el municipio de Guanajuato, estos fueron sometidos a análisis químicos cuantitativos. Se encontró que los contenidos de metales preciosos y tierras raras hacen factible el aprovechamiento económico de los sedimentos. Adicionalmente, los sedimentos, una vez tamizados y clasificados, se usaron para producir ladrillos. Los resultados de pruebas de resistencia en compresión, porosidad y adsorción se compararon con los de ladrillos producidos usando arcillas de comunidades de los municipios de Irapuato y Abasolo. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas en los resultados de los ladrillos producidos con los tres tipos de arcillas usadas; por lo tanto, los sedimentos podrían ser usados para producir ladrillos. De esta forma, de los sedimentos se pueden extraer metales con alto valor comercial, y una vez procesados se pueden usar para hacer ladrillos usables en construcción.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"115 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140475538","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Donaji Melchor Quintas, I. Carvajal-Mariscal, Pedro Quinto Díez
En México, Oaxaca es uno de los estados que cuenta con denominación de origen para la fabricación de mezcal. Los métodos de producción de esta bebida pueden ser artesanal o industrial. Los fabricantes muestran interés para innovar en los sistemas tradicionales de producción de mezcal con la intención de eficientar procesos. En el presente trabajo se desarrolla una metodología que contempla un proceso que va desde la llegada de los agaves a la fábrica hasta la destilación. Para cada etapa de la producción de mezcal se realizó un balance de materia y energía, identificando las entradas y salidas para calcular la energía térmica involucrada en cada etapa. La metodología desarrollada se utilizó para modelar el proceso de producción usando un software comercial. A partir del análisis de resultados, se identificaron áreas de oportunidad donde se puede integrar la modernización de los procesos, enfocándose en el uso de fuentes alternas de energía y la conservación del medio ambiente.
{"title":"Metodología de cálculo y modelado de las necesidades térmicas en el proceso de producción de una destiladora de mezcal tradicional","authors":"Donaji Melchor Quintas, I. Carvajal-Mariscal, Pedro Quinto Díez","doi":"10.15174/au.2024.3880","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2024.3880","url":null,"abstract":"En México, Oaxaca es uno de los estados que cuenta con denominación de origen para la fabricación de mezcal. Los métodos de producción de esta bebida pueden ser artesanal o industrial. Los fabricantes muestran interés para innovar en los sistemas tradicionales de producción de mezcal con la intención de eficientar procesos. En el presente trabajo se desarrolla una metodología que contempla un proceso que va desde la llegada de los agaves a la fábrica hasta la destilación. Para cada etapa de la producción de mezcal se realizó un balance de materia y energía, identificando las entradas y salidas para calcular la energía térmica involucrada en cada etapa. La metodología desarrollada se utilizó para modelar el proceso de producción usando un software comercial. A partir del análisis de resultados, se identificaron áreas de oportunidad donde se puede integrar la modernización de los procesos, enfocándose en el uso de fuentes alternas de energía y la conservación del medio ambiente.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"50 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139441259","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
José Ovidio Flores Gutiérrez, Lucia Karin Castillo Inche, Lourdes Belén Tejada Portilla
Se evaluó la contribución de las inversiones en recursos humanos (RRHH) a la eficiencia técnica de la banca múltiple peruana durante el 2021. Además, se demostró qué tipo de frontera de producción prevalece y se generó un plan benchmarking. A una muestra censal de 16 bancos se les midieron tres inputs (remuneraciones al personal, gastos del directorio y activos) y dos outputs (total de depósitos y total de créditos vigentes). Se identificaron siete bancos en la frontera de eficiencia técnica global (ETG), 12 bancos en la de eficiencia técnica pura (ETP) y siete bancos en la de eficiencia de escala (EE). La media de la ETG fue 0.86, la de ETP fue 0.95 y la de EE fue 0.91. Se determinó que prevalecen los rendimientos variables a escala, que la eficiencia de los bancos no varía con el nivel de inversión en recursos humanos, y se formuló un plan de mejoras potenciales.
{"title":"Contribución de las inversiones en recursos humanos según el tipo de eficiencia técnica de la banca múltiple peruana","authors":"José Ovidio Flores Gutiérrez, Lucia Karin Castillo Inche, Lourdes Belén Tejada Portilla","doi":"10.15174/au.2023.3859","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2023.3859","url":null,"abstract":"Se evaluó la contribución de las inversiones en recursos humanos (RRHH) a la eficiencia técnica de la banca múltiple peruana durante el 2021. Además, se demostró qué tipo de frontera de producción prevalece y se generó un plan benchmarking. A una muestra censal de 16 bancos se les midieron tres inputs (remuneraciones al personal, gastos del directorio y activos) y dos outputs (total de depósitos y total de créditos vigentes). Se identificaron siete bancos en la frontera de eficiencia técnica global (ETG), 12 bancos en la de eficiencia técnica pura (ETP) y siete bancos en la de eficiencia de escala (EE). La media de la ETG fue 0.86, la de ETP fue 0.95 y la de EE fue 0.91. Se determinó que prevalecen los rendimientos variables a escala, que la eficiencia de los bancos no varía con el nivel de inversión en recursos humanos, y se formuló un plan de mejoras potenciales.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"61 24","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138957103","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Enrique Damián Saucedo Domínguez, Edgar Oliver Cardoso Espinosa, José de Jesús Peinado Camacho
La capacitación satisface el desarrollo profesional de las personas, también soluciona los problemas de desempeño, eficiencia y eficacia en las organizaciones. Por esta razón, el objetivo de esta investigación fue proponer un modelo de capacitación centrado en el aprendizaje autónomo y fundamentado en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para capacitar a las personas en las organizaciones. La metodología fue cuantitativa, con un enfoque no experimental y un diseño transversal. Su alcance fue exploratorio y descriptivo, y como técnica de investigación se utilizó el estudio de caso. La muestra fue probabilística y estratificada. Con base en los resultados, se propone un modelo con referentes contextuales, factores internos, aprendizaje autónomo, las TIC y las modalidades de los cursos de capacitación. Se identifica que estos elementos interactúan desde una perspectiva integral y objetiva. Se concluye que el modelo busca facilitar la capacitación por medio del aprendizaje autónomo y el uso las TIC.
{"title":"El aprendizaje autónomo y las TIC como fundamento en un modelo de capacitación","authors":"Enrique Damián Saucedo Domínguez, Edgar Oliver Cardoso Espinosa, José de Jesús Peinado Camacho","doi":"10.15174/au.2023.3754","DOIUrl":"https://doi.org/10.15174/au.2023.3754","url":null,"abstract":"La capacitación satisface el desarrollo profesional de las personas, también soluciona los problemas de desempeño, eficiencia y eficacia en las organizaciones. Por esta razón, el objetivo de esta investigación fue proponer un modelo de capacitación centrado en el aprendizaje autónomo y fundamentado en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para capacitar a las personas en las organizaciones. La metodología fue cuantitativa, con un enfoque no experimental y un diseño transversal. Su alcance fue exploratorio y descriptivo, y como técnica de investigación se utilizó el estudio de caso. La muestra fue probabilística y estratificada. Con base en los resultados, se propone un modelo con referentes contextuales, factores internos, aprendizaje autónomo, las TIC y las modalidades de los cursos de capacitación. Se identifica que estos elementos interactúan desde una perspectiva integral y objetiva. Se concluye que el modelo busca facilitar la capacitación por medio del aprendizaje autónomo y el uso las TIC.","PeriodicalId":7163,"journal":{"name":"Acta Universitaria","volume":"6 19","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139004846","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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