Antonio Carlos Picalho, Fernanda Borges Vaz Ribeiro, L. Fadel
O Google Acadêmico enquanto mídia do conhecimento é uma porta de entrada para pesquisadores científicos de diferentes níveis que nele tem um prisma inicial quanto ao que vem sendo publicado sobre determinada temática. O presente artigo apresenta as diferentes terminologias relacionadas a pessoas com deficiência ao longo do tempo e as utiliza como expressões de busca no Google Acadêmico. A busca visa identificar a quantidade de resultados a partir de cada uma das expressões. Com o uso de operadores de pesquisa e filtros de exclusão, foram coletadas as quantidades de documentos referentes a cada termo. Após a execução das pesquisas constata-se, de forma ampla, que o termo ‘pessoas com deficiência’ vem sendo utilizado pela comunidade científica brasileira na grande maioria dos títulos, das publicações científicas, de janeiro de 2010 a julho de 2021. Em relação ao uso do buscador, entende-se que para pesquisas bibliográficas exaustivas, a mídia apresenta limitações quanto a precisão dos resultados.
{"title":"QUAL O TERMO MAIS UTILIZADO PARA INTITULAR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA? A MÍDIA COMO AGENTE DE INCLUSÃO NA RECUPERAÇÃO DE DOCUMENTOS NO GOOGLE ACADÊMICO","authors":"Antonio Carlos Picalho, Fernanda Borges Vaz Ribeiro, L. Fadel","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1185","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1185","url":null,"abstract":"O Google Acadêmico enquanto mídia do conhecimento é uma porta de entrada para pesquisadores científicos de diferentes níveis que nele tem um prisma inicial quanto ao que vem sendo publicado sobre determinada temática. O presente artigo apresenta as diferentes terminologias relacionadas a pessoas com deficiência ao longo do tempo e as utiliza como expressões de busca no Google Acadêmico. A busca visa identificar a quantidade de resultados a partir de cada uma das expressões. Com o uso de operadores de pesquisa e filtros de exclusão, foram coletadas as quantidades de documentos referentes a cada termo. Após a execução das pesquisas constata-se, de forma ampla, que o termo ‘pessoas com deficiência’ vem sendo utilizado pela comunidade científica brasileira na grande maioria dos títulos, das publicações científicas, de janeiro de 2010 a julho de 2021. Em relação ao uso do buscador, entende-se que para pesquisas bibliográficas exaustivas, a mídia apresenta limitações quanto a precisão dos resultados.","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"76 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132339220","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bernardo Henrique Leso, G. Wieczorek, Marcelo Nogueira Cortimiglia, Gabriela Dalla Vecchia Sala
O artigo apresenta um estudo de caso em uma universidade federal que busca a compreensão de fatores que permeiam a implementação de artefatos digitais no ensino. Foram realizadas seis entrevistas semiestruturadas priorizando pontos de vista estratégico, tático, operacional (professor) e do cliente (aluno). Foram mapeados artefatos digitais implementados/utilizados, bem como as ações de incentivo para sua criação e/ou implementação, o valor agregado por esses artefatos no processo educativo e as barreiras para sua implementação. Como resultado, observou-se que a implementação de artefatos digitais pode garantir melhorias no processo de ensino se acompanhada de mudanças mais profundas (culturais e estratégicas) na organização.
{"title":"A IMPLEMENTAÇÃO DE ARTEFATOS DIGITAIS EM UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA","authors":"Bernardo Henrique Leso, G. Wieczorek, Marcelo Nogueira Cortimiglia, Gabriela Dalla Vecchia Sala","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1126","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1126","url":null,"abstract":"O artigo apresenta um estudo de caso em uma universidade federal que busca a compreensão de fatores que permeiam a implementação de artefatos digitais no ensino. Foram realizadas seis entrevistas semiestruturadas priorizando pontos de vista estratégico, tático, operacional (professor) e do cliente (aluno). Foram mapeados artefatos digitais implementados/utilizados, bem como as ações de incentivo para sua criação e/ou implementação, o valor agregado por esses artefatos no processo educativo e as barreiras para sua implementação. Como resultado, observou-se que a implementação de artefatos digitais pode garantir melhorias no processo de ensino se acompanhada de mudanças mais profundas (culturais e estratégicas) na organização.","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"67 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115421778","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Stefania Bragagnolo, Richard Perassi Luiz de Sousa
Neste artigo, apresenta-se parte da etapa exploratória sobre conhecimento regional, com base na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), Google Acadêmico e SciELO. A temática refere-se à identidade regional da Serra Catarinense, indicando-se a cidade de Lages, como centro de confluência desta localidade. O objetivo da pesquisa está suportado na mídia digital em repositórios interligados a rede online, na busca por aspectos centrais, distintivos e remanescentes da cultura serrana, para atualização do posicionamento identitário regional. Inicialmente, para coleta utilizou-se palavras-chave, encontrando-se os títulos, em seguida, a seleção de resumos e textos para análise. Os resultados obtidos, orientaram o estudo analítico-observacional das marcas regionais, tanto institucionais como comerciais, que apontaram o predomínio universalista sobre a identificação simbólico-regional.
{"title":"A MÍDIA DIGITAL NA PESQUISA ACADÊMICA: REPOSITÓRIOS ONLINE E CONHECIMENTO REGIONAL","authors":"Stefania Bragagnolo, Richard Perassi Luiz de Sousa","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1121","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1121","url":null,"abstract":"Neste artigo, apresenta-se parte da etapa exploratória sobre conhecimento regional, com base na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), Google Acadêmico e SciELO. A temática refere-se à identidade regional da Serra Catarinense, indicando-se a cidade de Lages, como centro de confluência desta localidade. O objetivo da pesquisa está suportado na mídia digital em repositórios interligados a rede online, na busca por aspectos centrais, distintivos e remanescentes da cultura serrana, para atualização do posicionamento identitário regional. Inicialmente, para coleta utilizou-se palavras-chave, encontrando-se os títulos, em seguida, a seleção de resumos e textos para análise. Os resultados obtidos, orientaram o estudo analítico-observacional das marcas regionais, tanto institucionais como comerciais, que apontaram o predomínio universalista sobre a identificação simbólico-regional.","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115658756","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Jane Lucia Silva Santos, Maria Angelica Jung Marques, Denilson Sell, Heron Jader Trierveiler
O avanço da transformação digital tem propiciado uma crescente aplicação e uso de tecnologias em diversos campos e setores da sociedade contemporânea. Nesse sentido, diversos estudos têm apontado para as possibilidades e oportunidades da adoção de wearebles em indústrias de alta complexidade operacional como soluções voltadas para a segurança e saúde dos trabalhadores de vários setores. Ao examinar potenciais aplicabilidades de wearables segundo a percepção de trabalhadores da indústria de óleo e gás (O&G), este estudo propõe e desenvolve um quadro analítico das aplicabilidades de wearables com potencial para promover a segurança na indústria de O&G. O estudo revelou uma baixa utilização de wearables, e ao adotar uma abordagem orientada a experiência e opiniões dos trabalhadores, apresenta um mapa com pistas e oportunidades para processos de adoção e/ou desenvolvimento de wearables e tecnologias digitais similares.
{"title":"POTENCIAIS APLICABILIDADES DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ESTUDO SOBRE WEARABLES NA INDÚSTRIA DE ÓLEO E GÁS","authors":"Jane Lucia Silva Santos, Maria Angelica Jung Marques, Denilson Sell, Heron Jader Trierveiler","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1169","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1169","url":null,"abstract":"O avanço da transformação digital tem propiciado uma crescente aplicação e uso de tecnologias em diversos campos e setores da sociedade contemporânea. Nesse sentido, diversos estudos têm apontado para as possibilidades e oportunidades da adoção de wearebles em indústrias de alta complexidade operacional como soluções voltadas para a segurança e saúde dos trabalhadores de vários setores. Ao examinar potenciais aplicabilidades de wearables segundo a percepção de trabalhadores da indústria de óleo e gás (O&G), este estudo propõe e desenvolve um quadro analítico das aplicabilidades de wearables com potencial para promover a segurança na indústria de O&G. O estudo revelou uma baixa utilização de wearables, e ao adotar uma abordagem orientada a experiência e opiniões dos trabalhadores, apresenta um mapa com pistas e oportunidades para processos de adoção e/ou desenvolvimento de wearables e tecnologias digitais similares. ","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"134 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116345328","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O artigo traz uma pesquisa bibliográfica sobre estudos relacionados ao tema do intraempreendedorismo e das startups internas como recursos estratégicos fundamentais para o movimento de transformação organizacional orientada para uma cultura de inovação contínua. Além disso, dedica-se à compreensão da aplicação prática do referencial teórico, trazendo (i) o estudo de caso específico da Empresa Bosch; e (ii) as diretrizes normativas que estão sendo desenvolvidas para fomentar a formação de empresas inovadoras, como a prática sandboxes regulatórios, também denominado de ambiente regulatório experimental.
{"title":"O USO DO INTRAEMPREENDEDORISMO E DAS STARTUPS INTERNAS COMO ACELERADORES DE INOVAÇÃO CORPORATIVA","authors":"Rodrigo Guerra Garcia, A. M. Bencciveni Franzoni","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1077","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1077","url":null,"abstract":"O artigo traz uma pesquisa bibliográfica sobre estudos relacionados ao tema do intraempreendedorismo e das startups internas como recursos estratégicos fundamentais para o movimento de transformação organizacional orientada para uma cultura de inovação contínua. Além disso, dedica-se à compreensão da aplicação prática do referencial teórico, trazendo (i) o estudo de caso específico da Empresa Bosch; e (ii) as diretrizes normativas que estão sendo desenvolvidas para fomentar a formação de empresas inovadoras, como a prática sandboxes regulatórios, também denominado de ambiente regulatório experimental.","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114781667","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
R. Silva, Fernando José Avancini Schenatto, Gilson Ditzel Santos
Esta pesquisa buscou identificar fatores que influenciam a inovação no setor público, com foco na mobilidade urbana. Realizou-se entrevistas semiestruturadas com gestores de Departamentos em um município do Estado do Paraná, Brasil, analisando os dados por meio de 5 categorias estabelecidas a priori: conceito de inovação, aplicação à mobilidade, facilitadores, barreiras e estratégias de superação. A inovação no setor público aplica-se à mobilidade urbana por meio de subsídios ao transporte público, investimento em infraestrutura frota, bem como na educação e qualificação. Os principais fatores de influência identificados foram: postura do gestor público, resistência da população, estrutura do departamento, burocracia e decisões políticas. A pesquisa acresce à literatura sobre adoção de inovações no setor público, concentrada na mobilidade urbana de uma cidade de pequeno porte.
{"title":"FATORES DE INFLUÊNCIA SOBRE A INOVAÇÃO PÚBLICA EM MOBILIDADE URBANA: ANÁLISE EM UM MUNICÍPIO DO ESTADO DO PARANÁ","authors":"R. Silva, Fernando José Avancini Schenatto, Gilson Ditzel Santos","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1197","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1197","url":null,"abstract":"Esta pesquisa buscou identificar fatores que influenciam a inovação no setor público, com foco na mobilidade urbana. Realizou-se entrevistas semiestruturadas com gestores de Departamentos em um município do Estado do Paraná, Brasil, analisando os dados por meio de 5 categorias estabelecidas a priori: conceito de inovação, aplicação à mobilidade, facilitadores, barreiras e estratégias de superação. A inovação no setor público aplica-se à mobilidade urbana por meio de subsídios ao transporte público, investimento em infraestrutura frota, bem como na educação e qualificação. Os principais fatores de influência identificados foram: postura do gestor público, resistência da população, estrutura do departamento, burocracia e decisões políticas. A pesquisa acresce à literatura sobre adoção de inovações no setor público, concentrada na mobilidade urbana de uma cidade de pequeno porte.","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116954781","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Ana Paula Uliana Mason, Marcilení Dos Santos, F. Spanhol, Keila Bichet, T. Giuriatti
O presente artigo aborda os principais conceitos referentes às Tecnologias Emergentes em TICs, elencando suas contribuições à area educacional, aliadas às metodologias ativas. Desse modo, o objetivo da pesquisa é identificar o papel transformador das Tecnologias de Informação e Comunicação e evidenciar a utilização das metodologias ativas no fazer pedagógico, por meio de uma Revisão Narrativa da Literatura. A fim de alcançar o objetivo proposto, fez-se uma pesquisa de artigos nas bases de dados: Scopus, Scielo e Web of Science. Após critérios de filtro de inclusão e exclusão detalhados na metodologia, identificou-se 17 trabalhos que serviram como base para este artigo. No ambiente educacional portanto, as NTICs apesar de ofertarem avanços significantes, sua eficácia ainda não pode ser totalmente mensurada devido aos inúmeros entraves tais como: falta de equipamento adequado nas UEs e capacitação de docentes.
本文讨论了与新兴ict技术相关的主要概念，列出了它们对教育领域的贡献，并结合了积极的方法。因此，本研究的目的是通过对文献的叙述性回顾，确定信息和通信技术的变革作用，并强调积极方法在教学实践中的使用。为了达到提出的目标，我们在数据库Scopus、Scielo和Web of Science中进行了文章搜索。在方法中详细列出了纳入和排除过滤标准后，确定了17项研究作为本文的基础。因此，在教育环境中，尽管信息通信技术取得了重大进展，但由于许多障碍，如缺乏足够的设备和教师培训，其有效性仍无法完全衡量。
{"title":"AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ASSOCIADAS ÀS METODOLOGIAS ATIVAS NO ATUAL CENÁRIO EDUCACIONAL","authors":"Ana Paula Uliana Mason, Marcilení Dos Santos, F. Spanhol, Keila Bichet, T. Giuriatti","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1158","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1158","url":null,"abstract":"O presente artigo aborda os principais conceitos referentes às Tecnologias Emergentes em TICs, elencando suas contribuições à area educacional, aliadas às metodologias ativas. Desse modo, o objetivo da pesquisa é identificar o papel transformador das Tecnologias de Informação e Comunicação e evidenciar a utilização das metodologias ativas no fazer pedagógico, por meio de uma Revisão Narrativa da Literatura. A fim de alcançar o objetivo proposto, fez-se uma pesquisa de artigos nas bases de dados: Scopus, Scielo e Web of Science. Após critérios de filtro de inclusão e exclusão detalhados na metodologia, identificou-se 17 trabalhos que serviram como base para este artigo. No ambiente educacional portanto, as NTICs apesar de ofertarem avanços significantes, sua eficácia ainda não pode ser totalmente mensurada devido aos inúmeros entraves tais como: falta de equipamento adequado nas UEs e capacitação de docentes.","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125504640","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Sérgio Luiz Gargioni, Tânia Regina Schoeninger Rauen, Fabiano Pamato Nunes, Neri dos Santos, Jéssica Farias Pereira
A Transformação Digital passa a tomar conta de todas as atividades da vida humana, principalmente agora, acelerada pela Crise Sanitária causada pela Pandemia do COVID-19. Obviamente o processo educacional não está fora disso, e deveria ser o primeiro a promover mudanças e implementar projetos nessa direção, especialmente no ensino superior. De fato, há várias iniciativas ocorrendo em dezenas universidades em todo o mundo. Este artigo apresenta um breve estudo do perfil de lideranças em instituições de ensino superior públicas do Brasil neste novo contexto que a transformação digital está trazendo para os diferentes setores da atividade humana e, particularmente, para a Educação. Este trabalho teve como objetivo determinar como contribuir com os líderes das universidades públicas na Era Digital?
{"title":"DESAFIOS DA LIDERANÇA EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS NA ERA DIGITAL","authors":"Sérgio Luiz Gargioni, Tânia Regina Schoeninger Rauen, Fabiano Pamato Nunes, Neri dos Santos, Jéssica Farias Pereira","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1109","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1109","url":null,"abstract":"A Transformação Digital passa a tomar conta de todas as atividades da vida humana, principalmente agora, acelerada pela Crise Sanitária causada pela Pandemia do COVID-19. Obviamente o processo educacional não está fora disso, e deveria ser o primeiro a promover mudanças e implementar projetos nessa direção, especialmente no ensino superior. De fato, há várias iniciativas ocorrendo em dezenas universidades em todo o mundo. Este artigo apresenta um breve estudo do perfil de lideranças em instituições de ensino superior públicas do Brasil neste novo contexto que a transformação digital está trazendo para os diferentes setores da atividade humana e, particularmente, para a Educação. Este trabalho teve como objetivo determinar como contribuir com os líderes das universidades públicas na Era Digital?","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132436692","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Kellyn Clyciane Mendes Rosa, Yuri Caldeira da Silva, Cristiano José Castro de Almeida Cunha
Resumo: O Lean é um termo utilizado para descrever um Sistema de Produção. Os estudos sobre esse tema são mais focados na sua implantação sob a ótica das ferramentas e filosofia lean. Poucos estudos apresentam o papel da liderança como tema principal e não há uma distinção clara em relação à gerência e liderança. O presente estudo tem por objetivo identificar os atributos e comportamentos da liderança lean. Nesta revisão integrativa da literatura foram exploradas publicações que apresentam os atributos e/ou comportamentos do líder no modelo de liderança lean. Foram analisadas 32 (trinta e duas) publicações que evidenciaram 143 atributos que foram agrupados em 26 categorias. Neste estudo, são apresentadas as 10 (dez) categorias mais mencionadas nos artigos analisados em termos de maior número de menções nos artigos.
{"title":"LEAN LEADERSHIP: ATRIBUTOS E COMPORTAMENTOS DE UM LÍDER PRATICANTE DA LIDERANÇA LEAN","authors":"Kellyn Clyciane Mendes Rosa, Yuri Caldeira da Silva, Cristiano José Castro de Almeida Cunha","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1156","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1156","url":null,"abstract":"Resumo: O Lean é um termo utilizado para descrever um Sistema de Produção. Os estudos sobre esse tema são mais focados na sua implantação sob a ótica das ferramentas e filosofia lean. Poucos estudos apresentam o papel da liderança como tema principal e não há uma distinção clara em relação à gerência e liderança. O presente estudo tem por objetivo identificar os atributos e comportamentos da liderança lean. Nesta revisão integrativa da literatura foram exploradas publicações que apresentam os atributos e/ou comportamentos do líder no modelo de liderança lean. Foram analisadas 32 (trinta e duas) publicações que evidenciaram 143 atributos que foram agrupados em 26 categorias. Neste estudo, são apresentadas as 10 (dez) categorias mais mencionadas nos artigos analisados em termos de maior número de menções nos artigos.","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"2205 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130157576","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Thalita Bez Batti, Thaís Regina Umbelino, Braz Ferraz Filho, Eduardo Moreira da Costa
Partindo do princípio de que um dos pilares para o desenvolvimento de uma cidade, é a Gestão do Conhecimento, a utilização do capital humano que nela existe possibilita criar, organizar e manter ecossistemas de inovação que resultem em uma cidade mais sustentável, participativa e tecnológica. Desta forma, o estudo tem como objetivo verificar as práticas de Gestão do Conhecimento aplicadas na construção de cidades inteligentes. Para tal, a metodologia da pesquisa consiste em uma revisão integrativa utilizando produções recuperadas na base de dados Scopus. Como conclusões, o estudo aponta que a Gestão do Conhecimento ainda é um conceito pouco relacionado com o desenvolvimento de Cidades Inteligentes, porém foram identificados aspectos que apontam sua relevância no desenvolvimento social e urbano.
{"title":"PRÁTICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NA CONSTRUÇÃO DE CIDADES INTELIGENTES","authors":"Thalita Bez Batti, Thaís Regina Umbelino, Braz Ferraz Filho, Eduardo Moreira da Costa","doi":"10.48090/ciki.v1i1.1180","DOIUrl":"https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1180","url":null,"abstract":"Partindo do princípio de que um dos pilares para o desenvolvimento de uma cidade, é a Gestão do Conhecimento, a utilização do capital humano que nela existe possibilita criar, organizar e manter ecossistemas de inovação que resultem em uma cidade mais sustentável, participativa e tecnológica. Desta forma, o estudo tem como objetivo verificar as práticas de Gestão do Conhecimento aplicadas na construção de cidades inteligentes. Para tal, a metodologia da pesquisa consiste em uma revisão integrativa utilizando produções recuperadas na base de dados Scopus. Como conclusões, o estudo aponta que a Gestão do Conhecimento ainda é um conceito pouco relacionado com o desenvolvimento de Cidades Inteligentes, porém foram identificados aspectos que apontam sua relevância no desenvolvimento social e urbano.","PeriodicalId":210724,"journal":{"name":"Anais do Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação – ciki","volume":"1453 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114106057","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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