Pub Date : 2024-08-08DOI: 10.55905/revconv.17n.8-091
Juliano Lovatto, Rodrigo Couto Santos, Carlos Alberto Chuba Machado, Gismery da Silva Monteiro, Edlaine Aparecida Siqueira da Silva, C. D. Santana, Ricardo Lordelo Freitas, Mamadou Cellou Abdoulaye Diallo, Marcelo Ricardo Labigalini, Marcos Paiva Scardua
With the growing global demand for food, the need for more efficient production practices arises. Thus, new studies have emerged to include technologies that contribute to improving the sustainability of the sector, such as this one that developed a model based on fuzzy logic to assess the risk of environmental thermal stress in meat birds, considering environmental temperature, age and age as variables. of birds and the temperature and humidity index (THI). A comprehensive literature review was carried out to identify the most relevant variables. The results indicated that the fuzzy model is effective in classifying the risk of heat stress into low, moderate, and high levels, providing a valuable tool for environmental management in poultry production. The practical application of the developed model offers the advantages of environmental optimization of the production environment and a possible reduction of thermal stress, enabling the improvement of the birds' productive performance. The implementation of this system on farms can reduce operational costs related to air conditioning and promote environmental sustainability. Additionally, a decrease in the incidence of diseases related to heat stress is expected, improving the health and longevity of the flocks. This study presents an innovative and effective approach to environmental management in animal production, highlighting the potential of fuzzy logic as a decision support tool, with the possibility of future research expanding this model in different contexts and species.
{"title":"Implementation of a fuzzy system for optimizing the production environment in broiler poultry","authors":"Juliano Lovatto, Rodrigo Couto Santos, Carlos Alberto Chuba Machado, Gismery da Silva Monteiro, Edlaine Aparecida Siqueira da Silva, C. D. Santana, Ricardo Lordelo Freitas, Mamadou Cellou Abdoulaye Diallo, Marcelo Ricardo Labigalini, Marcos Paiva Scardua","doi":"10.55905/revconv.17n.8-091","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-091","url":null,"abstract":"With the growing global demand for food, the need for more efficient production practices arises. Thus, new studies have emerged to include technologies that contribute to improving the sustainability of the sector, such as this one that developed a model based on fuzzy logic to assess the risk of environmental thermal stress in meat birds, considering environmental temperature, age and age as variables. of birds and the temperature and humidity index (THI). A comprehensive literature review was carried out to identify the most relevant variables. The results indicated that the fuzzy model is effective in classifying the risk of heat stress into low, moderate, and high levels, providing a valuable tool for environmental management in poultry production. The practical application of the developed model offers the advantages of environmental optimization of the production environment and a possible reduction of thermal stress, enabling the improvement of the birds' productive performance. The implementation of this system on farms can reduce operational costs related to air conditioning and promote environmental sustainability. Additionally, a decrease in the incidence of diseases related to heat stress is expected, improving the health and longevity of the flocks. This study presents an innovative and effective approach to environmental management in animal production, highlighting the potential of fuzzy logic as a decision support tool, with the possibility of future research expanding this model in different contexts and species.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"31 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141925957","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-08-08DOI: 10.55905/revconv.17n.8-092
Wagner Pinheiro Mota, Thainara Viana Souza, Vania Corrêa Mota
O artigo tem como objetivo analisar, por meio de uma revisão de literatura integrativa o uso terapêutico do Canabidiol no Mal de Alzheimer, bem como, identificar quais são os impasses para ampliar o uso de Canabidiol no Brasil. Realizou-se uma revisão integrativa em artigos publicados no período de 2020 a 2022. As bases de dados utilizadas para pesquisa do tema foram: PubMed/Mediline, SciELO, LILACS, Google Acadêmico e BVS, com os seguintes descritores: "Cannabis Sativa" e "Doenças Neurológicas", “Cannabidiol” e “Alzheimer". Foram selecionados 14 artigos, organizados e analisados de acordo com a relevância do tema. Observou que o uso do Canabidinol traz benefícios para o tratamento de doenças ligada a demência, sendo autorizada no Brasil no ano de 2017. Concluiu-se com base nos artigos pesquisados, que são necessários mais estudos em seres humanos para, de fato, avaliar a segurança e eficácia do uso terapêutico do Canabidiol no Mal de Alzheimer.
{"title":"Estado da arte relacionado ao uso do canabidiol no tratamento e prevenção do mal de Alzheimer","authors":"Wagner Pinheiro Mota, Thainara Viana Souza, Vania Corrêa Mota","doi":"10.55905/revconv.17n.8-092","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-092","url":null,"abstract":"O artigo tem como objetivo analisar, por meio de uma revisão de literatura integrativa o uso terapêutico do Canabidiol no Mal de Alzheimer, bem como, identificar quais são os impasses para ampliar o uso de Canabidiol no Brasil. Realizou-se uma revisão integrativa em artigos publicados no período de 2020 a 2022. As bases de dados utilizadas para pesquisa do tema foram: PubMed/Mediline, SciELO, LILACS, Google Acadêmico e BVS, com os seguintes descritores: \"Cannabis Sativa\" e \"Doenças Neurológicas\", “Cannabidiol” e “Alzheimer\". Foram selecionados 14 artigos, organizados e analisados de acordo com a relevância do tema. Observou que o uso do Canabidinol traz benefícios para o tratamento de doenças ligada a demência, sendo autorizada no Brasil no ano de 2017. Concluiu-se com base nos artigos pesquisados, que são necessários mais estudos em seres humanos para, de fato, avaliar a segurança e eficácia do uso terapêutico do Canabidiol no Mal de Alzheimer.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"63 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141926869","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-08-08DOI: 10.55905/revconv.17n.8-088
L. Alves, Lindomar Velho de Aguiar Júnior, Alisson Augusto Brandão Soares, Ana Luiza Ravanello Susin, Arthur Zanrosso, Maria Rosa dos Santos Costella, Vagner Brasil Costa, Fabiana Lazzerini da Fonseca
Melaleuca alternifolia é uma árvore da família Myrtaceae cujas folhas produzem óleo essencial utilizado nas indústrias cosmética e farmacêutica por suas propriedades antimicrobianas. O objetivo deste experimento foi avaliar o efeito de diferentes concentrações de ácido indolbutírico (AIB) no enraizamento de estacas obtidas de ramificações laterais de Melaleuca alternifolia. Foram usadas estacas de 8 cm com 1/3 da área foliar mantida no ápice, submetidas a concentrações de AIB (0, 1000, 2000 e 4000 mg L-1) por 10 segundos. O delineamento foi inteiramente casualizado, em arranjo fatorial 3 x 4 (três alturas de segmentação e quatro concentrações de AIB) com quatro repetições, cada uma com 20 estacas. Após 60 dias, não houve efeito de interação nem da altura de coleta das estacas. A concentração de 1000 mg L-1 AIB resultou na maior porcentagem de estacas vivas, enquanto 2000 e 4000 mg L-1 mostraram os maiores valores de enraizamento.
{"title":"Efeito de doses de ácido indol butírico e posição de coleta de estacas no enraizamento de Melaleuca sp.","authors":"L. Alves, Lindomar Velho de Aguiar Júnior, Alisson Augusto Brandão Soares, Ana Luiza Ravanello Susin, Arthur Zanrosso, Maria Rosa dos Santos Costella, Vagner Brasil Costa, Fabiana Lazzerini da Fonseca","doi":"10.55905/revconv.17n.8-088","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-088","url":null,"abstract":"Melaleuca alternifolia é uma árvore da família Myrtaceae cujas folhas produzem óleo essencial utilizado nas indústrias cosmética e farmacêutica por suas propriedades antimicrobianas. O objetivo deste experimento foi avaliar o efeito de diferentes concentrações de ácido indolbutírico (AIB) no enraizamento de estacas obtidas de ramificações laterais de Melaleuca alternifolia. Foram usadas estacas de 8 cm com 1/3 da área foliar mantida no ápice, submetidas a concentrações de AIB (0, 1000, 2000 e 4000 mg L-1) por 10 segundos. O delineamento foi inteiramente casualizado, em arranjo fatorial 3 x 4 (três alturas de segmentação e quatro concentrações de AIB) com quatro repetições, cada uma com 20 estacas. Após 60 dias, não houve efeito de interação nem da altura de coleta das estacas. A concentração de 1000 mg L-1 AIB resultou na maior porcentagem de estacas vivas, enquanto 2000 e 4000 mg L-1 mostraram os maiores valores de enraizamento.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"4 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141926058","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-08-08DOI: 10.55905/revconv.17n.8-071
B. S. Silva Neto, Júlia Santana Gomes, Natália Hoefle, Maria Fernanda Mendes Vinuto, Maria Vitória Sales de Moura, Moacir Andrade Ribeiro Filho, Emanuel Osvaldo de Sousa, Keyla Caroline dos Santos Meneses, Lóide Stephane Sampaio Parentes, Layanne Cavalcante de Moura, Adrielly Thaines Barbosa Nunes, José Rocha Gouveia Neto, Ana Emília Araújo de Oliveira, Laudeci Brito Batista, Marks Passos Santos
Este estudo objetiva analisar na literatura científica os principais desafios e potencialidades na assistência pré-natal de alto risco. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura seguindo a metodologia de Whittemore e Knafl. As buscas foram realizadas na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). As bases de dados selecionadas foram: Medical Literature Analysis and Retrievel System Online (MEDLINE); Literatura LatinoAmericana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Base de Dados em Enfermagem (BDENF) e Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud (IBECS). Foram identificados inicialmente 63 estudos, e após análise dos estudos, apenas 10 foram selecionados para esta revisão. Este estudo revela a falta de recursos adequados, a escassez de profissionais especializados e as dificuldades de acesso aos serviços de saúde como reais problemas críticos que precisam ser resolvidos para melhorar a qualidade do cuidado oferecido às gestantes de alto risco. Incentivar a participação ativa das gestantes no seu cuidado é fundamental. Isso inclui educá-las sobre sua condição, envolvê-las nas decisões de tratamento e encorajá-las a expressar suas preocupações e preferências. A participação ativa pode aumentar a adesão ao plano de cuidado e melhorar a satisfação das pacientes com os serviços de saúde. A adoção de práticas baseadas em evidências, o suporte emocional, o uso de tecnologias de saúde e a integração multidisciplinar são estratégias promissoras. Incentivar a participação ativa das gestantes no seu cuidado também é crucial para melhorar a adesão ao plano de cuidado e a satisfação com os serviços de saúde.
{"title":"Desafios e potencialidades na assistência pré-natal de alto risco nos serviços de saúde: revisão integrativa","authors":"B. S. Silva Neto, Júlia Santana Gomes, Natália Hoefle, Maria Fernanda Mendes Vinuto, Maria Vitória Sales de Moura, Moacir Andrade Ribeiro Filho, Emanuel Osvaldo de Sousa, Keyla Caroline dos Santos Meneses, Lóide Stephane Sampaio Parentes, Layanne Cavalcante de Moura, Adrielly Thaines Barbosa Nunes, José Rocha Gouveia Neto, Ana Emília Araújo de Oliveira, Laudeci Brito Batista, Marks Passos Santos","doi":"10.55905/revconv.17n.8-071","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-071","url":null,"abstract":"Este estudo objetiva analisar na literatura científica os principais desafios e potencialidades na assistência pré-natal de alto risco. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura seguindo a metodologia de Whittemore e Knafl. As buscas foram realizadas na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). As bases de dados selecionadas foram: Medical Literature Analysis and Retrievel System Online (MEDLINE); Literatura LatinoAmericana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Base de Dados em Enfermagem (BDENF) e Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud (IBECS). Foram identificados inicialmente 63 estudos, e após análise dos estudos, apenas 10 foram selecionados para esta revisão. Este estudo revela a falta de recursos adequados, a escassez de profissionais especializados e as dificuldades de acesso aos serviços de saúde como reais problemas críticos que precisam ser resolvidos para melhorar a qualidade do cuidado oferecido às gestantes de alto risco. Incentivar a participação ativa das gestantes no seu cuidado é fundamental. Isso inclui educá-las sobre sua condição, envolvê-las nas decisões de tratamento e encorajá-las a expressar suas preocupações e preferências. A participação ativa pode aumentar a adesão ao plano de cuidado e melhorar a satisfação das pacientes com os serviços de saúde. A adoção de práticas baseadas em evidências, o suporte emocional, o uso de tecnologias de saúde e a integração multidisciplinar são estratégias promissoras. Incentivar a participação ativa das gestantes no seu cuidado também é crucial para melhorar a adesão ao plano de cuidado e a satisfação com os serviços de saúde.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"9 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141925550","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-08-08DOI: 10.55905/revconv.17n.8-082
Adriano André Maslowski, Maicon Rodrigo Rossetto
O presente artigo busca apresentar uma reflexão sintética sobre as tecnologias digitais na educação e a importância da reconfiguração das práticas pedagógicas na condução do processo de ensino e aprendizagem. Nessa perspectiva, o texto expressa a importância da ressignificação dos métodos didático- pedagógicos e também dos envolvidos na construção do conhecimento, uma vez que as tecnologias digitais na educação têm proporcionado diversas inovações modificando o mercado de trabalho bem como o ensino e a aprendizagem tornando os processos dinâmicos e interativos. Com um intuito do exercício filosófico, longe de trazer respostas a proposta deste trabalho é tematizar as mudanças com que perpassa o mundo e consequentemente a educação desafiando os docentes no processo de construção de conhecimento. Nesse campo, surgem também os próprios questionamentos em termos didáticos-pedagógicos daquilo que se torna fundamental ensinar frente ao contexto digital. Portanto, a partir do exercício do filosofar o artigo procura mostrar a importância da reconfiguração das práticas pedagógicas mediante a inserção e o avanço das tecnologias digitais na educação.
{"title":"Filosofando: as tecnologias digitais na educação e a reconfiguração das práticas pedagógicas no exercício do ensino","authors":"Adriano André Maslowski, Maicon Rodrigo Rossetto","doi":"10.55905/revconv.17n.8-082","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-082","url":null,"abstract":"O presente artigo busca apresentar uma reflexão sintética sobre as tecnologias digitais na educação e a importância da reconfiguração das práticas pedagógicas na condução do processo de ensino e aprendizagem. Nessa perspectiva, o texto expressa a importância da ressignificação dos métodos didático- pedagógicos e também dos envolvidos na construção do conhecimento, uma vez que as tecnologias digitais na educação têm proporcionado diversas inovações modificando o mercado de trabalho bem como o ensino e a aprendizagem tornando os processos dinâmicos e interativos. Com um intuito do exercício filosófico, longe de trazer respostas a proposta deste trabalho é tematizar as mudanças com que perpassa o mundo e consequentemente a educação desafiando os docentes no processo de construção de conhecimento. Nesse campo, surgem também os próprios questionamentos em termos didáticos-pedagógicos daquilo que se torna fundamental ensinar frente ao contexto digital. Portanto, a partir do exercício do filosofar o artigo procura mostrar a importância da reconfiguração das práticas pedagógicas mediante a inserção e o avanço das tecnologias digitais na educação.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"53 26","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141929313","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-08-08DOI: 10.55905/revconv.17n.8-084
Adonias Sousa de Oliveira, Manuelle Inez de Sousa Borges, Silmara Fernanda Alves do Nascimento, Erika Costa da Silva, Willian Lazaretti da Conceição
Este estudo começou com minha experiência como coordenador do Programa de Educação para Jovens e Adultos em Tucuruí-PA, implementado também na prisão local. Ao observar as condições e desafios específicos naquele espaço, surgiu o interesse, anos depois, em investigar como ocorre a oferta da Educação Básica nos sistemas penitenciários brasileiros, abrangendo seus aspectos legais, pedagógicos e a formação inicial e continuada dos profissionais que atuam em prisões, agora como objeto de pesquisa de mestrado. Como metodologia foi empregada uma revisão sistemática, precedida pela leitura de outras bibliografias. A análise inicial considerou 25 artigos do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, dos quais 14 foram selecionados com base em critérios específicos de inclusão e exclusão. Desta análise emergiram duas categorias temáticas principais: 1) diretrizes e políticas públicas na/para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) em prisões; e 2) qualificação e formação contínua dos profissionais envolvidos na educação prisional. Os resultados indicam que, embora a educação seja um direito social subjetivo assegurado pela Constituição, sua universalização e qualidade ainda não são alcançadas nos ambientes carcerários brasileiros. Este estudo enfatiza a urgência de políticas mais eficazes e investimentos contínuos na formação educacional dentro do sistema penitenciário, visando garantir o pleno exercício desse direito fundamental.
这项研究始于我在巴西图库鲁伊担任青年和成人教育计划协调员的经历，该计划也在当地监狱实施。多年后，通过观察这一领域的具体条件和挑战，我对巴西监狱系统如何提供基础教育产生了兴趣，包括其法律和教学方面，以及对在监狱工作的专业人员的初始培训和继续培训。采用的方法是系统性审查，在此之前先阅读其他书目。初步分析考虑了高级人员培训协调局门户网站（Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ní Level Superior）上的 25 篇文章，并根据特定的纳入和排除标准选择了其中的 14 篇。分析中发现了两大主题类别：1）监狱中青少年和成人教育（EJA）的指导方针和公共政策；2）参与监狱教育的专业人员的资格认证和持续培训。研究结果表明，尽管教育是《宪法》保障的一项主观社会权利，但在巴西的监狱环境中，教育的普及程度和质量尚未实现。本研究强调了在监狱系统内制定更有效的政策和持续投资于教育培训的紧迫性，以保证充分行使这一基本权利。
{"title":"Educação escolar atrás das grades: uma revisão sistemática sobre a realidade prisional brasileira","authors":"Adonias Sousa de Oliveira, Manuelle Inez de Sousa Borges, Silmara Fernanda Alves do Nascimento, Erika Costa da Silva, Willian Lazaretti da Conceição","doi":"10.55905/revconv.17n.8-084","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-084","url":null,"abstract":"Este estudo começou com minha experiência como coordenador do Programa de Educação para Jovens e Adultos em Tucuruí-PA, implementado também na prisão local. Ao observar as condições e desafios específicos naquele espaço, surgiu o interesse, anos depois, em investigar como ocorre a oferta da Educação Básica nos sistemas penitenciários brasileiros, abrangendo seus aspectos legais, pedagógicos e a formação inicial e continuada dos profissionais que atuam em prisões, agora como objeto de pesquisa de mestrado. Como metodologia foi empregada uma revisão sistemática, precedida pela leitura de outras bibliografias. A análise inicial considerou 25 artigos do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, dos quais 14 foram selecionados com base em critérios específicos de inclusão e exclusão. Desta análise emergiram duas categorias temáticas principais: 1) diretrizes e políticas públicas na/para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) em prisões; e 2) qualificação e formação contínua dos profissionais envolvidos na educação prisional. Os resultados indicam que, embora a educação seja um direito social subjetivo assegurado pela Constituição, sua universalização e qualidade ainda não são alcançadas nos ambientes carcerários brasileiros. Este estudo enfatiza a urgência de políticas mais eficazes e investimentos contínuos na formação educacional dentro do sistema penitenciário, visando garantir o pleno exercício desse direito fundamental.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"94 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141926509","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-08-08DOI: 10.55905/revconv.17n.8-077
Elaine Maria Sarapka, Carla Cristina Vecchi, Marcia Eleane Braghini Deus Deu, Aline Bento Ambrósio Avelar, João Batista Pamplona, Eduardo de Camargo Oliva
O direito empresarial no Brasil, apesar de tradicionalmente isolado das mudanças jurídicas baseadas em princípios, tem sido influenciado pela principiologia, especialmente o princípio da livre iniciativa, conforme estabelecido no artigo 170 da Constituição Brasileira. Este princípio atribui à iniciativa privada a responsabilidade de conduzir atividades econômicas para atender às necessidades da sociedade. Um comparativo entre a taxa de abertura e de fechamento de empresas levanta questões sobre a sustentabilidade e a capacidade das empresas de se manterem operacionais, essenciais para assegurar a ordem econômica. O artigo tem por objetivo fornecer uma visão geral dos artigos existentes na base de dados Web of Science que abordem a Longevidade das Organizações. A metodologia adotada envolve a identificação, seleção e avaliação de estudos relevantes, com base em critérios claros e replicáveis. Os resultados destacam que a longevidade empresarial depende de diversos fatores, incluindo gestão estratégica, adaptação ao ambiente e práticas de sucessão em empresas familiares. A pesquisa conclui que a falta de uma perspectiva unificadora dificulta a sistematização do conhecimento sobre longevidade, sugerindo a necessidade de abordagens multidisciplinares para entender melhor o fenômeno e identificar lacunas na literatura. Além disso, estudos mostram que a coesão familiar, a liderança adequada e o conhecimento financeiro são críticos para a sobrevivência das empresas. A pesquisa também aponta que fatores culturais e sociais, como apoio familiar e redes sociais, são importantes para reduzir desigualdades e melhorar o sucesso empresarial, especialmente em contextos específicos como o das pequenas e médias empresas em diferentes regiões e setores.
{"title":"Longevidade das organizações: uma revisão sistemática da literatura","authors":"Elaine Maria Sarapka, Carla Cristina Vecchi, Marcia Eleane Braghini Deus Deu, Aline Bento Ambrósio Avelar, João Batista Pamplona, Eduardo de Camargo Oliva","doi":"10.55905/revconv.17n.8-077","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-077","url":null,"abstract":"O direito empresarial no Brasil, apesar de tradicionalmente isolado das mudanças jurídicas baseadas em princípios, tem sido influenciado pela principiologia, especialmente o princípio da livre iniciativa, conforme estabelecido no artigo 170 da Constituição Brasileira. Este princípio atribui à iniciativa privada a responsabilidade de conduzir atividades econômicas para atender às necessidades da sociedade. Um comparativo entre a taxa de abertura e de fechamento de empresas levanta questões sobre a sustentabilidade e a capacidade das empresas de se manterem operacionais, essenciais para assegurar a ordem econômica. O artigo tem por objetivo fornecer uma visão geral dos artigos existentes na base de dados Web of Science que abordem a Longevidade das Organizações. A metodologia adotada envolve a identificação, seleção e avaliação de estudos relevantes, com base em critérios claros e replicáveis. Os resultados destacam que a longevidade empresarial depende de diversos fatores, incluindo gestão estratégica, adaptação ao ambiente e práticas de sucessão em empresas familiares. A pesquisa conclui que a falta de uma perspectiva unificadora dificulta a sistematização do conhecimento sobre longevidade, sugerindo a necessidade de abordagens multidisciplinares para entender melhor o fenômeno e identificar lacunas na literatura. Além disso, estudos mostram que a coesão familiar, a liderança adequada e o conhecimento financeiro são críticos para a sobrevivência das empresas. A pesquisa também aponta que fatores culturais e sociais, como apoio familiar e redes sociais, são importantes para reduzir desigualdades e melhorar o sucesso empresarial, especialmente em contextos específicos como o das pequenas e médias empresas em diferentes regiões e setores.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"14 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141925836","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O contexto educacional sofreu mudanças com a pandemia do novo coronavírus, principalmente pela suspensão das aulas presenciais, modificação da forma de trabalho docente, práticas pedagógicas e modalidades de avaliação, dentre outras. Com a volta à presencialidade, a sala de aula restabeleceu seu funcionamento, porém a aprendizagem discente não se apresentou da mesma maneira, pois mostrou lacunas em relação ao processo de construção do conhecimento. Este trabalho discutiu o processo de aprendizagem de adolescentes no retorno às aulas presenciais sob a perspectiva de docentes de instituições públicas e privadas do Estado de Pernambuco – Brasil, através da entrevista de grupo focal e teve seu material apreciado a partir da Análise de Conteúdo de Minayo. As principais questões produzidas pela análise foram: a percepção dos professores/as sobre o atraso dos/as estudantes na construção de conhecimento e o papel da tecnologia nos ensinos remoto e híbrido, ressaltando a falta de preparação docente para manejá-la.
{"title":"O processo de aprendizagem de adolescentes no retorno às aulas presenciais: um olhar docente","authors":"Virgínia Cavalcanti Pinto, Veridiana Alves de Sousa Ferreira Costa, Sheyla Mafra Holanda Maia","doi":"10.55905/revconv.17n.8-075","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-075","url":null,"abstract":"O contexto educacional sofreu mudanças com a pandemia do novo coronavírus, principalmente pela suspensão das aulas presenciais, modificação da forma de trabalho docente, práticas pedagógicas e modalidades de avaliação, dentre outras. Com a volta à presencialidade, a sala de aula restabeleceu seu funcionamento, porém a aprendizagem discente não se apresentou da mesma maneira, pois mostrou lacunas em relação ao processo de construção do conhecimento. Este trabalho discutiu o processo de aprendizagem de adolescentes no retorno às aulas presenciais sob a perspectiva de docentes de instituições públicas e privadas do Estado de Pernambuco – Brasil, através da entrevista de grupo focal e teve seu material apreciado a partir da Análise de Conteúdo de Minayo. As principais questões produzidas pela análise foram: a percepção dos professores/as sobre o atraso dos/as estudantes na construção de conhecimento e o papel da tecnologia nos ensinos remoto e híbrido, ressaltando a falta de preparação docente para manejá-la.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"21 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141925997","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-08-08DOI: 10.55905/revconv.17n.8-080
Jhonatan Picinin Ribeiro, Gabriela Ferreira Maass, Lucas Birtche Maldaner, Abner Lucas Alexandre Chagas, Isaac Marques Lemos, Marina Pessoa Cavalcante Fireman, R. D. C. Vieira, Milena Vasco Cintra, Lucas Ribeiro Maia dos Santos, Lázaro Henrique Fernandes de Morais, Nayara Dolenkei, Gabriela da Cunha Barcelos, Valentina Mosini Gratão, Lucas Reis Kubelke, Tamires Rebeca Nunes Silva
O presente estudo tem por objetivo descrever a relação entre o uso de antipsicóticos e o desenvolvimento de hiperprolactinemia, pontuando as manifestações clínicas e complicações para o paciente acometido. Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, utilizando dados de trabalhos indexados nas bases de dados MEDLINE e IBECS, publicados nos últimos 20 anos nos idiomas inglês e espanhol. Transtornos psicóticos estão relacionados com a neurotransmissão dopaminérgica excessiva, causando sintomas positivos, negativos e desorganizados. O tratamento de tais transtornos é com o uso de antipsicóticos, cujo mecanismo de ação é o bloqueio dos receptores D2 de dopamina da via mesolímbica. Assim, apesar de efetivo no tratamento antipsicótico, tal terapia cursa com importantes efeitos colaterais, sendo um deles a hiperprolactinemia, causando no indivíduo alterações como perda da libido, ginecomastia, disfunção erétil em homens, amenorreia em mulheres, desmineralização óssea, galactorreia e dentre outras alterações, com perda da qualidade de vida. Assim, a realização de mais estudos e o cuidado no tratamento de distúrbios psicóticos são medidas cruciais para prevenir complicações adicionais.
{"title":"O impacto do uso de antipsicóticos no desenvolvimento de hiperprolactinemia: uma revisão narrativa","authors":"Jhonatan Picinin Ribeiro, Gabriela Ferreira Maass, Lucas Birtche Maldaner, Abner Lucas Alexandre Chagas, Isaac Marques Lemos, Marina Pessoa Cavalcante Fireman, R. D. C. Vieira, Milena Vasco Cintra, Lucas Ribeiro Maia dos Santos, Lázaro Henrique Fernandes de Morais, Nayara Dolenkei, Gabriela da Cunha Barcelos, Valentina Mosini Gratão, Lucas Reis Kubelke, Tamires Rebeca Nunes Silva","doi":"10.55905/revconv.17n.8-080","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-080","url":null,"abstract":"O presente estudo tem por objetivo descrever a relação entre o uso de antipsicóticos e o desenvolvimento de hiperprolactinemia, pontuando as manifestações clínicas e complicações para o paciente acometido. Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, utilizando dados de trabalhos indexados nas bases de dados MEDLINE e IBECS, publicados nos últimos 20 anos nos idiomas inglês e espanhol. Transtornos psicóticos estão relacionados com a neurotransmissão dopaminérgica excessiva, causando sintomas positivos, negativos e desorganizados. O tratamento de tais transtornos é com o uso de antipsicóticos, cujo mecanismo de ação é o bloqueio dos receptores D2 de dopamina da via mesolímbica. Assim, apesar de efetivo no tratamento antipsicótico, tal terapia cursa com importantes efeitos colaterais, sendo um deles a hiperprolactinemia, causando no indivíduo alterações como perda da libido, ginecomastia, disfunção erétil em homens, amenorreia em mulheres, desmineralização óssea, galactorreia e dentre outras alterações, com perda da qualidade de vida. Assim, a realização de mais estudos e o cuidado no tratamento de distúrbios psicóticos são medidas cruciais para prevenir complicações adicionais.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"11 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141927447","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-08-08DOI: 10.55905/revconv.17n.8-085
Bruna Lopes Morais, Geanne Muniz Meira, Bruna Braga Xavier, Alice Ponte Lima, M. Afonso
Introdução: O Câncer de Colo Uterino é uma das principais causas de morbimortalidade entre as mulheres mundialmente. O rastreamento consiste em uma importante estratégia de prevenção quando realizado de forma adequada. Objetivo: Avaliar o programa de rastreamento do câncer de colo de útero em Belo Horizonte (BH) no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) de 2018 a 2023. Método: Trata-se de estudo ecológico do tipo análise de séries temporais. Foram analisados os exames colpocitológicos de mulheres residentes em BH no âmbito do SUS no período de janeiro de 2018 a dezembro de 2023 coletados no banco de dados SISCOLO/SISCAN. Calculou-se assim a distribuição de exames por faixa etária, periodicidade, excesso de exames e estimativa de cobertura total e potencial. Os dados foram analisados segundo as diretrizes do Ministério da Saúde e do Instituto Nacional de Câncer (INCA). Resultados: Foram realizados 481.363 exames com amostras satisfatórias no período. Destes, 85,70% foram realizados na população-alvo e 20,45% com periodicidade de 3 anos. Estimou-se 152.809 exames em excesso, ou seja, realizados fora das recomendações de rastreamento. A cobertura total estimada foi de 23,81% para a população-alvo total de BH e de 54,76% para a população-alvo usuária do SUS em 2023 com cobertura total potencial de 32,97% e 75,80%, respectivamente. Conclusões: Embora o programa de rastreamento de BH tenha apresentado uma tendência de redução na quantidade de exames em excesso, com potencial para atingir as metas da Organização Mundial da Saúde (OMS), ainda há necessidade de um rastreamento mais organizado no município.
{"title":"Avaliação do rastreamento para Câncer de Colo do Útero em Belo Horizonte de 2018 a 2023: uma análise de séries temporais","authors":"Bruna Lopes Morais, Geanne Muniz Meira, Bruna Braga Xavier, Alice Ponte Lima, M. Afonso","doi":"10.55905/revconv.17n.8-085","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/revconv.17n.8-085","url":null,"abstract":"Introdução: O Câncer de Colo Uterino é uma das principais causas de morbimortalidade entre as mulheres mundialmente. O rastreamento consiste em uma importante estratégia de prevenção quando realizado de forma adequada. Objetivo: Avaliar o programa de rastreamento do câncer de colo de útero em Belo Horizonte (BH) no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) de 2018 a 2023. Método: Trata-se de estudo ecológico do tipo análise de séries temporais. Foram analisados os exames colpocitológicos de mulheres residentes em BH no âmbito do SUS no período de janeiro de 2018 a dezembro de 2023 coletados no banco de dados SISCOLO/SISCAN. Calculou-se assim a distribuição de exames por faixa etária, periodicidade, excesso de exames e estimativa de cobertura total e potencial. Os dados foram analisados segundo as diretrizes do Ministério da Saúde e do Instituto Nacional de Câncer (INCA). Resultados: Foram realizados 481.363 exames com amostras satisfatórias no período. Destes, 85,70% foram realizados na população-alvo e 20,45% com periodicidade de 3 anos. Estimou-se 152.809 exames em excesso, ou seja, realizados fora das recomendações de rastreamento. A cobertura total estimada foi de 23,81% para a população-alvo total de BH e de 54,76% para a população-alvo usuária do SUS em 2023 com cobertura total potencial de 32,97% e 75,80%, respectivamente. Conclusões: Embora o programa de rastreamento de BH tenha apresentado uma tendência de redução na quantidade de exames em excesso, com potencial para atingir as metas da Organização Mundial da Saúde (OMS), ainda há necessidade de um rastreamento mais organizado no município.","PeriodicalId":322440,"journal":{"name":"CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES","volume":"18 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141927626","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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