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Digitale Sammlungen als offene Daten für die Forschung 秘密的数码藏品
IF 0.1 Pub Date : 2023-07-18 DOI: 10.1515/bfp-2023-0021
M. Kaiser
Zusammenfassung Die Öffnung ihrer digitalen Sammlungen für die Nachnutzung ist ein wichtiges strategisches Ziel der Österreichischen Nationalbibliothek. Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit Fragen der Digitalisierung und der Öffnung digitaler Sammlungen und diskutiert, wie diese am besten als Daten für die Forschung zugänglich gemacht werden können. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf historischen Zeitungen im Forschungskontext. Weiters wird auf das Konzept von „Collections as Data“ und die Rolle von GLAM Labs eingegangen, die in jüngster Zeit in vielen Bibliotheken, darunter auch in der Österreichischen Nationalbibliothek, eingerichtet wurden.
开放他们的数位藏书供参考是奥地利国家图书馆的一个重要战略目标。本文回答了数字化和开放数字搜集的问题,并讨论了如何最好地使这些数据成为可用于研究的数据。在研究重点关注的是历史报纸此外,文章还引用了“收集数据”的概念和最近成立在许多图书馆的故事,其中包括奥地利国立图书馆。
{"title":"Digitale Sammlungen als offene Daten für die Forschung","authors":"M. Kaiser","doi":"10.1515/bfp-2023-0021","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0021","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Die Öffnung ihrer digitalen Sammlungen für die Nachnutzung ist ein wichtiges strategisches Ziel der Österreichischen Nationalbibliothek. Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit Fragen der Digitalisierung und der Öffnung digitaler Sammlungen und diskutiert, wie diese am besten als Daten für die Forschung zugänglich gemacht werden können. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf historischen Zeitungen im Forschungskontext. Weiters wird auf das Konzept von „Collections as Data“ und die Rolle von GLAM Labs eingegangen, die in jüngster Zeit in vielen Bibliotheken, darunter auch in der Österreichischen Nationalbibliothek, eingerichtet wurden.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-07-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47374765","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Thesauri – a Toolbox for Information Retrieval 同义词库——信息检索工具箱
IF 0.1 Pub Date : 2023-07-18 DOI: 10.1515/bfp-2023-0003
S. Gabler
Zusammenfassung Thesauri sind etablierte Instrumente der bibliothekarischen Sacherschließung. Durch die jüngste technologische Entwicklung und das Aufkommen künstlicher Intelligenz haben sie an Bedeutung gewonnen, da sie in der Lage sind, erklärbare Ergebnisse für die computergestützte Erschließungs- und Konkordanzarbeit mit anderen Datensätzen und Modellen sowie für die Datenvalidierung zu liefern. Ausgehend von bestehenden eigenen Recherchen für eine Masterarbeit wird der Aspekt der Qualitätssicherung in Bibliothekskatalogen anhand ausgewählter Beispiele vertieft.
规定的摘要是图书馆闭库的重要工具随着最新技术发展和人工智能的崛起,它们的重要性变得更加重要,因为它们可以提供可解释的结果,解释与其他记录和数据模型的生成和协调工作以及数据验证。根据现有的个人对博士论文的研究,保证质量保证将根据一些例子强化图书馆目录中的策略。
{"title":"Thesauri – a Toolbox for Information Retrieval","authors":"S. Gabler","doi":"10.1515/bfp-2023-0003","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0003","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Thesauri sind etablierte Instrumente der bibliothekarischen Sacherschließung. Durch die jüngste technologische Entwicklung und das Aufkommen künstlicher Intelligenz haben sie an Bedeutung gewonnen, da sie in der Lage sind, erklärbare Ergebnisse für die computergestützte Erschließungs- und Konkordanzarbeit mit anderen Datensätzen und Modellen sowie für die Datenvalidierung zu liefern. Ausgehend von bestehenden eigenen Recherchen für eine Masterarbeit wird der Aspekt der Qualitätssicherung in Bibliothekskatalogen anhand ausgewählter Beispiele vertieft.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-07-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47659534","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Nutzungsmessung von Präsenzzeitschriften mittels Sensoren 使用传感器对接触期刊使用情况进行分析
IF 0.1 Pub Date : 2023-07-18 DOI: 10.1515/bfp-2023-0019
Peter Just
Zusammenfassung Im Freihandbereich der Berliner Stadtbibliothek stehen 517 gedruckte Zeitschriften. Diese Zeitschriften können nicht entliehen, sondern nur im Lesesaal genutzt werden. Aufgrund fehlender Messmethoden gibt es keine verlässlichen Zahlen über die Nutzung dieser Zeitschriften. Daher wurde seit 2020 eine Messung der Zeitschriftennutzung mit Sensoren entwickelt. In diesem Aufsatz wird die technische Umsetzung der Messung, Hinweise für einen Nachbau der Anlage und eine erste Auswertung der Messung und deren Folgen auf das Bestandsmanagement vorgestellt.
摘要在柏林市图书馆的开放存取区有517种印刷期刊。这些杂志不能借,只能在阅览室里使用。由于缺乏测量方法,没有关于这些期刊使用情况的可靠数据。因此,自2020年以来,已经开发了一种使用传感器测量弹匣使用情况的方法。本文介绍了测量的技术实现,对系统重建的提示,以及对测量及其对库存管理的影响的初步评估。
{"title":"Nutzungsmessung von Präsenzzeitschriften mittels Sensoren","authors":"Peter Just","doi":"10.1515/bfp-2023-0019","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0019","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Im Freihandbereich der Berliner Stadtbibliothek stehen 517 gedruckte Zeitschriften. Diese Zeitschriften können nicht entliehen, sondern nur im Lesesaal genutzt werden. Aufgrund fehlender Messmethoden gibt es keine verlässlichen Zahlen über die Nutzung dieser Zeitschriften. Daher wurde seit 2020 eine Messung der Zeitschriftennutzung mit Sensoren entwickelt. In diesem Aufsatz wird die technische Umsetzung der Messung, Hinweise für einen Nachbau der Anlage und eine erste Auswertung der Messung und deren Folgen auf das Bestandsmanagement vorgestellt.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-07-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44653047","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Der große Klare aus dem Norden 来自北方的大晴天
IF 0.1 Pub Date : 2023-07-13 DOI: 10.1515/bfp-2023-0042
E. Mittler
{"title":"Der große Klare aus dem Norden","authors":"E. Mittler","doi":"10.1515/bfp-2023-0042","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0042","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-07-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49191752","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Empowerment durch Offenheit: (Netzwerk) Tutorials in Bibliotheken 开放赋能:图书馆(网络)教程
IF 0.1 Pub Date : 2023-07-08 DOI: 10.1515/bfp-2023-0011
Ninon Franziska Frank, Prof. Leisering, Erik Senst, Frank Waldschmidt-Dietz
Zusammenfassung Tutorials werden als ein wesentliches Element der Vermittlungsarbeit betrachtet. Sie haben zum Ziel, die Informationskompetenz der Nutzer*innen zu fördern und sie in die Lage zu versetzen, sich Inhalte anhand hochwertiger audiovisueller Quellen selbstständig anzueignen. Zu diesem Zweck unterstützt das Netzwerk „Tutorials in Bibliotheken“ interessierte Personen und Institutionen dabei, auch mit begrenzten Ressourcen ansprechende Tutorials zu erstellen. Das Konzept der Offenheit kann als roter Faden gesehen werden, der sich durch die verschiedenen Ebenen zieht, die in diesem Artikel beleuchtet werden: die emanzipatorische Rolle von Tutorials an sich, die konkrete Arbeit im Netzwerk sowie organisatorische und technische Aspekte.
教学大纲被认为是调解的一个基本要素。这些组织的目标是让用户熟悉他们的信息技巧*,使他们能通过高质量的视听材料自主获取内容。为此,“图书馆里的信息小册子”网络正在帮助感兴趣的人和机构用有限的资源建立敏感信息小册子。开放的概念可以视为在不同层面上的一个主要关注点,本篇课文会说明:本质上讲图塔尔的自由主义作用、网络上的具体工作以及组织和技术层面。
{"title":"Empowerment durch Offenheit: (Netzwerk) Tutorials in Bibliotheken","authors":"Ninon Franziska Frank, Prof. Leisering, Erik Senst, Frank Waldschmidt-Dietz","doi":"10.1515/bfp-2023-0011","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0011","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Tutorials werden als ein wesentliches Element der Vermittlungsarbeit betrachtet. Sie haben zum Ziel, die Informationskompetenz der Nutzer*innen zu fördern und sie in die Lage zu versetzen, sich Inhalte anhand hochwertiger audiovisueller Quellen selbstständig anzueignen. Zu diesem Zweck unterstützt das Netzwerk „Tutorials in Bibliotheken“ interessierte Personen und Institutionen dabei, auch mit begrenzten Ressourcen ansprechende Tutorials zu erstellen. Das Konzept der Offenheit kann als roter Faden gesehen werden, der sich durch die verschiedenen Ebenen zieht, die in diesem Artikel beleuchtet werden: die emanzipatorische Rolle von Tutorials an sich, die konkrete Arbeit im Netzwerk sowie organisatorische und technische Aspekte.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-07-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42751206","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Open for Library-Faculty Collaboration: A Liaison Librarian Use Case at the University Library of Freie Universität Berlin 开放图书馆与教师合作:柏林自由大学图书馆联络馆员用例Universität
IF 0.1 Pub Date : 2023-07-06 DOI: 10.1515/bfp-2023-0007
A. Hübner, Cosima Wagner
Abstract This article addresses the concept and practice of liaison librarianship newly introduced in 2019 at the University Library of Freie Universität Berlin. Chances and challenges of library-faculty collaboration of two liaison librarians assigned to work with the Department of Earth Sciences and the Seminar of East Asian Studies, respectively, are discussed. The contribution seeks to give a stimulus for liaison librarianship in academic libraries and to connect to the well-established discourse on liaison librarianship in the Anglophone academic library world.
本文探讨了柏林自由大学图书馆Universität在2019年新引入的联络图书馆的概念和实践。讨论了两位分别与地球科学系和东亚研究研讨会合作的联络图书馆员与教职员合作的机遇和挑战。该贡献旨在为学术图书馆的联络图书馆关系提供刺激,并连接到英语国家学术图书馆世界中关于联络图书馆关系的既定话语。
{"title":"Open for Library-Faculty Collaboration: A Liaison Librarian Use Case at the University Library of Freie Universität Berlin","authors":"A. Hübner, Cosima Wagner","doi":"10.1515/bfp-2023-0007","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0007","url":null,"abstract":"Abstract This article addresses the concept and practice of liaison librarianship newly introduced in 2019 at the University Library of Freie Universität Berlin. Chances and challenges of library-faculty collaboration of two liaison librarians assigned to work with the Department of Earth Sciences and the Seminar of East Asian Studies, respectively, are discussed. The contribution seeks to give a stimulus for liaison librarianship in academic libraries and to connect to the well-established discourse on liaison librarianship in the Anglophone academic library world.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46753299","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Von der Strategie bis zur Evaluation – Die Brandenburger Open-Access-Strategie und die Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg als Landesinitiative 从战略到评估,勃兰登堡门开放战略以及对勃兰登堡州的开放和职权办公室作为国家倡议
IF 0.1 Pub Date : 2023-07-06 DOI: 10.1515/bfp-2023-0030
A. Zeltner, B. Kaden
Zusammenfassung Die Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg ist eine Maßnahme zur aktiven Unterstützung der Hochschulen im Land Brandenburg bei der Open-Access-Transformation. Sie wurde 2021 in Umsetzung der 2019 verabschiedeten Open-Access-Strategie des Landes eingerichtet und koordiniert unterschiedliche Maßnahmen, unter anderem einen landesbezogenen Publikationsfonds für Open-Access-Monografien und ein landesbezogenes Open Access Monitoring. Der Beitrag beleuchtet reflexiv die Entwicklung und den Aufbau der Stelle und formuliert drei Lessons Learned für ihre weitere Entwicklung: Integration von Strategie und Praxisnähe, Partizipation und ein agiles sowie zugleich planungsstabiles Vorgehen im sehr dynamischen Komplex von Open Access und Open Research.
闭合网和勃兰登堡中心开放勃兰登堡是一项措施,积极支持勃兰登堡州的大学进行露天学院转型。公共传播机构2021年实施了2019年通过的“开放传播战略”,协调不同的政策,包括以国家为导向的“开放传播公开化”发布基金和以国家为基础的开放跟踪。本文重点阐述了这一项目的开发和构建,提出了三个Lessons的经验作为进一步开发的工具:整合战略和实践、参与和灵活,同时在动态的公开接收和开放式研究中保持规划能力。
{"title":"Von der Strategie bis zur Evaluation – Die Brandenburger Open-Access-Strategie und die Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg als Landesinitiative","authors":"A. Zeltner, B. Kaden","doi":"10.1515/bfp-2023-0030","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0030","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Die Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg ist eine Maßnahme zur aktiven Unterstützung der Hochschulen im Land Brandenburg bei der Open-Access-Transformation. Sie wurde 2021 in Umsetzung der 2019 verabschiedeten Open-Access-Strategie des Landes eingerichtet und koordiniert unterschiedliche Maßnahmen, unter anderem einen landesbezogenen Publikationsfonds für Open-Access-Monografien und ein landesbezogenes Open Access Monitoring. Der Beitrag beleuchtet reflexiv die Entwicklung und den Aufbau der Stelle und formuliert drei Lessons Learned für ihre weitere Entwicklung: Integration von Strategie und Praxisnähe, Partizipation und ein agiles sowie zugleich planungsstabiles Vorgehen im sehr dynamischen Komplex von Open Access und Open Research.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46096148","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Open Access Monitoring: Verzerrende Datenquellen und unbeabsichtigte Leerstellen – eine explorative Studie “开放监测:扭曲的来源,无意中创建的结果——是一个探索性的研究
IF 0.1 Pub Date : 2023-07-06 DOI: 10.1515/bfp-2023-0015
Marius Stricker
Zusammenfassung Maschinelle Verfahren als Instrumente, um die Open-Access-Transformation in Form von Publikationsdaten abzubilden, erfordern aufgrund enormer Datenvolumen strukturierte Datensätze, die eindeutig identifizierbar sind und sich vergleichen lassen. Zur Identifikation wissenschaftlicher und praxisorientierter Publikationen haben sich digital object identifier (DOI) durchgesetzt, doch längst nicht alle Publikationen sind damit ausgestattet. Anhand eines Datensamples der Pädagogischen Hochschule Zürich werden in dieser Studie ausgewählte Datenquellen für Monitoring-Verfahren analysiert, um Quoten für nicht-repräsentierte Publikationen zu berechnen und unbeabsichtigte Leerstellen sichtbar zu machen. Das Verstehen dieser Leerstellen eröffnet Lösungsansätze, wie diese vermieden werden können, um ein belastbares Open-Access-Monitoring sicherzustellen.
摘要机械程序作为以发布数据形式映射开放获取转换的工具,需要具有唯一可识别性的结构化数据集,并且由于数据量巨大,可以进行比较。数字对象标识符(DOI)已被建立用于识别科学和实践导向的出版物,但并非所有出版物都配备了数字对象标识符。根据苏黎世教育大学的数据样本,对监测程序的选定数据来源进行了分析,以计算无人任职出版物的配额,并使意外的差距显而易见。了解这些差距为如何避免这些差距提供了解决方案,以确保稳健的开放访问监控。
{"title":"Open Access Monitoring: Verzerrende Datenquellen und unbeabsichtigte Leerstellen – eine explorative Studie","authors":"Marius Stricker","doi":"10.1515/bfp-2023-0015","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0015","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Maschinelle Verfahren als Instrumente, um die Open-Access-Transformation in Form von Publikationsdaten abzubilden, erfordern aufgrund enormer Datenvolumen strukturierte Datensätze, die eindeutig identifizierbar sind und sich vergleichen lassen. Zur Identifikation wissenschaftlicher und praxisorientierter Publikationen haben sich digital object identifier (DOI) durchgesetzt, doch längst nicht alle Publikationen sind damit ausgestattet. Anhand eines Datensamples der Pädagogischen Hochschule Zürich werden in dieser Studie ausgewählte Datenquellen für Monitoring-Verfahren analysiert, um Quoten für nicht-repräsentierte Publikationen zu berechnen und unbeabsichtigte Leerstellen sichtbar zu machen. Das Verstehen dieser Leerstellen eröffnet Lösungsansätze, wie diese vermieden werden können, um ein belastbares Open-Access-Monitoring sicherzustellen.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47902955","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Linked Open Data. Zukunftsweisende Strategien 链接开放数据。Zukunftsweisende Strategien
IF 0.1 Pub Date : 2023-06-29 DOI: 10.1515/bfp-2023-0006
G. Petz
Zusammenfassung Bibliotheken stellen bereits seit einigen Jahren ihre bibliografischen Metadaten als Linked Open Data zur Verfügung. Die Idee dahinter ist, Daten aus verschiedenen Quellen und Formaten (Datensilos), die derzeit nicht oder nur schwer zugänglich sind, in möglichst einheitlicher Form miteinander zu verknüpfen. Dieser Artikel fasst die aktuellen Entwicklungen zusammen und es werden die vier grundlegenden Möglichkeiten, Linked Open Data zu veröffentlichen, miteinander verglichen. Abschließend werden die Initiativen der Österreichischen Nationalbibliothek auf diesem Gebiet vorgestellt.
几年前,图书馆已经将它的百科图形元数据配置为链接数据。其目的是将目前无法或难以获得的来自不同来源和格式的数据以尽可能统一的格式收集起来。本文总结了当前的发展情况,比较了列名Linked开放数据的四个基本方式。最后,奥地利国家图书馆在这方面提出了倡议。
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Das BiblioWeekend – Eine nationale Kampagne für Bibliotheken in der Schweiz 称呼这是瑞士一座图书馆的全国百科全书
IF 0.1 Pub Date : 2023-06-27 DOI: 10.1515/bfp-2023-0016
Franziska Baetcke, Heike Ehrlicher
Zusammenfassung 2022 fand in der Schweiz erstmals das BiblioWeekend statt; ein Wochenende der offenen Bibliotheken. Treibende Kraft der jährlich wiederkehrenden Kampagne ist der noch junge Bibliotheksverband Bibliosuisse, der mit dem „BiblioWeekend“ ein öffentlichkeitswirksames Zeichen setzt. Der Artikel beleuchtet zunächst die Ausgangslage und Besonderheiten einer Bibliothekslandschaft, die von der Dreisprachigkeit des Landes geprägt ist. Aufgezeigt werden dann der Organisationsaufbau und die Mitgliederpartizipation als wesentliche Leitlinie im Kampagnenprozess. Die Autorinnen berichten über die Durchführung der Premiere im März 2022 und setzen sich anschließend mit den lessons learned auseinander. Aufgegriffen wird auch die Frage nach dem Mehrwert der Kampagne für den Bibliotheksverband. Der Artikel schließt mit einem Ausblick auf die Zukunft des BiblioWeekends.
2022年首次在瑞士实施了"百科全书";一个开放图书馆的周末这一每年重复进行的宣传的推动力是新兴的图书馆协会表示"百科百科"是一个巨大的科学名词。文章首先集中讨论整个基线问题,突出了以该国三门语言为特色的图书馆风景的特性。其次,也就是在竞选过程中,组织的建立和附议是重要的指导方针。作者们报道了2022年3月的首演它是另外一个重点,是对协会的附加价值。这篇文章阐明了"百科网络"的未来
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