Zusammenfassung Bis zum Jahr 2040 ist eine Zäsur längst Geschichte: Bibliotheken entstehen ausschließlich in umgewidmeten Gebäuden, Bauen im Bestand hat aus Gründen der Nachhaltigkeit die Entstehung von Bibliotheksneubauten vollständig abgelöst. Die drastische Verringerung des ökologischen Fußabdrucks dieser Art des Bauens stellt nicht nur einen Fortschritt in Bezug auf Nachhaltigkeit dar, sondern die Umnutzung bringt neben den längst bekannten Vorteilen der Transformation von nicht mehr genutzten Gebäuden zu Bibliotheken auch bedeutende städtebauliche Potenziale zur Revitalisierung unserer verödeten Innenstädte und Ortskerne. Andererseits werden heute Bibliotheksfunktionen auch in das verdichtete städtische Wohnen integriert. Mehr als nur eine ‚ökologische‘ Renaissance von Bibliotheken!
{"title":"Baut keine Bibliotheken mehr!","authors":"K. Werner","doi":"10.1515/bfp-2022-0066","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0066","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Bis zum Jahr 2040 ist eine Zäsur längst Geschichte: Bibliotheken entstehen ausschließlich in umgewidmeten Gebäuden, Bauen im Bestand hat aus Gründen der Nachhaltigkeit die Entstehung von Bibliotheksneubauten vollständig abgelöst. Die drastische Verringerung des ökologischen Fußabdrucks dieser Art des Bauens stellt nicht nur einen Fortschritt in Bezug auf Nachhaltigkeit dar, sondern die Umnutzung bringt neben den längst bekannten Vorteilen der Transformation von nicht mehr genutzten Gebäuden zu Bibliotheken auch bedeutende städtebauliche Potenziale zur Revitalisierung unserer verödeten Innenstädte und Ortskerne. Andererseits werden heute Bibliotheksfunktionen auch in das verdichtete städtische Wohnen integriert. Mehr als nur eine ‚ökologische‘ Renaissance von Bibliotheken!","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":"47 1","pages":"83 - 86"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48478093","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Zusammenfassung Ausgehend von (populär-)kulturellen Darstellungen von Bibliotheken wird das Verhältnis von physischen Räumen und Artefakten und Digitalisaten und digitaler Nutzung betrachtet. Eine Möglichkeit der Verknüpfung von Nutzenden mit der Bibliothek ist die genaue digitale Nachahmung der physischen Bibliothekssituation, eine zweite richtet die digitale Nutzung radikal auf maschinelle Nutzung aus und emanzipiert sich vom menschlichen Nutzenden.
{"title":"Kulturgutbesitz und digitale Weltbibliothek: Bibliotheken als Dritte Orte und Nicht-Orte","authors":"A. Rapp","doi":"10.1515/bfp-2022-0086","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0086","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Ausgehend von (populär-)kulturellen Darstellungen von Bibliotheken wird das Verhältnis von physischen Räumen und Artefakten und Digitalisaten und digitaler Nutzung betrachtet. Eine Möglichkeit der Verknüpfung von Nutzenden mit der Bibliothek ist die genaue digitale Nachahmung der physischen Bibliothekssituation, eine zweite richtet die digitale Nutzung radikal auf maschinelle Nutzung aus und emanzipiert sich vom menschlichen Nutzenden.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":"47 1","pages":"18 - 21"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43560192","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Zusammenfassung Im Jahr 2040 ist die Institution „Bibliothek“ aus den Universitäten verschwunden. Stattdessen sind die Funktionen, die zuvor von Bibliotheken erfüllt wurden, an verschiedenen organisatorischen Orten mit neuen Verbindungen erschienen.
{"title":"Die unsichtbare Bibliothek","authors":"Christina Riesenweber","doi":"10.1515/bfp-2022-0074","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0074","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Im Jahr 2040 ist die Institution „Bibliothek“ aus den Universitäten verschwunden. Stattdessen sind die Funktionen, die zuvor von Bibliotheken erfüllt wurden, an verschiedenen organisatorischen Orten mit neuen Verbindungen erschienen.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":"47 1","pages":"92 - 94"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45857436","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Zusammenfassung Die präsentierten Daten stammen aus einer Vollerhebung der Beiträge, welche in bibliothekarischen Zeitschriften des DACH-Raumes in den Jahren 2001, 2011 und 2021 erschienen. Mit ihnen werden Entwicklungen, aber auch Konstanten dieses Publikationswesens aufgezeigt, insbesondere ein Rückgang von lokalen oder auf spezialisierte Themen fokussierte Zeitschriften, die Zunahme von Diamond-Open-Access-Zeitschriften sowie der Anzahl von Autor*innen, aber auch die gleichbleibende Bedeutung von Verlagspublikationen oder die weitgehend ähnliche Zusammensetzung der Autor*innenschaft dieser Zeitschriften.
{"title":"Veränderungen im bibliothekarischen Zeitschriftenwesen des DACH-Raumes: Eine Auswertung von Daten zu den Jahren 2001, 2011 und 2021","authors":"K. Schuldt","doi":"10.1515/bfp-2022-0082","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0082","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Die präsentierten Daten stammen aus einer Vollerhebung der Beiträge, welche in bibliothekarischen Zeitschriften des DACH-Raumes in den Jahren 2001, 2011 und 2021 erschienen. Mit ihnen werden Entwicklungen, aber auch Konstanten dieses Publikationswesens aufgezeigt, insbesondere ein Rückgang von lokalen oder auf spezialisierte Themen fokussierte Zeitschriften, die Zunahme von Diamond-Open-Access-Zeitschriften sowie der Anzahl von Autor*innen, aber auch die gleichbleibende Bedeutung von Verlagspublikationen oder die weitgehend ähnliche Zusammensetzung der Autor*innenschaft dieser Zeitschriften.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":"47 1","pages":"156 - 169"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42801191","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Wertschöpfung und soziale Innovation für eine neue Generation von Bibliotheken in der EU","authors":"","doi":"10.1515/bfp-2023-0018","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0018","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48985742","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Rubin, Richard E.; Rubin, Rachel G. (2020): Foundations of Library and Information Science. 5th Ed. Chicago: Neal-Schuman. 627 Seiten.","authors":"Hermann Rösch","doi":"10.1515/bfp-2022-0079","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0079","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":"47 1","pages":"174 - 176"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46902236","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Zusammenfassung Anhand der jungen Forscherin Elena werfen wir einen mit Absicht dystopischen Blick in die fiktive Zukunft wissenschaftlichen Arbeitens, und zwar in jene Zukunft im Jahr 2040, in der wir alle Warnzeichen und fragwürdigen bis negativen Entwicklungen seit 2020 ignoriert und der Bequemlichkeit und dem Druck nachgegeben haben. Willkommen im Forschungsalltag 2040, der nicht nur durch Plattformökonomie, sondern auch durch eine fragmentierte Wissenschaftslandschaft aufgrund eines Wirtschaftskrieges geprägt ist. Anhand einzelner kurzer Szenen aus einem ihrer normalen Arbeitstage erhalten wir Einblick in Elenas subjektives Erleben dieser Zukunft. Am Ende wirft sie einen Blick zurück und fragt sich, wie es so weit kommen konnte.
{"title":"Ausflug in eine ferne nahe Welt: Forschungsalltag 2040","authors":"Claudia Frick, Lambert Heller","doi":"10.1515/bfp-2022-0059","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0059","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Anhand der jungen Forscherin Elena werfen wir einen mit Absicht dystopischen Blick in die fiktive Zukunft wissenschaftlichen Arbeitens, und zwar in jene Zukunft im Jahr 2040, in der wir alle Warnzeichen und fragwürdigen bis negativen Entwicklungen seit 2020 ignoriert und der Bequemlichkeit und dem Druck nachgegeben haben. Willkommen im Forschungsalltag 2040, der nicht nur durch Plattformökonomie, sondern auch durch eine fragmentierte Wissenschaftslandschaft aufgrund eines Wirtschaftskrieges geprägt ist. Anhand einzelner kurzer Szenen aus einem ihrer normalen Arbeitstage erhalten wir Einblick in Elenas subjektives Erleben dieser Zukunft. Am Ende wirft sie einen Blick zurück und fragt sich, wie es so weit kommen konnte.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":"47 1","pages":"52 - 57"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48741396","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Zusammenfassung In 18 Jahren wird die Generation Alpha ihr Studium beginnen, somit auch in die Universitätsbibliotheken strömen und diese mitgestalten können. Der Beitrag zeigt mögliche Erfahrungen und Erkenntnisse, die die Studierenden von ihrem ersten Besuch in der Universitätsbibliothek 2040 mitnehmen können und wie Offenheit in Wissenschaft und Gesellschaft das Bibliothekswesen beeinflusst.
{"title":"Bibliothek als Ereignis","authors":"Henriette Mehn","doi":"10.1515/bfp-2022-0073","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0073","url":null,"abstract":"Zusammenfassung In 18 Jahren wird die Generation Alpha ihr Studium beginnen, somit auch in die Universitätsbibliotheken strömen und diese mitgestalten können. Der Beitrag zeigt mögliche Erfahrungen und Erkenntnisse, die die Studierenden von ihrem ersten Besuch in der Universitätsbibliothek 2040 mitnehmen können und wie Offenheit in Wissenschaft und Gesellschaft das Bibliothekswesen beeinflusst.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":"47 1","pages":"66 - 69"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44745736","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Zusammenfassung Öffentliche Bibliotheken sind als soziokulturelle Institute eine Plattform für inklusive Wissensvermittlung und -aneignung und spielen bei Kommunikationsvorgängen und -entwicklungen innerhalb der Gesellschaft eine besondere Rolle als ein Ort, an dem Wissen und Bildung kostenlos und für alle zugänglich sind. Doch was bedeutet Zugänglichkeit? Mit der Verlagerung der Inhalte von analogen in digitale Medien wird Zugänglichkeit komplexer – Informationenträger, wie zum Beispiel Webseiten, sind nur mit Endgeräten und einem Verständnis für deren Funktionalität erreichbar. Digitales Know-how entscheidet somit darüber, ob Zugang zu Wissen und Information überhaupt möglich ist, und unserer Ansicht nach ist es zu einer weiteren Kulturtechnik geworden. Während Schulen bereits umsetzen und in ihrer Funktion als Grundbildnerinnen an Lehrplänen und Programmen feilen, bleiben Teile der Gesellschaft unerreicht. Ihnen fehlt der Zugang zu Endgeräten oder schlicht das Wissen, um mit ihnen zu den gewünschten Informationen oder Funktionen zu kommen. Genau darum hat die GGG Stadtbibliothek Basel 2019 das Projekt „Digi Coach“ ins Leben gerufen.
{"title":"Digitales Know-how als Kulturtechnik","authors":"Michèle Fink, Klaus Egli","doi":"10.1515/bfp-2022-0088","DOIUrl":"https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0088","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Öffentliche Bibliotheken sind als soziokulturelle Institute eine Plattform für inklusive Wissensvermittlung und -aneignung und spielen bei Kommunikationsvorgängen und -entwicklungen innerhalb der Gesellschaft eine besondere Rolle als ein Ort, an dem Wissen und Bildung kostenlos und für alle zugänglich sind. Doch was bedeutet Zugänglichkeit? Mit der Verlagerung der Inhalte von analogen in digitale Medien wird Zugänglichkeit komplexer – Informationenträger, wie zum Beispiel Webseiten, sind nur mit Endgeräten und einem Verständnis für deren Funktionalität erreichbar. Digitales Know-how entscheidet somit darüber, ob Zugang zu Wissen und Information überhaupt möglich ist, und unserer Ansicht nach ist es zu einer weiteren Kulturtechnik geworden. Während Schulen bereits umsetzen und in ihrer Funktion als Grundbildnerinnen an Lehrplänen und Programmen feilen, bleiben Teile der Gesellschaft unerreicht. Ihnen fehlt der Zugang zu Endgeräten oder schlicht das Wissen, um mit ihnen zu den gewünschten Informationen oder Funktionen zu kommen. Genau darum hat die GGG Stadtbibliothek Basel 2019 das Projekt „Digi Coach“ ins Leben gerufen.","PeriodicalId":42032,"journal":{"name":"Bibliothek Forschung und Praxis","volume":"47 1","pages":"113 - 118"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46333630","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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