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Sexuelle Bildung als neues Paradigma der Sexualpädagogik? Ein kritischer Einwurf 性教育作为性教育的新范式?关键的掷界外球
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2022-03-01 DOI: 10.1055/a-1744-4404
Dominik Mantey
Obgleich es theoretisch wenig ausgearbeitet ist, gilt das Konzept der Sexuellen Bildung als neues Paradigma der Sexualpädagogik. Bislang wird es wenig infrage gestellt. Der vorliegende Beitrag möchte diese Entwicklung problematisieren und Probleme aufzeigen, die aus dem Konzept der Sexuellen Bildung entstehen zu scheinen. Dafür wird das Konzept der Sexuellen Bildung zunächst kurz dargestellt anhand des für den Diskurs der letzten Jahre zentralen Textes von Karlheinz Valtl (2008). Im Anschluss wird im Vergleich zu einem Verständnis von (Sexual-)Erziehung aufgezeigt, welche Schwierigkeiten sich aus dem Paradigma der Sexuellen Bildung ergeben bzw. wie das Konzept verändert und erweitert werden müsste, um den intergenerationalen Umgang mit Sexualität angemessen zu erfassen. Ein zentrales Problem sieht der Autor dabei in der Ausblendung des sozialen Moments und der Vermittlungstätigkeit der Erziehenden durch das Konzept der Sexuellen Bildung. Ein weiteres Problem erkennt er in der unkritischen Übernahme der gesellschaftlichen Ideale der (sexuellen) Selbstverwirklichung und Selbstoptimierung.
尽管理论上很少阐述,但性教育的概念被认为是一种新的性教育范式。到目前为止,它还没有受到质疑。本文旨在对这一发展提出质疑,并指出性教育概念似乎引发的问题。为此,在Karlheinz-Valtl(2008)的文本基础上简要介绍了性教育的概念,这是近年来讨论的核心。与对(性教育)的理解相比,它表明了哪些困难来自性教育范式。应该如何改变和扩大这一概念,以便充分捕捉性行为的代际方法。作者通过性教育的概念看到了一个核心问题,即对社会时刻的压制和教育者的调解活动。他认为另一个问题是不加批判地采用(性)自我实现和自我优化的社会理想。
{"title":"Sexuelle Bildung als neues Paradigma der Sexualpädagogik? Ein kritischer Einwurf","authors":"Dominik Mantey","doi":"10.1055/a-1744-4404","DOIUrl":"https://doi.org/10.1055/a-1744-4404","url":null,"abstract":"Obgleich es theoretisch wenig ausgearbeitet ist, gilt das Konzept der Sexuellen Bildung als neues Paradigma der Sexualpädagogik. Bislang wird es wenig infrage gestellt. Der vorliegende Beitrag möchte diese Entwicklung problematisieren und Probleme aufzeigen, die aus dem Konzept der Sexuellen Bildung entstehen zu scheinen. Dafür wird das Konzept der Sexuellen Bildung zunächst kurz dargestellt anhand des für den Diskurs der letzten Jahre zentralen Textes von Karlheinz Valtl (2008). Im Anschluss wird im Vergleich zu einem Verständnis von (Sexual-)Erziehung aufgezeigt, welche Schwierigkeiten sich aus dem Paradigma der Sexuellen Bildung ergeben bzw. wie das Konzept verändert und erweitert werden müsste, um den intergenerationalen Umgang mit Sexualität angemessen zu erfassen. Ein zentrales Problem sieht der Autor dabei in der Ausblendung des sozialen Moments und der Vermittlungstätigkeit der Erziehenden durch das Konzept der Sexuellen Bildung. Ein weiteres Problem erkennt er in der unkritischen Übernahme der gesellschaftlichen Ideale der (sexuellen) Selbstverwirklichung und Selbstoptimierung.","PeriodicalId":44203,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sexualforschung","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2022-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49587041","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 6
Ich bin Sexarbeiterin. Porträts und Texte 我是个性工作者。肖像和文本
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2022-03-01 DOI: 10.1055/a-1747-2408
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Cornelia Helfferich (18. Juli 1951 – 23. November 2021) Cornelia Helfferich(18。1951年7月23日。2021年11月)
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2022-03-01 DOI: 10.1055/a-1744-4493
U. Busch, D. Hahn
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Induratio penis plastica: Herausforderungen der somatischen Therapie und Unterstützungsmöglichkeiten durch Psychotherapie 阴茎塑性Induratio:躯体治疗的挑战和通过心理治疗支持的可能性
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2021-12-01 DOI: 10.1055/a-1674-2041
A. Soave, F. König, R. Dahlem, M. Rink, S. Riechardt, M. Fisch, P. Briken, T. Nieder
Zusammenfassung Einleitung Die Induratio penis plastica (IPP) ist eine erworbene chronische Erkrankung der Tunica albuginea und/oder des Septums der Corpora cavernosa, die zu Deformitäten und Verkrümmungen des Penis führen und die Sexualität der Betroffenen stark beeinträchtigen kann. Darüber hinaus kann die IPP bei den betroffenen Patienten zu emotionalen Problemen und zu Beziehungsproblemen führen. Forschungsziele Die vorliegende Übersichtsarbeit gibt einen Überblick über die konservativen und chirurgischen Therapieoptionen der IPP, geht detailliert auf die psychischen Besonderheiten und Probleme der Betroffenen ein und stellt mögliche psycho- und sexualtherapeutische Interventionen dar. Methoden Es handelt sich um eine nicht-systematische narrative Übersichtsarbeit. Mithilfe einer Pubmed-Datenbankanalyse wurden Original- und Übersichtsarbeiten zur IPP identifiziert und im Hinblick auf Methodik und Ergebnisse ausgewertet. Überlegungen zur interdisziplinären Integration einer unterstützenden Psychotherapie werden angestellt. Ergebnisse Die konservative und die chirurgische Therapie stellen keine kausale, sondern eine symptomatische Behandlung dar. Die Effektivität der konservativen Therapie ist eingeschränkt. Die chirurgische Therapie stellt den Goldstandard zur Behandlung der schweren IPP dar, kann aber Nebenwirkungen wie erektile Dysfunktion und Längenverlust des Penis zur Folge haben. Die IPP führt häufig zu psychischen Belastungen, die im Rahmen einer interdisziplinär integrierten Psychotherapie adressiert werden sollten. Ein entsprechend kombiniertes Vorgehen wird vorgeschlagen. Schlussfolgerung Um die Erwartungen an die konservative und chirurgische Therapie nicht zu überhöhen, müssen die Patienten über die Möglichkeiten und Limitationen realistisch und ausführlich aufgeklärt werden. Die psychischen Spezifika und Belastungen sollten bei der Therapie der IPP interdisziplinär integriert berücksichtigt werden.
摘要简介:阴茎塑性Induratio(IPP)是一种白膜和/或海绵体隔膜的获得性慢性疾病,可导致阴茎畸形和畸形,并严重损害患者的性生活。此外,IPP会导致受影响患者的情绪问题和关系问题。本综述概述了IPP的保守治疗和手术治疗方案,详细介绍了受影响者的心理特点和问题,并提出了可能的心理和性治疗干预措施。方法非系统叙述性综述。通过Pubmed数据库分析,确定了IPP的原始工作和审查工作,并根据方法和结果进行了评估。对支持性心理治疗的跨学科整合进行了思考。结果保守治疗和手术治疗不是因果关系,而是症状性治疗。保守治疗的有效性是有限的。手术治疗是治疗严重IPP的黄金标准,但可能会导致勃起功能障碍和阴茎长度缩短等副作用。IPP通常会导致心理压力,应在跨学科综合心理治疗的框架内加以解决。提出了一种组合方法。结论为了不超过保守治疗和手术治疗的预期,患者必须现实而全面地了解其可能性和局限性。在IPP的治疗中,应以跨学科的方式考虑心理细节和压力。
{"title":"Induratio penis plastica: Herausforderungen der somatischen Therapie und Unterstützungsmöglichkeiten durch Psychotherapie","authors":"A. Soave, F. König, R. Dahlem, M. Rink, S. Riechardt, M. Fisch, P. Briken, T. Nieder","doi":"10.1055/a-1674-2041","DOIUrl":"https://doi.org/10.1055/a-1674-2041","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Einleitung Die Induratio penis plastica (IPP) ist eine erworbene chronische Erkrankung der Tunica albuginea und/oder des Septums der Corpora cavernosa, die zu Deformitäten und Verkrümmungen des Penis führen und die Sexualität der Betroffenen stark beeinträchtigen kann. Darüber hinaus kann die IPP bei den betroffenen Patienten zu emotionalen Problemen und zu Beziehungsproblemen führen. Forschungsziele Die vorliegende Übersichtsarbeit gibt einen Überblick über die konservativen und chirurgischen Therapieoptionen der IPP, geht detailliert auf die psychischen Besonderheiten und Probleme der Betroffenen ein und stellt mögliche psycho- und sexualtherapeutische Interventionen dar. Methoden Es handelt sich um eine nicht-systematische narrative Übersichtsarbeit. Mithilfe einer Pubmed-Datenbankanalyse wurden Original- und Übersichtsarbeiten zur IPP identifiziert und im Hinblick auf Methodik und Ergebnisse ausgewertet. Überlegungen zur interdisziplinären Integration einer unterstützenden Psychotherapie werden angestellt. Ergebnisse Die konservative und die chirurgische Therapie stellen keine kausale, sondern eine symptomatische Behandlung dar. Die Effektivität der konservativen Therapie ist eingeschränkt. Die chirurgische Therapie stellt den Goldstandard zur Behandlung der schweren IPP dar, kann aber Nebenwirkungen wie erektile Dysfunktion und Längenverlust des Penis zur Folge haben. Die IPP führt häufig zu psychischen Belastungen, die im Rahmen einer interdisziplinär integrierten Psychotherapie adressiert werden sollten. Ein entsprechend kombiniertes Vorgehen wird vorgeschlagen. Schlussfolgerung Um die Erwartungen an die konservative und chirurgische Therapie nicht zu überhöhen, müssen die Patienten über die Möglichkeiten und Limitationen realistisch und ausführlich aufgeklärt werden. Die psychischen Spezifika und Belastungen sollten bei der Therapie der IPP interdisziplinär integriert berücksichtigt werden.","PeriodicalId":44203,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sexualforschung","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45329329","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Ein Horizont mit zwei Fluchtpunkten 一条有两条逃生路线的地平线
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2021-12-01 DOI: 10.1055/a-1669-7501
R. Binswanger, Monika Gsell
Zusammenfassung Wolfgang Berner (2021) und Sabine Cassel-Bähr (2021) haben die Mühe auf sich genommen, mein Modell, mit dem ich „Mehr Klarheit beim Reden über Sexualität“ einfordere (Binswanger 2021), zu hinterfragen. Dabei haben sie mir zwei Schwächen bewusst gemacht: Ich hätte von einem methodischen Konzept statt von einem konzeptionellen Vorschlag und von „libidinöser Triebbefriedigung“ statt nur von „Triebbefriedigung“ schreiben sollen. Abgesehen davon versuche ich nachzuweisen, dass und wie Berner mich gründlich missverstanden haben muss, wenn er mein Modell für überflüssig hält. Im Zentrum von Cassel-Bährs Kommentar steht die in der Tat bedeutende Frage nach dem Verhältnis von Sexualität und Aggression. Ich versuche, auf diese Fragen einzugehen, u. a. auch, indem ich aufzeige, dass die von ihr zitierten Arbeiten implizite Entsprechungen zu meinem Modell enthalten. Die Metapher von der Zweipunkte-Perspektive möchte veranschaulichen, was genau mithilfe meines Modells einfacher wird.
总结Wolfgang Berner(2021)和Sabine Cassel-Bähr(2021)不厌其烦地创建了我的模型,我呼吁“更清楚地谈论性”(Binswanger 2021),这让我意识到了两个弱点:我更喜欢有条理的概念,而不是概念性的建议,以及“性欲满足”,而不仅仅是“欲望满足”。除此之外,我试图证明这一点,以及如果伯纳尔认为我的模式是多余的,他一定是彻底误解了我。卡塞尔·贝尔评论的核心是性与攻击之间的关系这一非常重要的问题我认为需要注意的是,情况确实如此。从两点视角来看的隐喻想说明在我的模型的帮助下,什么变得更容易。
{"title":"Ein Horizont mit zwei Fluchtpunkten","authors":"R. Binswanger, Monika Gsell","doi":"10.1055/a-1669-7501","DOIUrl":"https://doi.org/10.1055/a-1669-7501","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Wolfgang Berner (2021) und Sabine Cassel-Bähr (2021) haben die Mühe auf sich genommen, mein Modell, mit dem ich „Mehr Klarheit beim Reden über Sexualität“ einfordere (Binswanger 2021), zu hinterfragen. Dabei haben sie mir zwei Schwächen bewusst gemacht: Ich hätte von einem methodischen Konzept statt von einem konzeptionellen Vorschlag und von „libidinöser Triebbefriedigung“ statt nur von „Triebbefriedigung“ schreiben sollen. Abgesehen davon versuche ich nachzuweisen, dass und wie Berner mich gründlich missverstanden haben muss, wenn er mein Modell für überflüssig hält. Im Zentrum von Cassel-Bährs Kommentar steht die in der Tat bedeutende Frage nach dem Verhältnis von Sexualität und Aggression. Ich versuche, auf diese Fragen einzugehen, u. a. auch, indem ich aufzeige, dass die von ihr zitierten Arbeiten implizite Entsprechungen zu meinem Modell enthalten. Die Metapher von der Zweipunkte-Perspektive möchte veranschaulichen, was genau mithilfe meines Modells einfacher wird.","PeriodicalId":44203,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sexualforschung","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41773223","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Sexualität und Sterben – welche Bedeutung hat die Sexualberatung in einem Kinder- und Jugendhospiz? 性行为与死亡——性咨询在儿童和青少年院有什么意义?
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2021-12-01 DOI: 10.1055/a-1669-7611
Jennifer Sallein
Zusammenfassung Die Diagnose einer lebenslimitierenden Erkrankung oder Behinderung ist Voraussetzung, um einen stationären Aufenthalt im Kinder- und Jugendhospiz zu erhalten. Das Kinder- und Jugendhospiz ist ein Ort, an dem Kinder und Jugendliche und ihre Familien nicht nur in der Phase des Sterbens, sondern ab Diagnosestellung oft jahrelang begleitet werden. Es geht um Prozesse der Auseinandersetzung mit Verlusten, Trauer und Krisen, aber auch um Lebensqualität und Lebensfreude. Dabei spielt Sexualität eine wichtige, aber oft vernachlässigte Rolle: Gerade Jugendliche, die den Tod vor Augen haben, wünschen sich nicht selten, zumindest einmal in ihrem kurzen Leben Sexualität zu erfahren. Ob und wie das möglich ist, erläutert der vorliegende, sehr persönliche Praxisbeitrag aus der Perspektive einer Heilpädagogin mit abgeschlossener Weiterbildung zur ISBB-Sexualberaterin, die in der Kinder- und Jugendhospizarbeit tätig ist.
如果要继续住院,就必须诊断有生命限制疾病或残疾。儿童和青年基金会是一个为儿童、青少年及其家人进行检查和检查的地方,不仅在死亡期,而且在诊断阶段。这是一个处理损失,悲伤和危机的过程,但也是一个生活质量和生活乐趣的过程。性行为是一个重要的因素,但却常常被忽视:尤其是对一个即将面对死亡的年轻人,在他们短暂的一生中,特别渴望有一次以上有性行为的经历。这篇很个人作出的贡献,是从一位治疗老师的角度描述出来的。她完成了这边的教育,继续教伊斯布的性顾问,在儿童院和青少年院工作。
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Sexuelle Bildung Revisited – kreativ-digitaler Partizipationsprozess zu Community-Bildung und Community-Building 性教育超越也就是社交服务和服务
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2021-12-01 DOI: 10.1055/a-1669-7532
T. Fixemer
„50 Jahre sexuelle Revolution, 40 Jahre sexualpädagogische Forschung, mehr als 30 Jahre Institut für Sexualpädagogik (isp) und mehr als 20 Jahre Gesellschaft für Sexualpädagogik (gsp)“, so die Einladung für das digitale Barcamp „Sexuelle Bildung Revisited“. Ausgangslage der Initiierung dieses digitalen Partizipationsprozesses waren die anhaltende medial-öffentliche und politische Thematisierung von Sexualpädagogik in den Bildungsplänen sowie eine Auseinandersetzung mit verschiedenen Publikationen zum Thema. Eine Gruppe von Wissenschaftler:innen und Sexualpädagog:innen aus dem isp und der gsp hat im Herbst 2019 überlegt, dass es an der Zeit ist, sexualpädagogische Prämissen, Ziele und Vorgehensweisen einer Fachreflexion und Revision zu unterziehen. Das Ziel des digitalen Reflexionsprozesses „Sexuelle Bildung Revisited“ bestand im Austausch zur möglichen Weiterentwicklung, Kritik und Renovierung aktueller sexualpädagogischer Konzepte Sexueller Bildung. Dieser produktive Austausch veranlasste die Gruppe dazu, einen Beteiligungsund Austauschprozess zu initiieren, um aktuelle Debatten zur Sexuellen Bildung weiter voranzubringen. Aufgrund der Einschränkungen durch die COVID-19-Pandemie reorganisierte das Vorbereitungsteam aus isp und gsp in Kooperation mit pro familia und der Deutschen Aidshilfe die Veranstaltung in digitale Kontexte. Dadurch entfaltete sich ein über neun Monate andauernder digitaler Austauschund Partizipationsprozess mit mehr als 160 Teilgeber:innen der deutschsprachigen sexualpädagogischen Fachexpertise (Schweiz, Österreich, Deutschland, Luxemburg). Im Format sogenannter Barcamps werden alle Teilnehmenden als Teilgeber:innen bezeichnet, um den Aspekt der Beteiligungsorientierung und der Machtreflexion in den Fokus zu rücken. Kurz nach Beginn des ersten Lockdowns in Deutschland wurde zunächst zu einem Austausch und zur Vernetzung auf einem Slack-Forum eingeladen, in dem mehr als drei Monate lang in 19 Kanälen diskutiert und gepostet wurde. Dieser Prozess wurde im Sommer 2020 durch eine Beteiligungsund Feedbackumfrage reflektiert, um dies in der dritten Phase der Initiierung eines zweitägigen digitalen Barcamps Ende November 2020 produktiv zu machen. Zu Beginn des digitalen Beteiligungsprozesses wurde ich angefragt, mit einer externen Dokumentation und Analyse mittels teilnehmender Beobachtung zum Format „Sexuelle Bildung Revisited“ beizutragen. Mit den involvierten Netzwerken und Fachgesellschaften war ich bislang in meinen Forschungsund Arbeitszusammenhängen nicht in Kontakt. Diese Tagungsdokumentation wirft daher einen Blick „von außen“ auf den digitalen Partizipationsprozess zu Community-Bildung und Community-Building „Sexuelle Bildung Revisited“.
“50年的性革命,40年的性教育研究,30多年的性教育研究所,以及20多年的性教育协会(gsp)”整个数字参与过程得到了启发,所引起的问题是性教育在教育规划中继续推出媒体和政治主题,以及与该主题的各种出版物讨论。一组科学家:性别教育者与性教育者:isp和gsp的成员在2019年秋确定,现在是时候将性教学的假设、目标和实践进行专业反映和转变了。数字反思过程“性教育反思”目的是交换最近有关性教育的问题、批评和翻修。这一建设性交流鼓励该组织启动共享和交流进程,以推进当前关于性教育的辩论。在covid 19事件的限制下,isp和gsp的准备小组与亲家庭和德国爱滋病护士合作,重新将活动组织到数字方面。从九个月前开始,德国化国家性教育专家(瑞士、奥地利、德国、卢森堡)实现了持续9个月的数字交流和参与进程。在所谓的Barcamps模式中,所有参与者都被称为共同利益:内部。就在德国首家洛市首家洛市首家刚开始的时候,他们被邀请参加一个slak论坛,在该论坛上讨论和发布了超过三个月的信息渠道。这一过程在2020年夏天的一个股权和反馈调查中得到了反映,并在2020年11月底这两天数字酒吧首次上市的第三阶段进行了重组。数字共享过程刚开始时,有人要求我通过外部文件和分析,通过分享观察对“性教育修改”格式做出贡献。在我的研究和工作中从来没有联系到涉及的网络和专业社会。因此这份会议的会籍文件也提供了“从外部”审视和看待数字化参与性的进程,是“性教育复兴”。
{"title":"Sexuelle Bildung Revisited – kreativ-digitaler Partizipationsprozess zu Community-Bildung und Community-Building","authors":"T. Fixemer","doi":"10.1055/a-1669-7532","DOIUrl":"https://doi.org/10.1055/a-1669-7532","url":null,"abstract":"„50 Jahre sexuelle Revolution, 40 Jahre sexualpädagogische Forschung, mehr als 30 Jahre Institut für Sexualpädagogik (isp) und mehr als 20 Jahre Gesellschaft für Sexualpädagogik (gsp)“, so die Einladung für das digitale Barcamp „Sexuelle Bildung Revisited“. Ausgangslage der Initiierung dieses digitalen Partizipationsprozesses waren die anhaltende medial-öffentliche und politische Thematisierung von Sexualpädagogik in den Bildungsplänen sowie eine Auseinandersetzung mit verschiedenen Publikationen zum Thema. Eine Gruppe von Wissenschaftler:innen und Sexualpädagog:innen aus dem isp und der gsp hat im Herbst 2019 überlegt, dass es an der Zeit ist, sexualpädagogische Prämissen, Ziele und Vorgehensweisen einer Fachreflexion und Revision zu unterziehen. Das Ziel des digitalen Reflexionsprozesses „Sexuelle Bildung Revisited“ bestand im Austausch zur möglichen Weiterentwicklung, Kritik und Renovierung aktueller sexualpädagogischer Konzepte Sexueller Bildung. Dieser produktive Austausch veranlasste die Gruppe dazu, einen Beteiligungsund Austauschprozess zu initiieren, um aktuelle Debatten zur Sexuellen Bildung weiter voranzubringen. Aufgrund der Einschränkungen durch die COVID-19-Pandemie reorganisierte das Vorbereitungsteam aus isp und gsp in Kooperation mit pro familia und der Deutschen Aidshilfe die Veranstaltung in digitale Kontexte. Dadurch entfaltete sich ein über neun Monate andauernder digitaler Austauschund Partizipationsprozess mit mehr als 160 Teilgeber:innen der deutschsprachigen sexualpädagogischen Fachexpertise (Schweiz, Österreich, Deutschland, Luxemburg). Im Format sogenannter Barcamps werden alle Teilnehmenden als Teilgeber:innen bezeichnet, um den Aspekt der Beteiligungsorientierung und der Machtreflexion in den Fokus zu rücken. Kurz nach Beginn des ersten Lockdowns in Deutschland wurde zunächst zu einem Austausch und zur Vernetzung auf einem Slack-Forum eingeladen, in dem mehr als drei Monate lang in 19 Kanälen diskutiert und gepostet wurde. Dieser Prozess wurde im Sommer 2020 durch eine Beteiligungsund Feedbackumfrage reflektiert, um dies in der dritten Phase der Initiierung eines zweitägigen digitalen Barcamps Ende November 2020 produktiv zu machen. Zu Beginn des digitalen Beteiligungsprozesses wurde ich angefragt, mit einer externen Dokumentation und Analyse mittels teilnehmender Beobachtung zum Format „Sexuelle Bildung Revisited“ beizutragen. Mit den involvierten Netzwerken und Fachgesellschaften war ich bislang in meinen Forschungsund Arbeitszusammenhängen nicht in Kontakt. Diese Tagungsdokumentation wirft daher einen Blick „von außen“ auf den digitalen Partizipationsprozess zu Community-Bildung und Community-Building „Sexuelle Bildung Revisited“.","PeriodicalId":44203,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sexualforschung","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47697087","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Perspektiven der Sexualforschung 性研究的观点
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2021-12-01 DOI: 10.30820/9783837976427
P. Briken
„Perspektiven der Sexualforschung“ ist, wie der jetzige Leiter des Instituts für Sexualforschung, Sexualmedizin und Forensische Psychiatrie am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf und Herausgeber im Vorwort ankündigt, „kein gewöhnliches, wissenschaftliches Buch geworden, son­ dern eines, das auch von persönlichen Er­ fahrungen und Einblicken erzählt, ein Mo­ saik der verschiedenen Phasen, Facetten, aber auch Konflikte des Instituts für Se­ xualforschung über die letzten 60 Jahre“ (S. 17). Es gewährt zugleich einen Einblick in die eng mit dem Hamburger wie auch Frankfurter Institut für Sexualwissenschaft verbundene Deutsche Gesellschaft für Sexualforschung (DGfS). Nikolaus Becker, der mit dem dritten Hamburger Institutsleiter Eberhard Schorsch zusammengearbeitet hat, sieht das folgendermaßen: „Einen Bei­ trag für eine Jubiläumsschrift zu verfassen, gleicht in gewisser Weise dem Eintritt in ein Museum, in dem die Objekte aus der Zeit der Gründungsjahre der Jubilarin bewahrt und ausgestellt werden, aber implizit auch ihr Entwicklungsprozess beleuchtet wird“ (S. 133). Als Rezensent teile ich diese Meta­ pher und bemühe mich, den impliziten Ent­ wicklungsprozess explizit zu machen und die thematische Vielfalt herauszustellen, um den Wert dieses Sammelbands auch für jene Interessent*innen herauszustellen, die nicht unmittelbar mit der sexualwissen­ schaftlichen Szene befasst sind.
“性研究的视角正如汉堡-彭多夫大学医院性研究、性医学和法医精神病学研究所现任所长兼序言编辑所宣布的那样,“它并没有成为一本普通的科学书籍,而是一本也告诉了个人经历和见解的书,一本由不同阶段、方面组成的马赛克,但也相互冲突它还深入了解了德国性研究学会(DGfS),该学会与汉堡和法兰克福性科学研究院密切相关。Nikolaus Becker曾与汉堡研究所第三任所长Eberhard Schorsch合作,他认为这是这样的:“为周年纪念手稿写一篇文章,在某种程度上就像进入了一个博物馆,在那里保存和展出了周年纪念成立时的物品,作为一名评论家,我分享了这个比喻,并试图使隐含的发展过程变得明确,并强调主题的多样性,以突出这本选集的价值,也适用于那些对性科学领域不直接感兴趣的人。
{"title":"Perspektiven der Sexualforschung","authors":"P. Briken","doi":"10.30820/9783837976427","DOIUrl":"https://doi.org/10.30820/9783837976427","url":null,"abstract":"„Perspektiven der Sexualforschung“ ist, wie der jetzige Leiter des Instituts für Sexualforschung, Sexualmedizin und Forensische Psychiatrie am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf und Herausgeber im Vorwort ankündigt, „kein gewöhnliches, wissenschaftliches Buch geworden, son­ dern eines, das auch von persönlichen Er­ fahrungen und Einblicken erzählt, ein Mo­ saik der verschiedenen Phasen, Facetten, aber auch Konflikte des Instituts für Se­ xualforschung über die letzten 60 Jahre“ (S. 17). Es gewährt zugleich einen Einblick in die eng mit dem Hamburger wie auch Frankfurter Institut für Sexualwissenschaft verbundene Deutsche Gesellschaft für Sexualforschung (DGfS). Nikolaus Becker, der mit dem dritten Hamburger Institutsleiter Eberhard Schorsch zusammengearbeitet hat, sieht das folgendermaßen: „Einen Bei­ trag für eine Jubiläumsschrift zu verfassen, gleicht in gewisser Weise dem Eintritt in ein Museum, in dem die Objekte aus der Zeit der Gründungsjahre der Jubilarin bewahrt und ausgestellt werden, aber implizit auch ihr Entwicklungsprozess beleuchtet wird“ (S. 133). Als Rezensent teile ich diese Meta­ pher und bemühe mich, den impliziten Ent­ wicklungsprozess explizit zu machen und die thematische Vielfalt herauszustellen, um den Wert dieses Sammelbands auch für jene Interessent*innen herauszustellen, die nicht unmittelbar mit der sexualwissen­ schaftlichen Szene befasst sind.","PeriodicalId":44203,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sexualforschung","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43382827","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Varianten der Geschlechtsentwicklung im Sport: Eine medizinische Bewertung der Regelung des Internationalen Leichtathletikverbands (IAAF) zur Teilnahme intergeschlechtlicher Leichtathlet_innen an offiziellen Wettkämpfen 体育中不同的性别发展:一份对国际田径联盟(IAAF)要求输得无性的女性参加官方比赛的医学评估
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2021-12-01 DOI: 10.1055/a-1669-7464
Lisa-Jane Gollnast, H. Richter-Appelt, K. Schweizer
Zusammenfassung Von Intergeschlechtlichkeit oder Varianten der Geschlechtsentwicklung (VdG) spricht man, wenn sich die geschlechtsspezifischen Merkmale des Körpers untypisch entwickeln. Im Rahmen der VdG können bei Sportler_innen erhöhte Testosteronspiegel vorliegen. Da Testosteron im Sport als leistungssteigernd angesehen wird, gilt für Athletinnen mit VdG aktuell ein Testosterongrenzwert von 5 nmol/l. Bei Überschreitung dieses Grenzwertes schreibt der Internationale Leichtathletikverband (IAAF) eine medikamentöse Testosteronsenkung vor, ansonsten wird die betroffene Athletin für offizielle Wettläufe der Frauen auf der Mittelstrecke gesperrt. Diese Arbeit befasst sich mit der Bewertung dieser Regelung aus medizinischer Sicht. Zu diesem Zweck erfolgten eine Literaturrecherche sowie zwei Experteninterviews mit einem Endokrinologen und einem Sportmediziner. Sowohl die Interviewpartner als auch Autor_innen anderer Veröffentlichungen lehnen die aktuelle Regelung des IAAF ab. Doch über ein alternatives Vorgehen bei der Eingliederung intergeschlechtlicher Athlet_innen besteht noch Unklarheit.
性别间或性别发展变体(VdG)是指身体的性别特异性特征发育异常。在VdG的情况下,运动员的睾酮水平可能会增加。由于睾酮被认为可以提高运动成绩,患有VdG的运动员目前的睾酮限量为5 nmol/l。如果超过这一限制,国际田径联合会(IAAF)会规定服用药物减少睾酮,否则受影响的运动员将被禁止参加中距离女子正式比赛。本文从医学的角度对这一规定进行评价。为此,对一名内分泌学家和一名运动医生进行了文献研究和两次专家访谈。采访合作伙伴和其他出版物的作者都拒绝接受国际田联的现行规定,但对于双性运动员融合的替代方法仍存在不确定性。
{"title":"Varianten der Geschlechtsentwicklung im Sport: Eine medizinische Bewertung der Regelung des Internationalen Leichtathletikverbands (IAAF) zur Teilnahme intergeschlechtlicher Leichtathlet_innen an offiziellen Wettkämpfen","authors":"Lisa-Jane Gollnast, H. Richter-Appelt, K. Schweizer","doi":"10.1055/a-1669-7464","DOIUrl":"https://doi.org/10.1055/a-1669-7464","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Von Intergeschlechtlichkeit oder Varianten der Geschlechtsentwicklung (VdG) spricht man, wenn sich die geschlechtsspezifischen Merkmale des Körpers untypisch entwickeln. Im Rahmen der VdG können bei Sportler_innen erhöhte Testosteronspiegel vorliegen. Da Testosteron im Sport als leistungssteigernd angesehen wird, gilt für Athletinnen mit VdG aktuell ein Testosterongrenzwert von 5 nmol/l. Bei Überschreitung dieses Grenzwertes schreibt der Internationale Leichtathletikverband (IAAF) eine medikamentöse Testosteronsenkung vor, ansonsten wird die betroffene Athletin für offizielle Wettläufe der Frauen auf der Mittelstrecke gesperrt. Diese Arbeit befasst sich mit der Bewertung dieser Regelung aus medizinischer Sicht. Zu diesem Zweck erfolgten eine Literaturrecherche sowie zwei Experteninterviews mit einem Endokrinologen und einem Sportmediziner. Sowohl die Interviewpartner als auch Autor_innen anderer Veröffentlichungen lehnen die aktuelle Regelung des IAAF ab. Doch über ein alternatives Vorgehen bei der Eingliederung intergeschlechtlicher Athlet_innen besteht noch Unklarheit.","PeriodicalId":44203,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sexualforschung","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42005376","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Sexualität und Behinderung – ein Kommentar aus der Perspektive einer Sexualbegleiterin 性与残疾——性伴侣视角下的评论
IF 0.6 4区 心理学 Q3 Medicine Pub Date : 2021-12-01 DOI: 10.1055/a-1551-7229
Edith Arnold
Zusammenfassung Die Autorin arbeitet als Sexualbegleiterin. In diesem Beitrag gibt sie Einblicke in ihre Tätigkeit und beschreibt ihre Arbeit mit einem autistischen jungen Mann und die Herausforderungen in der Auseinandersetzung mit seiner Mutter. Sie möchte dazu anregen, darüber nachzudenken, inwiefern Sexualbegleitung dazu beitragen kann, sexuelles Wohlbefinden und sexuelle Entwicklung zu unterstützen sowie sexuelle Übergriffe zu verhindern, und inwiefern eine feste Verankerung in Einrichtungen möglich und sinnvoll ist.
作者以性伴侣的身份工作。在这篇文章中,她深入了解了自己的工作,并描述了她与一名自闭症年轻人的合作以及与母亲打交道的挑战。她希望鼓励反思性支持在多大程度上有助于支持性健康和性发展,以及防止性虐待,以及在多大范围内锚定机构是可能的和有用的。
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期刊
Zeitschrift Fur Sexualforschung
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
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