Plus de 90% des nourrissons de la terre sont nes dans des pays en voie de developpement ou pauvres, et ces pays supportent un fardeau disproportionne du point de vue de problemes de sante ou de problemes sociaux. Dans cet article nous comparons la contribution au savoir sur la petite enfance, de pays plus riches et plus pauvres. Nous avons fait l'etude d'articles sur la petite enfance de douze revues professionnelles internationales traitant d'aspects psychologiques de l'enfance et de la petite enfance, et nous avons trouve que 94% des articles consideres avaient ete ecrits en Europe ou en Amerique du Nord. Nous suggerons que le desequilibre dans les connaissances sur la petite enfance est grave, et que des efforts doivent etre faits pour augmenter les recherches de collaboration entre les pays pauvres et les pays riches.
{"title":"Imbalances in the knowledge about infancy: The divide between rich and poor countries","authors":"M. Tomlinson, L. Swartz","doi":"10.1002/IMHJ.10078","DOIUrl":"https://doi.org/10.1002/IMHJ.10078","url":null,"abstract":"Plus de 90% des nourrissons de la terre sont nes dans des pays en voie de developpement ou pauvres, et ces pays supportent un fardeau disproportionne du point de vue de problemes de sante ou de problemes sociaux. Dans cet article nous comparons la contribution au savoir sur la petite enfance, de pays plus riches et plus pauvres. Nous avons fait l'etude d'articles sur la petite enfance de douze revues professionnelles internationales traitant d'aspects psychologiques de l'enfance et de la petite enfance, et nous avons trouve que 94% des articles consideres avaient ete ecrits en Europe ou en Amerique du Nord. Nous suggerons que le desequilibre dans les connaissances sur la petite enfance est grave, et que des efforts doivent etre faits pour augmenter les recherches de collaboration entre les pays pauvres et les pays riches.","PeriodicalId":83356,"journal":{"name":"Tradition (Rabbinical Council of America)","volume":"75 1","pages":"547-556"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2003-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72803604","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Nous avons enquete sur la mesure dans laquelle la relation interactive mere-enfant soit promeut soit limite l'abilite qu'a l'enfant de voir les options ou les choix dans son milieu. Nous avions predit que la qualite de l'interaction essentiellement offerte par la mere serait liee au developpement cognitif de l'enfant, tel que le reflete son niveau de jeu symbolique. Le niveau et la frequence du jeu symbolique et nonsymbolique de 30 enfants, âges de 12 a 47 mois, ont ete codes et les comportements d'encouragement aux options et de limitation des options des meres ont ete identifies. Les enfants, entre ces âges, dont les meres creaient un contexte social de promotion d'option se sont livres a des jeux plus symboliques. Cependant, nous n'avons pas trouve que le jeu nonsymbolique soit influence de maniere significative par le style interactif de la mere. Le jeu symbolique de l'enfant marque une reussite dynamique du developpement pour l'enfant, et semble etre lie au contexte social cree par le style interactif de la mere.
{"title":"The relationship of mother–child interaction and the child's development of symbolic play","authors":"L. Noll, C. Harding","doi":"10.1002/IMHJ.10071","DOIUrl":"https://doi.org/10.1002/IMHJ.10071","url":null,"abstract":"Nous avons enquete sur la mesure dans laquelle la relation interactive mere-enfant soit promeut soit limite l'abilite qu'a l'enfant de voir les options ou les choix dans son milieu. Nous avions predit que la qualite de l'interaction essentiellement offerte par la mere serait liee au developpement cognitif de l'enfant, tel que le reflete son niveau de jeu symbolique. Le niveau et la frequence du jeu symbolique et nonsymbolique de 30 enfants, âges de 12 a 47 mois, ont ete codes et les comportements d'encouragement aux options et de limitation des options des meres ont ete identifies. Les enfants, entre ces âges, dont les meres creaient un contexte social de promotion d'option se sont livres a des jeux plus symboliques. Cependant, nous n'avons pas trouve que le jeu nonsymbolique soit influence de maniere significative par le style interactif de la mere. Le jeu symbolique de l'enfant marque une reussite dynamique du developpement pour l'enfant, et semble etre lie au contexte social cree par le style interactif de la mere.","PeriodicalId":83356,"journal":{"name":"Tradition (Rabbinical Council of America)","volume":"62 1","pages":"557-570"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2003-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88040705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
L. Aite, A. Trucchi, A. Nahom, A. Zaccara, Germana Casaccia, P. Bagolan
L'objectif de cette etude est d'evaluer l'impact de l'anxiete maternelle sur une intervention a court terme dans une situation particulierement stressante, telle qu'une anomalie chirurgicale uniquement diagnostiquee a la naissance malgre des ultrasons prenatals repetes. Les patients etaient 30 meres de bebes devant recevoir des corrections chirurgicales pour une anomalie congenitale, ayant ete divisees en Groupe d'intervention A=16 patients ou Groupe de controle B=14 patients. Le groupe d'intervention a recu des soins normaux et une intervention a court terme comprenant des reunions hebdomadaires avec le psychologue et des reunions d'equipe hebdomadaires. Le groupe de controle n'a recu que les soins normaux disponibles a l'Unite de Chirurgie Neonatale. La principale mesure de resultat fut les niveaux d'anxiete maternelle evalues a la naissance et a la sortie de l'hopital avec l'Inventaire d'Anxiete Etat-Trait de Spielberger (STAI-S). Des comparaisons statistiques ont ete faites entre les deux groupes. Aucune difference importante n'a ete trouvee a la naisssance dans les scores chez les deux groupes. A la sortie de l'hopital, le groupe d'intervention a fait etat d'un score bien plus bas avec le STAI-S que le groupe sans intervention a court terme. Les auteurs concluent que l'aide psychologique pour les parents de nouveau-nes s'est averee etre utile. Cependant, l'impact d'une telle assistance s'est averee etre particulierement benefique pour les parents faisant face au stress emotionnel de voir leurs enfants necessiter des corrections chirurgicales imprevues d'anomalies congenitales a la naissance. Par consequent, la presence d'un psychologue est recommandee, comme faisant partie des soins normaux aux nouveau-nes ayant besoin de correction chirurgicale.
{"title":"A challenging intervention with maternal anxiety: Babies requiring surgical correction of a congenital anomaly after missed prenatal diagnosis","authors":"L. Aite, A. Trucchi, A. Nahom, A. Zaccara, Germana Casaccia, P. Bagolan","doi":"10.1002/IMHJ.10075","DOIUrl":"https://doi.org/10.1002/IMHJ.10075","url":null,"abstract":"L'objectif de cette etude est d'evaluer l'impact de l'anxiete maternelle sur une intervention a court terme dans une situation particulierement stressante, telle qu'une anomalie chirurgicale uniquement diagnostiquee a la naissance malgre des ultrasons prenatals repetes. Les patients etaient 30 meres de bebes devant recevoir des corrections chirurgicales pour une anomalie congenitale, ayant ete divisees en Groupe d'intervention A=16 patients ou Groupe de controle B=14 patients. Le groupe d'intervention a recu des soins normaux et une intervention a court terme comprenant des reunions hebdomadaires avec le psychologue et des reunions d'equipe hebdomadaires. Le groupe de controle n'a recu que les soins normaux disponibles a l'Unite de Chirurgie Neonatale. La principale mesure de resultat fut les niveaux d'anxiete maternelle evalues a la naissance et a la sortie de l'hopital avec l'Inventaire d'Anxiete Etat-Trait de Spielberger (STAI-S). Des comparaisons statistiques ont ete faites entre les deux groupes. Aucune difference importante n'a ete trouvee a la naisssance dans les scores chez les deux groupes. A la sortie de l'hopital, le groupe d'intervention a fait etat d'un score bien plus bas avec le STAI-S que le groupe sans intervention a court terme. Les auteurs concluent que l'aide psychologique pour les parents de nouveau-nes s'est averee etre utile. Cependant, l'impact d'une telle assistance s'est averee etre particulierement benefique pour les parents faisant face au stress emotionnel de voir leurs enfants necessiter des corrections chirurgicales imprevues d'anomalies congenitales a la naissance. Par consequent, la presence d'un psychologue est recommandee, comme faisant partie des soins normaux aux nouveau-nes ayant besoin de correction chirurgicale.","PeriodicalId":83356,"journal":{"name":"Tradition (Rabbinical Council of America)","volume":"1 1","pages":"571-579"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2003-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82999967","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Cette etude a evalue les contributions uniques et collectives du langage de l'etat interne, du comportement externalisant et du discours maternel sur les emotions a la prediction de a la reaction (des jeunes enfants) liee a l'empathie. Les reactions de culpabilite basees sur l'empathie de 47 jeunes enfants (27 garcons) ont ete observees en reponse au desarroi qu'ils pensaient avoir cree. De plus, les meres ont rendu compte du langage de l'etat interne, du comportement externalisant et de la culpabilite basee sur l'empathie. Lors d'une observation separee, les meres ont discute les expressions emotionnelles avec leurs enfants et la signification fonctionnelle de leur discours emotionnel a ete consideree. Les resultats ont revele que l'abilite de langage de l'etat interne des jeunes enfants etait liee de maniere positive a leurs tentatives de comprehension de l'etat affectif de quelqu'un d'autre et aux compte-rendus maternels des reactions de compassion de leurs enfants. Il y avait aussi un lien inverse imprevu entre le comportement externalisant et le niveau d'excitation. Du point de vue des mesures parentales, les explications maternelles d'emotions etaient liees de maniere positive aux tentatives des enfants de comprehension de l'etat affectif de quelqu'un d'autre alors que les directives des meres pour que les enfants etiquetent les emotions etaient positivement liees a l'inquietude emotionnelle pour les autres exprimees par les enfants. Les implications de ces resultats pour la comprehension de l'empathie et du developpement de la culpabilite chez les jeunes enfants sont discutees.
{"title":"Child and family correlates of toddlers' emotional and behavioral responses to a mishap","authors":"P. Garner","doi":"10.1002/IMHJ.10076","DOIUrl":"https://doi.org/10.1002/IMHJ.10076","url":null,"abstract":"Cette etude a evalue les contributions uniques et collectives du langage de l'etat interne, du comportement externalisant et du discours maternel sur les emotions a la prediction de a la reaction (des jeunes enfants) liee a l'empathie. Les reactions de culpabilite basees sur l'empathie de 47 jeunes enfants (27 garcons) ont ete observees en reponse au desarroi qu'ils pensaient avoir cree. De plus, les meres ont rendu compte du langage de l'etat interne, du comportement externalisant et de la culpabilite basee sur l'empathie. Lors d'une observation separee, les meres ont discute les expressions emotionnelles avec leurs enfants et la signification fonctionnelle de leur discours emotionnel a ete consideree. Les resultats ont revele que l'abilite de langage de l'etat interne des jeunes enfants etait liee de maniere positive a leurs tentatives de comprehension de l'etat affectif de quelqu'un d'autre et aux compte-rendus maternels des reactions de compassion de leurs enfants. Il y avait aussi un lien inverse imprevu entre le comportement externalisant et le niveau d'excitation. Du point de vue des mesures parentales, les explications maternelles d'emotions etaient liees de maniere positive aux tentatives des enfants de comprehension de l'etat affectif de quelqu'un d'autre alors que les directives des meres pour que les enfants etiquetent les emotions etaient positivement liees a l'inquietude emotionnelle pour les autres exprimees par les enfants. Les implications de ces resultats pour la comprehension de l'empathie et du developpement de la culpabilite chez les jeunes enfants sont discutees.","PeriodicalId":83356,"journal":{"name":"Tradition (Rabbinical Council of America)","volume":"15 1","pages":"580-596"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2003-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82497115","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Le but de cette etude etait de comparer les interactions comportementales de meres adolescentes (groupe a haut risque), de meres adultes a risque (groupe a risque modere) et de meres adultes sans risque (groupe a faible risque), a un et six mois postpartum, et d'examiner les relations entre les comportements maternels et les scores de developpement du nourrisson sur les echelles de Bailey. Les resultats indiquerent que les meres adolescentes a haut risque et les meres adultes a risque modere vocalisaient moins et avaient des cotes d'evaluation imprevues plus bas, compare aux meres a risque faible. Aussi, les nourrissons dans les groupes a risque eleve et a risque modere obtinrent des scores mentaux plus bas a six mois que le groupe a risque faible. Une stabilite moderee au fil du temps a ete discernee pour la vocalisation maternelle et les scores des nourrissons sur l'echelle mentale. Les vocalisations maternelles et les cotes d'evaluation comportementales imprevues a un mois etaient liees a la performance sur les echelles de Bailey. Des strategies d'intervention specifiques sont discutees dans le but de cibler et d'ameliorer les patterns precoce de comportement maternel chez les groupes a risque.
{"title":"Mother–infant behavioral interactions in teenage and adult mothers during the first six months postpartum: Relations with infant development","authors":"A. Pomerleau, Connie Scuccimarri, G. Malcuit","doi":"10.1002/IMHJ.10073","DOIUrl":"https://doi.org/10.1002/IMHJ.10073","url":null,"abstract":"Le but de cette etude etait de comparer les interactions comportementales de meres adolescentes (groupe a haut risque), de meres adultes a risque (groupe a risque modere) et de meres adultes sans risque (groupe a faible risque), a un et six mois postpartum, et d'examiner les relations entre les comportements maternels et les scores de developpement du nourrisson sur les echelles de Bailey. Les resultats indiquerent que les meres adolescentes a haut risque et les meres adultes a risque modere vocalisaient moins et avaient des cotes d'evaluation imprevues plus bas, compare aux meres a risque faible. Aussi, les nourrissons dans les groupes a risque eleve et a risque modere obtinrent des scores mentaux plus bas a six mois que le groupe a risque faible. Une stabilite moderee au fil du temps a ete discernee pour la vocalisation maternelle et les scores des nourrissons sur l'echelle mentale. Les vocalisations maternelles et les cotes d'evaluation comportementales imprevues a un mois etaient liees a la performance sur les echelles de Bailey. Des strategies d'intervention specifiques sont discutees dans le but de cibler et d'ameliorer les patterns precoce de comportement maternel chez les groupes a risque.","PeriodicalId":83356,"journal":{"name":"Tradition (Rabbinical Council of America)","volume":"14 1","pages":"495-509"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2003-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76250339","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
This article addresses the ways in which years of war and periods of serious drought have affected the cultural representations of the populations in Gorongosa District, Mozambique. In the wake of these events different cultural and historical representations have been disrupted, leavingthe members of these communities with fragmented protective and resilience factors to cope effectively. Emphasis is placed on the disruption of madzawde, a mechanism that regulates the relationship between the child (one to two years of life) and the mother, and the family in general. The war, aggravated by famine, prevented the populations from performingthis child-rearingpractice. Nearly a decade after the war ended, the posttraumatic effects of this disruption are still beingobserved both by traditional healers and health-care workers at the district hospital. The results suggest that this disruption is affecting and com- promisingthe development of the child and the physical and psycholog ical health of the mother. An in- depth understandingof this level of trauma and posttraumatic effects is instrumental in makinga culturally sensitive diagnosis and in developing effective intervention strategies based on local knowledge that has not been entirely lost but is nonetheless beingquestioned. RESUMEN: Este ensayo trata de las maneras en que los anos de guerra y los periodos de dura sequia han afectado las representaciones culturales de las poblaciones en el distrito Gorongosa, en Mozambique. Como resultado de estos eventos, se han trastornado diferentes representaciones culturales e historicas, dejandoles a los miembros de estas comunidades factores de proteccion y resistencia frangmentados para arreglarselas con efectividad. Se pone enfasis en la ruptura de madzawde, un mecanismo que regula la relacion entre el hijo (1 a 2 anos de vida) y la madre, y en general con la familia. La guerra, con el agravante del hambre, no les permitioa las poblaciones llevar a cabo esta practica de crianza del nino. Casi una decada despues del termino de la guerra, los efectos traumaticos posteriores de esta ruptura son
本文论述了多年的战争和严重干旱时期如何影响莫桑比克戈龙戈萨地区人口的文化表征。在这些事件之后，不同的文化和历史表征被破坏，使这些社区的成员缺乏有效的保护和恢复因素。重点是对madzawde的破坏，madzawde是一种调节儿童(1至2岁)与母亲以及一般家庭之间关系的机制。饥荒加剧了战争，使人们无法履行这种养育子女的做法。战争结束近十年后，地区医院的传统治疗师和保健工作者仍然可以观察到这种破坏的创伤后影响。研究结果表明，这种干扰正在影响和破坏孩子的发育以及母亲的身心健康。深入了解这种程度的创伤和创伤后影响，有助于做出文化敏感的诊断，并根据尚未完全丢失但仍受到质疑的当地知识制定有效的干预策略。履历表:莫桑比克戈龙戈萨地区的文化代表资料显示，莫桑比克戈龙戈萨地区的文化代表资料显示，莫桑比克戈龙戈萨地区的文化代表资料显示，莫桑比克戈龙戈萨地区的文化代表资料显示。科莫resultado de来说eventos, se汉trastornado不同representaciones文化e historicas dejandoles一个洛杉矶miembros危险是comunidades proteccion y雷西斯滕西亚frangmentados对位arreglarselas efectividad监狱。这一电话强调了家庭关系的破裂、家庭关系的机制、家庭关系中心(1至2个家庭关系中心)和家庭关系的一般情况。我的祖国，我的祖国，我的祖国，我的祖国，我的祖国，我的祖国，我的祖国，我的祖国，我的祖国。Casi una decada despues del termino de la guerra，失去影响的创伤后，这是一个破裂的儿子
{"title":"The effects of traumatic experiences on the infant–mother relationship in the former war zones of central Mozambique: The case of madzawde in Gorongosa","authors":"Victor Igreja","doi":"10.1002/IMHJ.10068","DOIUrl":"https://doi.org/10.1002/IMHJ.10068","url":null,"abstract":"This article addresses the ways in which years of war and periods of serious drought have affected the cultural representations of the populations in Gorongosa District, Mozambique. In the wake of these events different cultural and historical representations have been disrupted, leavingthe members of these communities with fragmented protective and resilience factors to cope effectively. Emphasis is placed on the disruption of madzawde, a mechanism that regulates the relationship between the child (one to two years of life) and the mother, and the family in general. The war, aggravated by famine, prevented the populations from performingthis child-rearingpractice. Nearly a decade after the war ended, the posttraumatic effects of this disruption are still beingobserved both by traditional healers and health-care workers at the district hospital. The results suggest that this disruption is affecting and com- promisingthe development of the child and the physical and psycholog ical health of the mother. An in- depth understandingof this level of trauma and posttraumatic effects is instrumental in makinga culturally sensitive diagnosis and in developing effective intervention strategies based on local knowledge that has not been entirely lost but is nonetheless beingquestioned. RESUMEN: Este ensayo trata de las maneras en que los anos de guerra y los periodos de dura sequia han afectado las representaciones culturales de las poblaciones en el distrito Gorongosa, en Mozambique. Como resultado de estos eventos, se han trastornado diferentes representaciones culturales e historicas, dejandoles a los miembros de estas comunidades factores de proteccion y resistencia frangmentados para arreglarselas con efectividad. Se pone enfasis en la ruptura de madzawde, un mecanismo que regula la relacion entre el hijo (1 a 2 anos de vida) y la madre, y en general con la familia. La guerra, con el agravante del hambre, no les permitioa las poblaciones llevar a cabo esta practica de crianza del nino. Casi una decada despues del termino de la guerra, los efectos traumaticos posteriores de esta ruptura son","PeriodicalId":83356,"journal":{"name":"Tradition (Rabbinical Council of America)","volume":"12 1","pages":"469-494"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2003-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82418255","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Commentary: Intergenerational transmission of trauma: The infant's experience","authors":"T. Gaensbauer","doi":"10.1002/IMHJ.10080","DOIUrl":"https://doi.org/10.1002/IMHJ.10080","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":83356,"journal":{"name":"Tradition (Rabbinical Council of America)","volume":"29 1","pages":"524-526"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2003-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76440448","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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