Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière最新文献

Étude descriptive de l’impact de la pandémie Covid-19 sur les aspects psychologiques du personnel infirmier dans un centre hospitalier COVID -19大流行对医院护理人员心理影响的描述性研究

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-11-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100382

Emmanuelle Simo Babou (INF/IP-SSP) , Annik Ménard (RN, gestionnaire clinique des soins critiques) , Chantal Backman (professeure agrégée)

Nous avons fait face à la pandémie de Covid-19 lors de laquelle la littérature a rapporté des niveaux élevés de stress chez le personnel infirmier. Menée du 28 janvier au 8 mars 2021, cette étude descriptive explorait l’impact de cette pandémie sur les aspects psychologiques des infirmières. Trente infirmières ont rempli un questionnaire électronique sur leurs sentiments et émotions, les facteurs qui causaient et qui diminuaient leur stress, et leurs stratégies d’adaptation durant cette période. Les résultats ont montré leur sentiment de dévotion envers leur profession considérée comme une obligation éthique. L’accès aux équipements de protection et à des directives claires sur la prévention des infections ont réduit leur stress et elles ont développé une adaptation pandémique progressive. Cependant, elles vivaient un stress sévère relié au manque de personnel. Nous espérons de ces résultats une conscientisation du stress vécu par les infirmières pendant la pandémie et une mise en place de solutions idoines.

As we are now facing the unprecedented Covid-19 pandemic, the literature is already reporting high levels of stress on nurses. This descriptive study conducted from January 28th to March 8th, 2021, explored the psychological impact of the pandemic on nurses. Thirty nurses completed an electronic questionnaire on their feelings and emotions, factors that caused and reduced their level of stress, and their coping strategies. The obtained results showed that nurses’ sense of devotion to the profession is considered as an ethical obligation. Access to protective gear and clear infection prevention guidelines reduced their levels of stress which gradually led to a pandemic adaptation. However, the results also revealed that nurses underwent severe levels of stress due to the lack of personnel. We expect that these results will shed light on the stress experienced by the nursing community during this global pandemic and lead to the implementation of appropriate solutions.

我们面临着COVID -19大流行，文献报道护士的压力很高。这项描述性研究于2021年1月28日至3月8日进行，探讨了这一流行病对护士心理方面的影响。30名护士完成了一份电子问卷，内容包括她们的感受和情绪，是什么导致和减轻了她们的压力，以及她们在这段时间内的适应策略。结果显示了他们对职业的奉献感，这被认为是一种道德义务。获得防护设备和明确的感染预防准则减轻了他们的压力，并使他们逐渐适应大流行。然而，由于缺乏工作人员，他们面临着严重的压力。我们希望这些结果将提高人们对护士在大流行期间所经历的压力的认识，并提供适当的解决方案。随着我们现在面临前所未有的COVID -19大流行，文献已经报告了护士的高度压力。这项描述性研究于2021年1月28日至3月8日进行，探讨了大流行对护士的心理影响。30名护士完成了一份电子问卷，内容包括他们的感受和情绪、导致和减少压力水平的因素以及他们的应对策略。结果表明，护士对职业的奉献感被认为是一种道德义务。获得防护装备和明确的感染预防指南降低了他们的压力水平，这逐渐导致他们适应大流行。然而，结果也显示，由于缺乏工作人员，护士承受了严重的压力。我们预计，这些结果将阐明护理界在这一全球流行病期间所经历的压力，并导致实施适当的解决办法。

{"title":"Étude descriptive de l’impact de la pandémie Covid-19 sur les aspects psychologiques du personnel infirmier dans un centre hospitalier","authors":"Emmanuelle Simo Babou (INF/IP-SSP) , Annik Ménard (RN, gestionnaire clinique des soins critiques) , Chantal Backman (professeure agrégée)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100382","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100382","url":null,"abstract":"<div><div>Nous avons fait face à la pandémie de Covid-19 lors de laquelle la littérature a rapporté des niveaux élevés de stress chez le personnel infirmier. Menée du 28 janvier au 8 mars 2021, cette étude descriptive explorait l’impact de cette pandémie sur les aspects psychologiques des infirmières. Trente infirmières ont rempli un questionnaire électronique sur leurs sentiments et émotions, les facteurs qui causaient et qui diminuaient leur stress, et leurs stratégies d’adaptation durant cette période. Les résultats ont montré leur sentiment de dévotion envers leur profession considérée comme une obligation éthique. L’accès aux équipements de protection et à des directives claires sur la prévention des infections ont réduit leur stress et elles ont développé une adaptation pandémique progressive. Cependant, elles vivaient un stress sévère relié au manque de personnel. Nous espérons de ces résultats une conscientisation du stress vécu par les infirmières pendant la pandémie et une mise en place de solutions idoines.</div></div><div><div>As we are now facing the unprecedented Covid-19 pandemic, the literature is already reporting high levels of stress on nurses. This descriptive study conducted from January 28th to March 8th, 2021, explored the psychological impact of the pandemic on nurses. Thirty nurses completed an electronic questionnaire on their feelings and emotions, factors that caused and reduced their level of stress, and their coping strategies. The obtained results showed that nurses’ sense of devotion to the profession is considered as an ethical obligation. Access to protective gear and clear infection prevention guidelines reduced their levels of stress which gradually led to a pandemic adaptation. However, the results also revealed that nurses underwent severe levels of stress due to the lack of personnel. We expect that these results will shed light on the stress experienced by the nursing community during this global pandemic and lead to the implementation of appropriate solutions.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 4","pages":"Article 100382"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"145584461","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Le portfolio d’apprentissage pour développer les compétences de résilience des étudiants en soins infirmiers. Analyse qualitative de six entretiens semi-directifs d’étudiants en année propédeutique santé 学习组合，以发展护理学生的弹性技能。对6名健康预科生的半指导面试进行定性分析

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-11-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100388

Olivier Morenon PhD sciences de l’éducation

Cette étude qualitative examine le rôle du portfolio d’apprentissage dans le développement des compétences de résilience chez les étudiants en soins infirmiers. À travers six entretiens semi-directifs avec des étudiants de première année préparatoire en santé, nous examinons comment l’utilisation de l’écriture réflexive dans le portfolio contribue à mobiliser des éléments de protection individuels et externes, ainsi que des mécanismes de défense qui favorisent la résilience. Les résultats révèlent que le portfolio permet une introspection significative, aidant les étudiants à s’adapter et à surmonter les défis liés à leur formation. Il encourage également la communication, la flexibilité, la gestion émotionnelle, et d’autres compétences clés. L’étude souligne l’importance de l’accompagnement dans l’utilisation de l’écriture réflexive pour maximiser ses bénéfices et éviter ses impacts négatifs. Enfin, elle offre une vision des perspectives de recherche sur la vulnérabilité et la résilience dans d’autres métiers de la santé, soulignant l’importance de programmes de formation et de soutien spécifiques pour renforcer la résilience des étudiants face aux difficultés professionnelles.

This qualitative study investigates the role of the learning portfolio in developing resilience competencies among nursing students. Through 6 semi-structured interviews with first-year health students, we explore how reflective writing within the portfolio aids in mobilizing individual and external protection factors, as well as defense mechanisms that foster resilience. Findings indicate that the portfolio facilitates significant introspection, helping students adapt and overcome challenges related to their training. It also promotes communication, flexibility, emotional management, and other key resilience skills. The study highlights the importance of support in using reflective writing to maximize its benefits and prevent its negative impacts. Lastly, it proposes a research perspective on vulnerability and resilience in other health professions, emphasizing the need for specific training and support programs to strengthen students’ resilience against professional challenges.

这项定性研究考察了学习组合在护理学生弹性技能发展中的作用。通过对健康预科一年级学生的六次半指导访谈，我们探讨了在作品集中使用自反性写作如何有助于动员个人和外部保护元素，以及促进复原力的防御机制。结果表明，作品集提供了显著的自我反省，帮助学生适应和克服与他们的教育相关的挑战。它还鼓励沟通、灵活性、情绪管理和其他关键技能。这项研究强调了指导使用反身书写的重要性，以最大限度地发挥其好处，避免其负面影响。最后，它概述了关于其他卫生专业的脆弱性和复原力的研究前景，强调了具体培训和支持方案在加强学生对工作挑战的复原力方面的重要性。这项定性研究调查了学习组合在护理学生弹性能力发展中的作用。通过对一年级健康学生的6次半结构化访谈，我们探讨了作品集中的反思写作如何有助于调动个人和外部保护因素，以及促进复原力的防御机制。研究结果表明，作品集促进了重要的内省，帮助学生适应和克服与培训相关的挑战。它还能促进沟通、灵活性、情感管理和其他关键的弹性技能。该研究强调了支持反思性写作的重要性，以最大限度地发挥其好处，并防止其负面影响。最后，它提出了关于其他卫生专业的脆弱性和复原力的研究观点，强调需要具体的培训和支助方案，以加强学生对职业挑战的复原力。

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Place des infirmiers dans la prise en charge des céphalées : étude descriptive de l’expérience du centre hospitalier universitaire de Marrakech (Maroc) 护理人员在脑部护理中的地位：摩洛哥马拉喀什大学医院中心经验的描述性研究

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-11-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100389

Khaoula Balili (neurologue) , Jamila Aitbella (infirmière) , Saida Hilm (infirmière) , Najib Kissani (neurologue)

Au Maroc, le programme de formation des infirmiers ne comprend pas de formation spécialisée concernant la gestion des céphalées. Notre étude est une enquête par questionnaire menée auprès des infirmiers du centre hospitalier universitaire de Marrakech afin d’évaluer les connaissances, les pratiques et les contraintes rencontrées par les infirmiers durant leur prise en charge d’un patient ayant des céphalées. L’étude incluait 76 infirmiers dont 62,1 % estimaient ne pas avoir une connaissance suffisante en matière des céphalées. Un total de 82,8 % infirmiers avait eu à prendre en charge des céphalées, mais seulement 20,7 % connaissaient les échelles d’évaluation et prennent plus du temps avec les patients qui ne comprennent pas la question d’évaluation. Les répondants étaient limités par la méconnaissance des interventions non médicamenteuses et l’exigence d’une prescription médicale pour la gestion médicamenteuse des céphalées, mais présentaient l’intention de réaliser plus de formations pour une meilleure prise en charge de ces patients. En conclusion, les céphalées sont méconnues et sous-estimées par le personnel paramédical. La faible implication des infirmiers dans la gestion des céphalées exige la mise en place d’un programme de formation plus efficace, plus structuré et des protocoles de prise en charge standardisés.

In Morocco, the nursing training program does not include specialized training on headache management. Our study is a questionnaire survey conducted among nurses at the University Hospital Center of Marrakech to assess the knowledge, practices, and constraints faced by nurses in the care of patients with headaches. The study included 76 nurses, of whom 62.1% believe they do not have sufficient knowledge regarding headaches. A total of 82.8% of the nurses have managed patients with headaches, but only 20.7% are familiar with assessment scales and spend more time with patients who do not understand the assessment question. Respondents are limited by a lack of knowledge regarding non-pharmacological interventions and the requirement for a medical prescription for the pharmacological management of headaches; however, they express a willingness to pursue further training for better patient care. In conclusion, headaches are poorly understood and underestimated by paramedical staff. The low involvement of nurses in headache management necessitates the implementation of a more effective and structured training program, as well as standardized care protocols.

在摩洛哥，护士培训方案不包括关于头痛管理的专门培训。我们的研究是对马拉喀什大学医院中心的护士进行的问卷调查，以评估护士在照顾头痛患者时所面临的知识、做法和压力。这项研究包括76名护士，其中62.1%的人认为他们对头痛知识不足。共有82.8%的护士不得不照顾头部，但只有20.7%的护士知道评估量表，并花更多的时间与不理解评估问题的患者。受访者对非药物干预措施缺乏了解，对药物管理头痛需要医生的处方，这限制了他们的能力，但他们打算进行更多的培训，以更好地管理这些患者。总之，脑部被医护人员低估和忽视。护士对头痛管理的参与度较低，需要更有效、更有条理的培训计划和标准化的护理协议。在摩洛哥，护理培训计划不包括头痛管理的专门培训。我们的研究是在马拉喀什大学医院中心的护士中进行的一项问卷调查，以评估护士在照顾头痛患者时面临的知识、实践和限制。这项研究包括76名护士，其中62.1%的人认为他们对头部没有足够的知识。在过去的10年里，我们一直在寻找一种新的方法来帮助我们的患者，这种方法已经被证明是非常有效的。答复者受到缺乏关于非药理干预措施的知识和对头部进行药理管理需要医疗处方的限制；然而，他们表示愿意接受进一步的培训，以更好地照顾病人。最后，护理人员对头痛的理解很差，低估了它。护士在头痛管理方面的低参与度需要实施更有效和结构化的培训计划，以及标准化的护理协议。

{"title":"Place des infirmiers dans la prise en charge des céphalées : étude descriptive de l’expérience du centre hospitalier universitaire de Marrakech (Maroc)","authors":"Khaoula Balili (neurologue) , Jamila Aitbella (infirmière) , Saida Hilm (infirmière) , Najib Kissani (neurologue)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100389","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100389","url":null,"abstract":"<div><div>Au Maroc, le programme de formation des infirmiers ne comprend pas de formation spécialisée concernant la gestion des céphalées. Notre étude est une enquête par questionnaire menée auprès des infirmiers du centre hospitalier universitaire de Marrakech afin d’évaluer les connaissances, les pratiques et les contraintes rencontrées par les infirmiers durant leur prise en charge d’un patient ayant des céphalées. L’étude incluait 76 infirmiers dont 62,1 % estimaient ne pas avoir une connaissance suffisante en matière des céphalées. Un total de 82,8 % infirmiers avait eu à prendre en charge des céphalées, mais seulement 20,7 % connaissaient les échelles d’évaluation et prennent plus du temps avec les patients qui ne comprennent pas la question d’évaluation. Les répondants étaient limités par la méconnaissance des interventions non médicamenteuses et l’exigence d’une prescription médicale pour la gestion médicamenteuse des céphalées, mais présentaient l’intention de réaliser plus de formations pour une meilleure prise en charge de ces patients. En conclusion, les céphalées sont méconnues et sous-estimées par le personnel paramédical. La faible implication des infirmiers dans la gestion des céphalées exige la mise en place d’un programme de formation plus efficace, plus structuré et des protocoles de prise en charge standardisés.</div></div><div><div>In Morocco, the nursing training program does not include specialized training on headache management. Our study is a questionnaire survey conducted among nurses at the University Hospital Center of Marrakech to assess the knowledge, practices, and constraints faced by nurses in the care of patients with headaches. The study included 76 nurses, of whom 62.1% believe they do not have sufficient knowledge regarding headaches. A total of 82.8% of the nurses have managed patients with headaches, but only 20.7% are familiar with assessment scales and spend more time with patients who do not understand the assessment question. Respondents are limited by a lack of knowledge regarding non-pharmacological interventions and the requirement for a medical prescription for the pharmacological management of headaches; however, they express a willingness to pursue further training for better patient care. In conclusion, headaches are poorly understood and underestimated by paramedical staff. The low involvement of nurses in headache management necessitates the implementation of a more effective and structured training program, as well as standardized care protocols.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 4","pages":"Article 100389"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"145584511","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Le modèle de la référence infirmière comme principe organisateur d’une unité de soins psychiatriques suisse. Résultats d’une expérience pilote 作为瑞士精神科护理单位的组织原则的护士参考模型。试点结果

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-11-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100390

Valentine Mach-Perrot (chargée de recherche - collaboratrice Ra&D HES) , Francesco Panese (professeur ordinaire) , Céline Mavrot (professeure assistante) , Milja Kovacevic (infirmière clinicienne spécialisée [MScSI]) , Bruno Teixeira Robalo (infirmier (MSc) adjoint à la direction des soins de département) , Michael Saraga (médecin chef, maître d’enseignement et de recherche clinicien)

Dans le modèle de la référence infirmière (MRI) en psychiatrie, chaque patient·e est pris·e en charge par un à trois référent·es infirmier·ères. Ce modèle vise à favoriser des relations thérapeutiques individualisées et suivies. Les référent·es constituent le relais entre patient·es, médecins et proches. Cet article a pour objectif d’analyser les effets organisationnels et cliniques de la suspension temporaire du MRI sur une période de deux mois afin d’examiner si ce changement permettait de réintroduire une dynamique institutionnelle collective, dans une optique de psychothérapie institutionnelle. L’expérience organisationnelle a été menée dans une unité psychiatrique hospitalière, et a fait l’objet d’une ethnographie comprenant une observation participante, des entretiens semi-directifs et des focus groups. La suspension du modèle a suscité des difficultés dans l’équipe interprofessionnelle, révélant son importance pour l’organisation du travail. Ainsi, outre les aspects cliniques, la recherche en soins infirmiers doit prendre en compte les aspects organisationnels dans l’évaluation et la mise en œuvre des modèles de soins.

In the “nurse reference” model used in psychiatry, each patient is cared for by one to three designated nurses. This model fosters individualized and continuous therapeutic relationships. The reference nurses act as intermediaries between patients, doctors, and relatives. This article aims to analyze the organizational and clinical effects of the temporary suspension of this model over a two-month period, exploring whether this change could reintroduce a collective institutional dynamic, in line with institutional psychotherapy. The organizational experience took place in a hospital psychiatric unit and was the subject of field ethnography including participant observation, semi-structured interviews, and focus groups. The suspension led to difficulties within the interprofessional team, highlighting the model's key role in structuring work. Thus, beyond clinical aspects, nursing research must also consider organizational factors when evaluating and implementing care models.

在精神病学的转诊护士（MRI）模型中，每个病人由一到三个转诊护士照顾。该模型旨在促进个性化和监测的治疗关系。推荐人是病人、医生和亲属之间的桥梁。本文的目的是分析暂停核磁共振成像两个月的组织和临床影响，以检查这一变化是否允许从机构心理治疗的角度重新引入集体机构动态。组织实验是在医院精神科病房进行的，并进行了人种学研究，包括参与性观察、半指导访谈和焦点小组。这种模式的中止给跨专业团队带来了困难，显示了它对工作组织的重要性。因此，除了临床方面，护理研究在评估和实施护理模式时必须考虑组织方面。在精神病学中使用的“护士转诊”模式中，每个病人由一到三名指定的护士照顾。该模型促进个性化和持续的治疗关系。转诊护士是病人、医生和亲属之间的中介。本文旨在分析该模型在两个月的时间里暂时暂停的组织和临床影响，探索这种变化是否可以重新引入集体制度动态，与制度心理治疗一致。在本课程中，我们将重点介绍不同类型的研究，包括对不同主题的研究，以及对不同主题的研究。这一暂停导致了专业间团队内部的困难，突出了模型在组织工作中的关键作用。因此，除了临床方面，护理研究人员在评估和实施护理模型时还必须考虑组织因素。

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Mieux comprendre les enjeux d’optimisation des parcours de soins complexes de patients atteints de cancer : étude qualitative auprès de professionnels de santé hospitaliers et en soins primaires 更好地理解优化癌症患者复杂护理路径的挑战：对医院和初级保健专业人员的定性研究

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-11-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100395

Anne-Marie Ollitrault (infirmière en pratique avancée en oncologie-hématologie) , Élodie Montaigne (Infirmière [MSc], étudiante au doctorat en santé communautaire)

Introduction

Les situations complexes en cancérologie altèrent les parcours de soins.

Objectifs

Comprendre la complexité selon les soignants ; identifier les déterminants de la continuité des soins ; explorer la complémentarité des rôles des IPA et des Idec.

Méthode

Étude qualitative descriptive par entrevues individuelles semi-dirigées, auprès de soignants hospitaliers et de soins primaires. Analyse thématique combinant approches inductive et déductive.

Résultats

Malgré l’absence de définition consensuelle de la complexité, les participants (n = 21) ont mis en évidence certains facteurs permettant de la repérer. Les freins et leviers à la continuité des soins sont de nature informationnelle, relationnelle et d’approche. La complémentarité des rôles IPA et Idec repose sur une priorisation des missions et des interventions à différents moments du parcours.

Discussion

Ces résultats suggèrent des interventions de soins transitionnels pour optimiser les parcours complexes, et identifient les bases d’une complémentarité efficace entre IPA et Idec.

Introduction

Complex situations in cancer care alter care paths.

Objectives

To understand complexity as seen by caregivers; to identify the determinants of continuity of care; to explore the complementary roles of Ipa and Idec.

Method

Descriptive qualitative study using individual semi-directed interviews with hospital and primary care caregivers. Thematic analysis combining inductive and deductive approaches.

Results

Despite the absence of a consensual definition of complexity, the participants (n = 21) identified a number of factors that help to identify it. Barriers and levers to continuity of care are of an informational, relational and approach-based nature. The complementary roles of Ipa and Idec are based on prioritization of missions and interventions at different points in the care pathway.

Discussion

These results suggest transitional care interventions to optimize complex care pathways, and identify the basis for effective complementarity between Ipa and Idec.

复杂的癌症情况会改变治疗过程。理解护理人员的复杂性；确定护理连续性的决定因素；探索IPA和Idec角色的互补性。通过对医院和初级保健提供者的半定向个人访谈进行描述性定性研究。结合归纳和演绎方法的主题分析。结果尽管缺乏对复杂性的共识定义，但参与者（n = 21）强调了一些有助于识别复杂性的因素。持续护理的刹车和杠杆是信息、关系和方法性质的。IPA和Idec角色的互补性是基于在过程中不同时刻优先考虑任务和干预措施。讨论这些结果提出了优化复杂路径的过渡护理干预措施，并确定了IPA和Idec之间有效互补的基础。介绍癌症护理和其他护理途径的复杂情况。目标：理解看护者眼中的复杂性；确定护理连续性的决定因素；探索Ipa和Idec的互补作用。对医院和初级保健护理人员进行个人半直接访谈的方法描述性定性研究。A & H英美文学的基本特征。尽管缺乏对复杂性的共识定义，但参与者（n = 21）确定了一些有助于识别复杂性的因素。持续护理的障碍和杠杆是基于信息、关系和方法的。Ipa和Idec的互补作用是基于在护理路径的不同点的任务和干预的优先次序。这些结果提出了过渡性护理干预措施，以优化复杂的护理路径，并确定Ipa和Idec之间有效互补的基础。

{"title":"Mieux comprendre les enjeux d’optimisation des parcours de soins complexes de patients atteints de cancer : étude qualitative auprès de professionnels de santé hospitaliers et en soins primaires","authors":"Anne-Marie Ollitrault (infirmière en pratique avancée en oncologie-hématologie) , Élodie Montaigne (Infirmière [MSc], étudiante au doctorat en santé communautaire)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100395","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100395","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>Les situations complexes en cancérologie altèrent les parcours de soins.</div></div><div><h3>Objectifs</h3><div>Comprendre la complexité selon les soignants ; identifier les déterminants de la continuité des soins ; explorer la complémentarité des rôles des IPA et des Idec.</div></div><div><h3>Méthode</h3><div>Étude qualitative descriptive par entrevues individuelles semi-dirigées, auprès de soignants hospitaliers et de soins primaires. Analyse thématique combinant approches inductive et déductive.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>Malgré l’absence de définition consensuelle de la complexité, les participants (<em>n</em>  =21) identified a number of factors that help to identify it. Barriers and levers to continuity of care are of an informational, relational and approach-based nature. The complementary roles of Ipa and Idec are based on prioritization of missions and interventions at different points in the care pathway.</div></div><div><h3>Discussion</h3><div>These results suggest transitional care interventions to optimize complex care pathways, and identify the basis for effective complementarity between Ipa and Idec.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 4","pages":"Article 100395"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"145584509","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Discours et pratiques de promotion de l’activité physique auprès des patients atteints de cancer : enquête exploratoire auprès des infirmières 促进癌症患者体育活动的演讲和实践：护士探索性调查

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-11-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100387

Mélanie Wullens (doctorante en sciences sociales du sport, infirmière diplômée d’État), Sandrine Knobé (ingénieure de recherche [HDR])

Les infirmières sont les professionnelles de santé que voient le plus les patients au cours de leur trajectoire de maladie cancéreuse. Si les bénéfices de l’activité physique (AP) sur les cancers ont déjà été démontrés, les études s’intéressant aux pratiques infirmières de promotion de l’AP s’avéraient peu nombreuses. L’objectif était d’identifier les variations dans les discours et dans les pratiques de promotion de l’AP des infirmières, tout au long de la trajectoire de cancer des patients. Une enquête exploratoire a été menée par méthode mixte, associant un questionnaire autoadministré à un échantillon diversifié d’infirmières (n = 127) exerçant auprès de patients concernés par un cancer (infirmières en cancérologie, infirmières Asalée, infirmières de pratique avancée et infirmières libérales) avec des entretiens semi-directifs menés auprès de certaines de ces infirmières (n = 13). Les résultats indiquent que l’AP n’est pas systématiquement incluse dans la trajectoire de maladie des patients.

Nurses are the healthcare professionals most frequently seen by patients during their disease trajectory. The benefits of physical activity (PA) in cancer treatment have already been demonstrated. However, there is a paucity of research on nurses’ practices in promoting PA. The aim was to identify variations in nurses’ discourse and practices in promoting physical activity throughout patients’ cancer trajectories. A mixed-method exploratory survey was carried out, combining a self-administered questionnaire to a diverse sample of nurses (n = 127) working with cancer patients (oncology nurses, Asalée nurses, advanced practice nurses and private practice nurses), and semi-structured interviews with some of these nurses (n = 13). The results indicate that PA is not systematically included in patients’ disease trajectories.

护士是病人在癌症发展过程中看到最多的医疗保健专业人员。虽然体育活动（AP）对癌症的好处已经被证明，但对促进AP的护理实践的研究很少。其目的是识别在癌症患者的整个发展轨迹中，护士推广AP的话语和实践的变化。进行了探索性调查相结合的混合方法,一个多样化的样本的问卷(n = 127)执业护士给病人受得了癌症(癌症的护士,护士Asalée自由先进实用、护士和护士)与面试人员进行交涉,有些护士(n = 13)。结果表明，AP并没有系统地纳入患者的病史。护士是病人在疾病发展过程中最常见到的医疗保健专业人员。体育活动（PA）在癌症治疗中的好处已经被证明。然而，关于护士在促进PA方面的做法的研究很少。这项研究的目的是确定护士在整个患者癌症轨迹中促进体育活动的话语和实践的差异。这项研究的目的是确定一种方法，在这种方法中，研究人员使用一份自我管理的问卷，与与癌症患者（肿瘤学护士、Asalee护士、高级执业护士和私人执业护士）一起工作的不同护士样本（n = 127）相结合，并对其中一些护士进行半结构化访谈（n = 13）。结果表明，PA没有系统地纳入患者的疾病轨迹。

{"title":"Discours et pratiques de promotion de l’activité physique auprès des patients atteints de cancer : enquête exploratoire auprès des infirmières","authors":"Mélanie Wullens (doctorante en sciences sociales du sport, infirmière diplômée d’État), Sandrine Knobé (ingénieure de recherche [HDR])","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100387","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100387","url":null,"abstract":"<div><div>Les infirmières sont les professionnelles de santé que voient le plus les patients au cours de leur trajectoire de maladie cancéreuse. Si les bénéfices de l’activité physique (AP) sur les cancers ont déjà été démontrés, les études s’intéressant aux pratiques infirmières de promotion de l’AP s’avéraient peu nombreuses. L’objectif était d’identifier les variations dans les discours et dans les pratiques de promotion de l’AP des infirmières, tout au long de la trajectoire de cancer des patients. Une enquête exploratoire a été menée par méthode mixte, associant un questionnaire autoadministré à un échantillon diversifié d’infirmières (<em>n</em>  =13). Les résultats indiquent que l<em>’</em>AP n’est pas systématiquement incluse dans la trajectoire de maladie des patients.</div></div><div><div>Nurses are the healthcare professionals most frequently seen by patients during their disease trajectory. The benefits of physical activity (PA) in cancer treatment have already been demonstrated. However, there is a paucity of research on nurses’ practices in promoting PA. The aim was to identify variations in nurses’ discourse and practices in promoting physical activity throughout patients’ cancer trajectories. A mixed-method exploratory survey was carried out, combining a self-administered questionnaire to a diverse sample of nurses (<em>n</em>  =13). The results indicate that PA is not systematically included in patients’ disease trajectories.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 4","pages":"Article 100387"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"145584508","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Sommaire 摘要

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-11-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100397

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Étude exploratoire des compétences en numérique en santé de professionnels et futurs professionnels de santé dans les Alpes-Maritimes 对阿尔卑斯-沿海地区卫生专业人员和未来卫生专业人员数字卫生技能的探索性研究

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-11-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100394

Béatrice Brignon PhD en sciences de l’éducation, qualifiée maître de conférences CNU sections 70 et 92 (Responsable pédagogique, Cadre supérieur de santé) , Claire Aubry (Coordinatrice formation, cadre pédagogique) , Laurence Castello (Maîtresse de conférences assistante temporaire, infirmière hospitalo-universitaire, doctorante RETINES) , Thierry Mira (Maître de conférences assistant temporaire, infirmier hospitalo-universitaire, doctorant RETINES)

Cette étude multicentrique, réalisée par les étudiants cadres de santé de l’institut de formation des cadres de santé Croix-Rouge Compétence de Nice et les étudiants infirmiers en pratique avancée de l’université Côte d’Azur, explore les compétences numériques de professionnels de santé et étudiants infirmiers dans les Alpes-Maritimes. Elle dresse un état des lieux de ce que les participants en disent, aussi bien en établissements hospitaliers, en communautés professionnelles territoriales de santé qu’en institut de formation. Les résultats révèlent des écarts liés à l’expérience, la catégorie socioprofessionnelle et l’âge. Face à l’essor du numérique en santé et à l’obligation de former les étudiants dans ce domaine, les lacunes identifiées soulignent l’urgence d’une formation initiale et continue. Un enseignement ciblé sur les besoins spécifiques des métiers est essentiel pour garantir une appropriation réussie des technologies et améliorer la qualité des soins.

This multicentric study, conducted by health management students from the IFCS Croix-Rouge Competence in Nice and IPA students from the University Côte d’Azur, explores the digital skills of health professionals and nursing students in the Alpes-Maritimes. It takes stock of what participants say about it, both in hospitals, in territorial health professional communities and in training institute. The results reveal disparities related to experience, socio-professional category and age. Given the rise of digital health and the obligation to train students in this field, the identified gaps emphasize the urgent need for initial and ongoing training. Targeted training on the specific needs of professions is essential to ensure successful appropriation of technologies and improve the quality of care.

这种多中心研究,由学生干部的干部培训学院红十字会卫生尼斯的管辖权和护理专业的学生在蔚蓝海岸大学的先进做法,探索数字技能的保健专业人员和学生护士在阿尔卑斯。它概述了参与者在医院、地区卫生专业社区和培训机构中所讲的内容。结果显示了与经验、社会职业类别和年龄相关的差异。鉴于数字医疗保健的发展和在这一领域培训学生的必要性，已查明的差距突出表明迫切需要进行初步和继续培训。针对特定行业需求的教育对于确保技术的成功应用和提高护理质量至关重要。这项多中心研究由尼斯IFCS红十字会能力中心的卫生管理学生和Cote d ' Azur大学的IPA学生进行，探索了阿尔卑斯-沿海地区卫生专业人员和护理学生的数字技能。它考虑到医院、地区卫生专业社区和培训机构的参与者对它的看法。结果显示了与经验、社会职业类别和年龄相关的差异。由于数字卫生的发展和在这一领域培训学生的义务，所确定的差距强调了对初始和持续培训的迫切需要。对专业人员的具体需要进行有针对性的培训，对于确保技术的成功采用和提高护理质量至关重要。

{"title":"Étude exploratoire des compétences en numérique en santé de professionnels et futurs professionnels de santé dans les Alpes-Maritimes","authors":"Béatrice Brignon PhD en sciences de l’éducation, qualifiée maître de conférences CNU sections 70 et 92 (Responsable pédagogique, Cadre supérieur de santé) , Claire Aubry (Coordinatrice formation, cadre pédagogique) , Laurence Castello (Maîtresse de conférences assistante temporaire, infirmière hospitalo-universitaire, doctorante RETINES) , Thierry Mira (Maître de conférences assistant temporaire, infirmier hospitalo-universitaire, doctorant RETINES)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100394","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100394","url":null,"abstract":"<div><div>Cette étude multicentrique, réalisée par les étudiants cadres de santé de l’institut de formation des cadres de santé Croix-Rouge Compétence de Nice et les étudiants infirmiers en pratique avancée de l’université Côte d’Azur, explore les compétences numériques de professionnels de santé et étudiants infirmiers dans les Alpes-Maritimes. Elle dresse un état des lieux de ce que les participants en disent, aussi bien en établissements hospitaliers, en communautés professionnelles territoriales de santé qu’en institut de formation. Les résultats révèlent des écarts liés à l’expérience, la catégorie socioprofessionnelle et l’âge. Face à l’essor du numérique en santé et à l’obligation de former les étudiants dans ce domaine, les lacunes identifiées soulignent l’urgence d’une formation initiale et continue. Un enseignement ciblé sur les besoins spécifiques des métiers est essentiel pour garantir une appropriation réussie des technologies et améliorer la qualité des soins.</div></div><div><div>This multicentric study, conducted by health management students from the IFCS Croix-Rouge Competence in Nice and IPA students from the University Côte d’Azur, explores the digital skills of health professionals and nursing students in the Alpes-Maritimes. It takes stock of what participants say about it, both in hospitals, in territorial health professional communities and in training institute. The results reveal disparities related to experience, socio-professional category and age. Given the rise of digital health and the obligation to train students in this field, the identified gaps emphasize the urgent need for initial and ongoing training. Targeted training on the specific needs of professions is essential to ensure successful appropriation of technologies and improve the quality of care.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 4","pages":"Article 100394"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"145584506","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Qualité de vie des adultes libanais vivant avec une colostomie : étude quantitative descriptive 黎巴嫩成人结肠造口术患者的生活质量：定量描述性研究

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-11-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100386

Jana Fahed infirmière BSc , Pauline Merheb infirmière PhD

Introduction

Les stomies digestives, telles que la colostomie, ont considérablement amélioré les résultats chirurgicaux au cours des trois derniers siècles, réduisant la morbidité et la mortalité associées à certaines pathologies. Cependant, vivre avec une colostomie peut entraîner des altérations physiques, psychologiques, sociales et professionnelles.

Contexte

De nombreuses études ont été réalisées afin d’explorer la qualité de vie des individus vivant avec une colostomie. Ces recherches ont mis en évidence quatre domaines : physique, psychologique, social et spirituel.

Objectif

Décrire la qualité de vie des adultes vivant avec une colostomie.

Méthode

Il s’agit d’une étude descriptive quantitative qui est réalisée auprès de dix patients ayant une colostomie définitive. La collecte de donnée est faite à travers le questionnaire COH-QoL-O.

Résultats

La qualité de vie totale reflète une perception globale bonne des personnes vivant avec une colostomie.

Conclusion

Les résultats de cette étude permettront aux professionnels de santé d’optimiser leur prise en charge des patients ayant une colostomie et leur offrir un suivi personnalisé adapté à leur situation.

Introduction

Digestive stomas, such as colostomy, have significantly improved surgical outcomes over the past three centuries, reducing morbidity and mortality associated with certain pathologies. However, living with a colostomy can lead to physical, psychological, social, and professional alterations.

Background

Numerous studies have been conducted to explore the quality of life of individuals living with a colostomy. These studies have highlighted four domains : physical, psychological, social, and spiritual.

Objective

To describe the quality of life of adults living with a permanent colostomy.

Method

This is a quantitative descriptive study conducted with 10 patients with a permanent colostomy. Data collection is done through the COH-QoL-O questionnaire.

Results

The overall quality of life reflects a generally positive perception of individuals living with a colostomy.

Conclusion

The results of this study will enable healthcare professionals to optimize their care for patients with a colostomy and provide them with personalized follow-up tailored to their individual situations.

在过去的三个世纪里，消化道造口术（如结肠造口术）显著改善了手术结果，降低了某些疾病的发病率和死亡率。然而，结肠造口术会导致身体、心理、社会和职业上的改变。已经进行了许多研究来探索结肠造口术患者的生活质量。这项研究确定了四个领域：生理、心理、社会和精神。描述患有结肠造口术的成年人的生活质量。这是一项定量描述性研究，涉及10例结肠造口术患者。数据收集是通过COH-QoL-O问卷完成的。结果：总体生活质量反映了对结肠造口术患者的良好整体看法。结论本研究的结果将使卫生保健专业人员能够优化对结肠造口术患者的管理，并根据患者的情况提供个性化的随访。在过去的三个世纪里，消化口，如结肠造口术，已显著改善了手术结果，降低了与某些病理相关的发病率和死亡率。然而，结肠造口术可能会导致身体、心理、社会和职业上的改变。已经进行了大量的研究来探索结肠造口术患者的生活质量。这些研究强调了四个领域：身体、心理、社会和精神。目的描述患有永久性结肠造口术的成年人的生活质量。这是一项对10例永久性结肠造口术患者进行的定量描述性研究。通过COH-QoL-O问卷进行数据收集。结果：整体生活质量反映了对结肠造口术患者的总体积极看法。结论本研究的结果将使医疗保健专业人员能够优化他们对结肠造口术患者的护理，并为他们提供适合其个人情况的个性化随访。

{"title":"Qualité de vie des adultes libanais vivant avec une colostomie : étude quantitative descriptive","authors":"Jana Fahed infirmière BSc , Pauline Merheb infirmière PhD","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100386","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100386","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>Les stomies digestives, telles que la colostomie, ont considérablement amélioré les résultats chirurgicaux au cours des trois derniers siècles, réduisant la morbidité et la mortalité associées à certaines pathologies. Cependant, vivre avec une colostomie peut entraîner des altérations physiques, psychologiques, sociales et professionnelles.</div></div><div><h3>Contexte</h3><div>De nombreuses études ont été réalisées afin d’explorer la qualité de vie des individus vivant avec une colostomie. Ces recherches ont mis en évidence quatre domaines : physique, psychologique, social et spirituel.</div></div><div><h3>Objectif</h3><div>Décrire la qualité de vie des adultes vivant avec une colostomie.</div></div><div><h3>Méthode</h3><div>Il s’agit d’une étude descriptive quantitative qui est réalisée auprès de dix patients ayant une colostomie définitive. La collecte de donnée est faite à travers le questionnaire COH-QoL-O.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>La qualité de vie totale reflète une perception globale bonne des personnes vivant avec une colostomie.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Les résultats de cette étude permettront aux professionnels de santé d’optimiser leur prise en charge des patients ayant une colostomie et leur offrir un suivi personnalisé adapté à leur situation.</div></div><div><h3>Introduction</h3><div>Digestive stomas, such as colostomy, have significantly improved surgical outcomes over the past three centuries, reducing morbidity and mortality associated with certain pathologies. However, living with a colostomy can lead to physical, psychological, social, and professional alterations.</div></div><div><h3>Background</h3><div>Numerous studies have been conducted to explore the quality of life of individuals living with a colostomy. These studies have highlighted four domains : physical, psychological, social, and spiritual.</div></div><div><h3>Objective</h3><div>To describe the quality of life of adults living with a permanent colostomy.</div></div><div><h3>Method</h3><div>This is a quantitative descriptive study conducted with 10 patients with a permanent colostomy. Data collection is done through the COH-QoL-O questionnaire.</div></div><div><h3>Results</h3><div>The overall quality of life reflects a generally positive perception of individuals living with a colostomy.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>The results of this study will enable healthcare professionals to optimize their care for patients with a colostomy and provide them with personalized follow-up tailored to their individual situations.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 4","pages":"Article 100386"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"145584510","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Analyse de l’appropriation de la réforme du système de formation en sciences infirmières et obstétricales du Bénin : une étude qualitative de type phénoménologie herméneutique 贝宁护理和产科教育制度改革的适当性分析：解释学现象学类型的定性研究

Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière

Pub Date : 2025-08-01 DOI: 10.1016/j.refiri.2025.100376

André Otti PhD (Infirmier [Sciences de la Santé Publique], Spécialiste en Pédagogie Universitaire et de l’Enseignement Supérieur, Enseignant-chercheur, Maître-Assistant des Universités du CAMES, Département des Sciences Infirmières, Membre du Conseil Consultatif sur la Formation Infirmière-CCFI du SIDIIEF [Canada], Président de la Société Béninoise des Sciences Infirmières-SOBESI [Bénin]) , Afiavi Julienne Estelle Dossou PhD (Sage-femme [Sciences Infirmières], Département des Sciences Obstétricales) , Koffi Justin Avanon PhD (Infirmier, [Sciences Infirmières], Département des Sciences Infirmières) , Pascaline Yvonne Talon PhD (Sage-femme, [Sciences de la Santé Publique], Département des Sciences Obstétricales) , Ida Agbété MSc (Infirmière, Département des Sciences Infirmières) , Charles Sossa Jerome PhD (Médecin [Nutrition], Professeur Titulaire CAMES)

Une étude qualitative de type phénoménologie herméneutique a permis d’analyser l’appropriation de la réforme du système de formation en sciences infirmières et obstétricales chez les encadreurs cliniques de stage (ECS) des étudiants de l’Institut national médico-sanitaire du Bénin. Les données recueillies lors d’entrevues individuelles semi-dirigées ont fait l’objet d’une analyse de contenu en référence aux huit facteurs constitutifs du modèle de la réceptivité au changement et aux six stades de changement du modèle transthéorique du changement de comportement (MTCC). Seul le stade de « préparation » du MTCC a été atteint par les ECS qui n’ont d’ailleurs pas apporté de changements remarquables dans leurs pratiques d’encadrement clinique. Ils ne se sont donc pas pleinement appropriés la réforme, ce qui pourrait être dû à l’oubli du facteur humain dans sa conception et sa mise en œuvre. Des pistes de recommandation ont été émises pour rendre plus performante la gouvernance managériale de la réforme.

A qualitative study of the hermeneutic phenomenology type made it possible to analyze the appropriation of the reform of the training system in nursing and obstetrics among the clinical internship supervisors (ECS) of the students of the National Medical and Health Institute of Benin. The data collected during individual semi-structured interviews were the subject of a content analysis with reference to the eight constituents factors of the Readiness to Change Model (MRC) and the six stages of change of the Transtheoretical Model of Change of behavior (MTCC). Only the “Preparation” stage of the MTCC was reached by the ECS who did not make any remarkable changes in their clinical supervision practices. They have therefore not fully taken ownership of the reform, which could be due to forgetting the human factor in its design and implementation. Recommendations have been made to make the managerial governance of the reform more effective.

一项解释学现象学类型的定性研究分析了贝宁国家医学卫生研究所学生的临床实习助理（ECS）对护理和产科科学培训系统改革的适用性。从个人半导向访谈中收集的数据进行了内容分析，参考了变化易感性模型的8个组成因素和跨变性行为变化模型（MTCC）的6个变化阶段。ECS只达到了MTCC的“准备”阶段，并没有对其临床管理实践做出重大改变。因此，他们没有充分利用改革，这可能是由于在设计和执行改革时忽视了人的因素。提出了一些建议，以提高改革的管理治理效率。这是一项定性研究，分析了贝宁国家医学和卫生研究所学生的临床实习主管（ECS）对护理和产科培训制度改革的适应情况。在个人半结构化访谈中收集的数据是内容分析的主题，涉及准备改变模型（MRC）的8个组成部分和跨理论行为改变模型（MTCC）的6个改变阶段。只有ECS在临床监督实践中没有做出任何显著改变，达到了MTCC的“准备”阶段。因此，他们没有完全掌握改革的所有权，这可能是由于在改革的设计和实施中忘记了人的因素。提出了提高改革管理效率的建议。

{"title":"Analyse de l’appropriation de la réforme du système de formation en sciences infirmières et obstétricales du Bénin : une étude qualitative de type phénoménologie herméneutique","authors":"André Otti PhD (Infirmier [Sciences de la Santé Publique], Spécialiste en Pédagogie Universitaire et de l’Enseignement Supérieur, Enseignant-chercheur, Maître-Assistant des Universités du CAMES, Département des Sciences Infirmières, Membre du Conseil Consultatif sur la Formation Infirmière-CCFI du SIDIIEF [Canada], Président de la Société Béninoise des Sciences Infirmières-SOBESI [Bénin]) , Afiavi Julienne Estelle Dossou PhD (Sage-femme [Sciences Infirmières], Département des Sciences Obstétricales) , Koffi Justin Avanon PhD (Infirmier, [Sciences Infirmières], Département des Sciences Infirmières) , Pascaline Yvonne Talon PhD (Sage-femme, [Sciences de la Santé Publique], Département des Sciences Obstétricales) , Ida Agbété MSc (Infirmière, Département des Sciences Infirmières) , Charles Sossa Jerome PhD (Médecin [Nutrition], Professeur Titulaire CAMES)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100376","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100376","url":null,"abstract":"<div><div>Une étude qualitative de type phénoménologie herméneutique a permis d’analyser l’appropriation de la réforme du système de formation en sciences infirmières et obstétricales chez les encadreurs cliniques de stage (ECS) des étudiants de l’Institut national médico-sanitaire du Bénin. Les données recueillies lors d’entrevues individuelles semi-dirigées ont fait l’objet d’une analyse de contenu en référence aux huit facteurs constitutifs du modèle de la réceptivité au changement et aux six stades de changement du modèle transthéorique du changement de comportement (MTCC). Seul le stade de « préparation » du MTCC a été atteint par les ECS qui n’ont d’ailleurs pas apporté de changements remarquables dans leurs pratiques d’encadrement clinique. Ils ne se sont donc pas pleinement appropriés la réforme, ce qui pourrait être dû à l’oubli du facteur humain dans sa conception et sa mise en œuvre. Des pistes de recommandation ont été émises pour rendre plus performante la gouvernance managériale de la réforme.</div></div><div><div>A qualitative study of the hermeneutic phenomenology type made it possible to analyze the appropriation of the reform of the training system in nursing and obstetrics among the clinical internship supervisors (ECS) of the students of the National Medical and Health Institute of Benin. The data collected during individual semi-structured interviews were the subject of a content analysis with reference to the eight constituents factors of the Readiness to Change Model (MRC) and the six stages of change of the Transtheoretical Model of Change of behavior (MTCC). Only the “Preparation” stage of the MTCC was reached by the ECS who did not make any remarkable changes in their clinical supervision practices. They have therefore not fully taken ownership of the reform, which could be due to forgetting the human factor in its design and implementation. Recommendations have been made to make the managerial governance of the reform more effective.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 3","pages":"Article 100376"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"145108653","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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