Revista Espanola de Discapacidad-REDIS最新文献

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Sello de calidad profesional en atención temprana 早期护理专业质量印章

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-12-10 DOI: 10.5569/2340-5104.08.02.12

Juan Carlos Belda Oriola, Antía Rodríguez Suárez

Belda, J. C. y Rodriguez, A. (2020). “Sello de calidad profesional en atencion temprana”. Revista Espanola de Discapacidad, 8(2).

贝尔达，J. C.和罗德里格斯，A.(2020)。“早期护理专业质量印章”。西班牙残疾人杂志，8(2)。

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Consecuencias y retos de la sostenibilidad en relación con la discapacidad tras el COVID-19 COVID-19之后与残疾相关的可持续性后果和挑战

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-12-10 DOI: 10.5569/2340-5104.08.02.11

J. M. Rodríguez

Martín, J. A. (2020). “Consecuencias y retos de la sostenibilidad en relación con la discapacidad tras el COVID-19”. Revista Española de Discapacidad, 8(2).

马丁，j.a.(2019)。“COVID-19之后与残疾相关的可持续性的后果和挑战”。西班牙残疾人杂志，8(2)。

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Estudio bibliométrico sobre la sexualidad en el síndrome de Down 唐氏综合征性行为的文献计量学研究

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-12-10 DOI: 10.5569/2340-5104.08.02.09

Natalia García, María Teresa Becerra Traver

espanolEste trabajo es un estudio bibliometrico descriptivo-retrospectivo que lleva a cabo una revision bibliografica a traves de siete bases de datos a nivel nacional e internacional para recopilar diversos estudios sobre la sexualidad en el sindrome de Down y asi ver su evolucion a lo largo de los ultimos diez anos, debido a la falta de documentos sobre este tema. Los resultados obtenidos indican que la evolucion de la publicacion de articulos en los ultimos diez anos es favorable, ya que se pasa de haber uno o dos documentos en los primeros anos, a haber cuatro o cinco en los ultimos tres anos. Sin embargo, segun los resultados extraidos, parece que continua siendo un tema del que no se habla y que requiere una educacion sexual de calidad. EnglishThis work is a descriptive-retrospective bibliometric study that carries out a bibliographic review through seven databases at the national and international level to compile various studies on sexuality in Down syndrome and thus see its evolution over the last ten years, due to the lack of documents on this topic. The results obtained indicate that the evolution of the publication of articles in the last ten years is favorable since there are now one or two documents in the first years, and four or five in the last three years. However, according to the results obtained, it seems that it continues to be a topic that is not talked about and that requires quality sex education.

espanolEste工作是一项研究bibliometrico descriptivo-retrospectivo戴进行订正bibliografica作战七个国家和国际两级的数据库来收集各种关于性的研究在唐氏sindrome就是看你evolucion沿着过去的十多年,由于缺乏关于这一问题的文件。研究结果表明，在过去十年中，文章发表的趋势是有利的，从最初几年的一到两篇论文，到最后三年的四到五篇论文。然而，根据收集的结果，这似乎仍然是一个未被讨论的问题，需要高质量的性教育。EnglishThis work is that独立descriptive-retrospective文献计量研究bibliographic review through七数据库at the national and international level to compile解决studies on sexuality in唐氏综合症,因此看到its evolution过去10年,由于缺乏of documents on this议题。所取得的结果表明，过去10年发表论文的趋势是有利的，因为目前第一年有一篇或两篇论文，过去3年有四篇或五篇论文。然而，从所取得的结果来看，这似乎仍然是一个未被讨论的话题，需要高质量的性教育。

{"title":"Estudio bibliométrico sobre la sexualidad en el síndrome de Down","authors":"Natalia García, María Teresa Becerra Traver","doi":"10.5569/2340-5104.08.02.09","DOIUrl":"https://doi.org/10.5569/2340-5104.08.02.09","url":null,"abstract":"espanolEste trabajo es un estudio bibliometrico descriptivo-retrospectivo que lleva a cabo una revision bibliografica a traves de siete bases de datos a nivel nacional e internacional para recopilar diversos estudios sobre la sexualidad en el sindrome de Down y asi ver su evolucion a lo largo de los ultimos diez anos, debido a la falta de documentos sobre este tema. Los resultados obtenidos indican que la evolucion de la publicacion de articulos en los ultimos diez anos es favorable, ya que se pasa de haber uno o dos documentos en los primeros anos, a haber cuatro o cinco en los ultimos tres anos. Sin embargo, segun los resultados extraidos, parece que continua siendo un tema del que no se habla y que requiere una educacion sexual de calidad. EnglishThis work is a descriptive-retrospective bibliometric study that carries out a bibliographic review through seven databases at the national and international level to compile various studies on sexuality in Down syndrome and thus see its evolution over the last ten years, due to the lack of documents on this topic. The results obtained indicate that the evolution of the publication of articles in the last ten years is favorable since there are now one or two documents in the first years, and four or five in the last three years. However, according to the results obtained, it seems that it continues to be a topic that is not talked about and that requires quality sex education.","PeriodicalId":41404,"journal":{"name":"Revista Espanola de Discapacidad-REDIS","volume":"8 1","pages":"185-208"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2020-12-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70693783","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Teoría sociológica clásica y discapacidad: algunos apuntes para un diálogo en potencia 经典社会学理论与残疾:潜在对话的一些笔记

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-06-17 DOI: 10.5569/2340-5104.08.01.01

Diego Solsona Cisternas

espanolEl siguiente escrito plantea las posibilidades de establecer un dialogo emergente y necesario entre la tematica de la discapacidad y marcos conceptuales clasicos de la teoria sociologica, bajo la sospecha que en las obras de los teoricos reconocidos como “clasicos”, podemos encontrar explicaciones/comprensiones que tributen utilidad al entendimiento de la discapacidad, su reconceptualizacion y redefinicion. Asumimos que la discapacidad es un fenomeno que se erige como complejo y multidimensional, y que puede ser visto como una permanente construccion que se mueve “pendularmente” entre los constrenimientos estructurales que restringen las posibilidades de “ser sujeto” en los individuos con esta condicion, y por otro lado la intencionalidad, motivacion y dimension subjetiva-simbolica a partir de la cual las personas con discapacidad significan sus acciones, su condicion asignada y su posicion social. Estos sentidos pueden rebalsar o desbordar las inhibiciones estructurales, experimentando y significando subjetivamente su posicion dentro de la estructura, a traves de plexos de sentido ineluctables para cualquier accion humana, la cual es intrinsecamente teleologica. Solo a modo de contextualizacion se ofrecen algunos datos empiricos del Segundo estudio nacional de discapacidad en Chile (ENDISC, 2015) los cuales se asocian a los contenidos planteados en el escrito EnglishThe following writing raises the possibilities of establishing an emergent and necessary dialogue between the subject of disability and the classical conceptual frameworks of sociological theory. We consider such possibilities under the suspicion that, in the works of theorists recognized as “classical”, we can find explanations/understandings that usefully contribute to the understanding of disability, its reconceptualization and redefinition. We assume that disability is a phenomenon that stands out as complex and multidimensional. We also assume that sociology allows us to see it, on one hand, as a sway between the structural constraints that restrict the possibilities of “social existence” in individuals with this condition, and on the other hand the intentionality, meaning and motivation from which these people signify their actions, their assigned status and their social position. In this sense, the following article sets out to develop the following question: How can classical sociological theories and its concepts contribute to the understanding of disability? By way of contextualization, some empirical data from various sources is offered

espanolEl弹出如下书面提出建立一个对话的可能性和必要tematica残疾和概念性框架下的、sociologica理论课clasicos怀疑在teoricos公认”的戏剧clasicos ",我们可以找到解释/就tributen残疾谅解,其效用reconceptualizacion redefinicion。我们认为残疾是一个复杂和多方面酷erige作为永久并可被视为肯尼亚移动“pendularmente constrenimientos之间结构性限制个体的可能性”是主体”这个条件,另一方面意图、motivacion和dimension subjetiva-simbolica当下起残疾人意味着他们的行动,他们的分配条件和社会地位。这些感觉可以超越或超越结构的抑制，体验并主观上表示它们在结构中的位置，通过感觉神经丛对任何人类行为都是不可避免的，这在本质上是目的论的。只有contextualizacion模式提供某些数据empiricos智利(ENDISC第二次全国残疾人调查,其中2015年)与所写内容EnglishThe以下writing raises志愿of an emergent和必要对话between the subject of残疾and the classical概念框架of sociological theory。我们认为，在被认定为“古典”的理论家的著作中，我们可以找到对残疾的理解、对残疾的重新概念化和重新定义有用的解释/理解。我们认为残疾是一种复杂而多维的现象。还We assume that sociology allows us to see it on one hand, as a sway between the结构上不可限制that restrict社会志愿“个人”in with this condition, on the other hand the intentionality、意义及motivation from which这些people signify their actions,其律师事务所律师地位及其社会地位。在这方面，本文提出了以下问题:古典社会学理论及其概念如何有助于理解残疾?通过语境化的方式，提供了来自不同来源的一些经验数据

{"title":"Teoría sociológica clásica y discapacidad: algunos apuntes para un diálogo en potencia","authors":"Diego Solsona Cisternas","doi":"10.5569/2340-5104.08.01.01","DOIUrl":"https://doi.org/10.5569/2340-5104.08.01.01","url":null,"abstract":"espanolEl siguiente escrito plantea las posibilidades de establecer un dialogo emergente y necesario entre la tematica de la discapacidad y marcos conceptuales clasicos de la teoria sociologica, bajo la sospecha que en las obras de los teoricos reconocidos como “clasicos”, podemos encontrar explicaciones/comprensiones que tributen utilidad al entendimiento de la discapacidad, su reconceptualizacion y redefinicion. Asumimos que la discapacidad es un fenomeno que se erige como complejo y multidimensional, y que puede ser visto como una permanente construccion que se mueve “pendularmente” entre los constrenimientos estructurales que restringen las posibilidades de “ser sujeto” en los individuos con esta condicion, y por otro lado la intencionalidad, motivacion y dimension subjetiva-simbolica a partir de la cual las personas con discapacidad significan sus acciones, su condicion asignada y su posicion social. Estos sentidos pueden rebalsar o desbordar las inhibiciones estructurales, experimentando y significando subjetivamente su posicion dentro de la estructura, a traves de plexos de sentido ineluctables para cualquier accion humana, la cual es intrinsecamente teleologica. Solo a modo de contextualizacion se ofrecen algunos datos empiricos del Segundo estudio nacional de discapacidad en Chile (ENDISC, 2015) los cuales se asocian a los contenidos planteados en el escrito EnglishThe following writing raises the possibilities of establishing an emergent and necessary dialogue between the subject of disability and the classical conceptual frameworks of sociological theory. We consider such possibilities under the suspicion that, in the works of theorists recognized as “classical”, we can find explanations/understandings that usefully contribute to the understanding of disability, its reconceptualization and redefinition. We assume that disability is a phenomenon that stands out as complex and multidimensional. We also assume that sociology allows us to see it, on one hand, as a sway between the structural constraints that restrict the possibilities of “social existence” in individuals with this condition, and on the other hand the intentionality, meaning and motivation from which these people signify their actions, their assigned status and their social position. In this sense, the following article sets out to develop the following question: How can classical sociological theories and its concepts contribute to the understanding of disability? By way of contextualization, some empirical data from various sources is offered","PeriodicalId":41404,"journal":{"name":"Revista Espanola de Discapacidad-REDIS","volume":"8 1","pages":"7-24"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2020-06-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70684502","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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La relación entre la discapacidad intelectual, la inteligencia y la eugenesia en la América del siglo XX 20世纪美国智力残疾、智力与优生学的关系

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-06-11 DOI: 10.5569/2340-5104.08.01.15

Melissa Stefania Cruz Puerto

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La protección de las personas con discapacidad en el derecho italiano: interdizione, inabilitazione y amministrazione di sostegno 意大利法律对残疾人的保护:禁止、禁止和禁止

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-06-11 DOI: 10.5569/2340-5104.08.01.03

J. Calvo

espanolLa proteccion de las personas con discapacidad en el derecho italiano se lleva a cabo a traves de tres instrumentos: la interdizione, la inabilitazione y la amministrazione di sostegno. La introduccion de esta ultima fgura en el ano 2004 supuso un importante avance, no solo en el derecho italiano, sino tambien a nivel comparado, anticipando la que se convertiria en la nueva tendencia en materia de proteccion de las personas con discapacidad, y sirviendo de inspiracion a los legisladores de otros estados, entre ellos al nuestro. Ahora bien, la amministrazione di sostegno ha planteado desde el primer momento importantes problemas de delimitacion con las tradicionales fguras de la interdizione y la inabilitazione, tanto en relacion con su contenido como a los presupuestos en los que entran en juego. Ademas, la competencia para establecer una y otras corresponde a distintos organos, lo que ha dado lugar a algunas difcultades de coordinacion entre los mismos. Todo ello ha requerido una amplia labor interpretativa por parte de la jurisprudencia y doctrina italianas, que es objeto de estudio en el presente escrito. EnglishThe protection of people with disabilities in Italian law is carried out through three instruments: interdizione, inabilitazione and amministrazione di sostegno. The introduction of the latter fgure in 2004 was an important step forward, not only in Italian law, but also on a comparative level, anticipating what would become the new trend in the protection of disabled people, and inspiring legislators in other States, including our own. However, from the outset, the amministrazione di sostegno has raised major problems of demarcation with the traditional fgures of interdizione and inabilitazione, both in relation to their content and to the budgets in which they come into play. In addition, the competence to establish one and other corresponds to diﬀerent courts, which has led to some difculties of coordination between them. All of this has required extensive interpretative work by the Italian jurisprudence and doctrine, which is the subject of this paper.

根据意大利法律，对残疾人的保护是通过三种手段实现的:《禁止残疾人法》、《残疾人法》和《残疾人法》。最后介绍的这个fgura 2004肛门向前迈出的重要一步,不仅在意大利的法律权利,也是比较级,它将成为新趋势方面保护残疾人,其他国家的议员们和供应的流量,包括我们在内。然而，从一开始，amministrazione di sostegno就在其内容和所涉及的预算方面提出了与禁止和不允许的传统规则有关的重大划界问题。此外，建立一个和另一个的责任由不同的机构承担，这导致了它们之间的协调问题。所有这些都需要意大利判例法和文献进行广泛的解释工作，这是本文的主题。意大利法律中对残疾人的保护是通过以下三种文书来实现的:禁止、不允许和不允许。2004年引入后一项法律是向前迈出的重要一步，不仅在意大利法律方面，而且在比较层面上，它预见了保护残疾人的新趋势，并激励了包括我国在内的其他国家的立法者。然而，从表面上看，文胸部在其内容和预算方面，由于传统的禁止和不允许，在划界方面提出了重大问题。此外,the送设立one and other corresponds to说ﬀerent法庭,which has led to some difculties of协调between察。所有这些都需要意大利法理学和学说的广泛解释性工作，这是本文的主题。

{"title":"La protección de las personas con discapacidad en el derecho italiano: interdizione, inabilitazione y amministrazione di sostegno","authors":"J. Calvo","doi":"10.5569/2340-5104.08.01.03","DOIUrl":"https://doi.org/10.5569/2340-5104.08.01.03","url":null,"abstract":"espanolLa proteccion de las personas con discapacidad en el derecho italiano se lleva a cabo a traves de tres instrumentos: la interdizione, la inabilitazione y la amministrazione di sostegno. La introduccion de esta ultima fgura en el ano 2004 supuso un importante avance, no solo en el derecho italiano, sino tambien a nivel comparado, anticipando la que se convertiria en la nueva tendencia en materia de proteccion de las personas con discapacidad, y sirviendo de inspiracion a los legisladores de otros estados, entre ellos al nuestro. Ahora bien, la amministrazione di sostegno ha planteado desde el primer momento importantes problemas de delimitacion con las tradicionales fguras de la interdizione y la inabilitazione, tanto en relacion con su contenido como a los presupuestos en los que entran en juego. Ademas, la competencia para establecer una y otras corresponde a distintos organos, lo que ha dado lugar a algunas difcultades de coordinacion entre los mismos. Todo ello ha requerido una amplia labor interpretativa por parte de la jurisprudencia y doctrina italianas, que es objeto de estudio en el presente escrito. EnglishThe protection of people with disabilities in Italian law is carried out through three instruments: interdizione, inabilitazione and amministrazione di sostegno. The introduction of the latter fgure in 2004 was an important step forward, not only in Italian law, but also on a comparative level, anticipating what would become the new trend in the protection of disabled people, and inspiring legislators in other States, including our own. However, from the outset, the amministrazione di sostegno has raised major problems of demarcation with the traditional fgures of interdizione and inabilitazione, both in relation to their content and to the budgets in which they come into play. In addition, the competence to establish one and other corresponds to diﬀerent courts, which has led to some difculties of coordination between them. All of this has required extensive interpretative work by the Italian jurisprudence and doctrine, which is the subject of this paper.","PeriodicalId":41404,"journal":{"name":"Revista Espanola de Discapacidad-REDIS","volume":"8 1","pages":"43-61"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2020-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49035819","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Relación entre inteligencia emocional y optimismo vs. pesimismo en trabajadores de centros para personas con discapacidad intelectual 智障中心工作人员情商与乐观与悲观的关系

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-06-11 DOI: 10.5569/2340-5104.08.01.07

Óscar Gavín-Chocano, David Molero López-Barajas

espanolEl uso adaptativo de las emociones en trabajadores que ejercen su profesion con personas con discapacidad intelectual resulta determinante para el ejercicio de su actividad cotidiana. Este estudio analiza la relacion entre inteligencia emocional y optimismo vs. pesimismo. La muestra esta compuesta por 59 sujetos (n=59), con una edad media de 38,59 anos (±10,359), pertenecientes a diferentes centros asistenciales. Se emplean los siguientes instrumentos: Trait Meta-Mood Scale-24 (TMMS-24), Emotional Quotient inventory (EQi-C) y Life Orientation Test Revised (LOT-R). Cabe destacar el empleo del coefciente Omega por ser una adecuada medida de confabilidad si no se cumple el principio de equivalencia. Las evidencias muestran la relacion entre algunas de las dimensiones de los instrumentos considerados (p EnglishThe adaptive use of emotions in workers who practice their profession with people with intellectual disability is crucial to do their job. This research analyses the relationship between emotional intelligence and optimism vs. pessimism. The sample consists of 59 subjects (n=59), with an average age of 38.59 years (± 10,359), and who belong to diﬀerent assistance centers. The following instruments are used: Trait Meta-Mood Scale-24 (TMMS-24), Emotional Quotient Inventory (EQi-C), and Life Orientation Test Revised (LOT-R). The use of the Omega coefcient is noteworthy because it is an adequate measure of reliability if there is no principle of equivalence. Evidence shows the relationship between some of the dimensions of the instruments considered (p

与智障人士一起工作的员工对情绪的适应性使用对他们的日常活动至关重要。本研究探讨情商与乐观与悲观之间的关系。样本包括59名受试者(n=59)，平均年龄38.59岁(±10359岁)，来自不同的护理中心。使用以下工具:特征元情绪量表24 (TMMS-24)、情绪商量表(EQi-C)和修订后的生活定位测试(LOT-R)。值得注意的是，在不满足等价原则的情况下，使用欧米加系数作为可靠性的适当衡量标准。有证据表明，所考虑的工具的一些维度之间的关系(p)在与智障人士一起从事职业的工人中对情绪的适应性使用对他们的工作至关重要。= =地理= =根据美国人口普查，这个县的面积为。The sample包含of 59 / l (n = 59), with an age of 38.59平均年(±10.359),和谁属于谁说ﬀerent assistance centers。使用了以下工具:特征元情绪量表24 (TMMS-24)、情绪商量表(EQi-C)和修订后的生活取向测试(LOT-R)。The use of Theωcoefcient is失所由于it is an适宜措施of可靠性if there is不等效问题的原则。有证据表明所考虑的仪器的某些维度之间的关系(p。

{"title":"Relación entre inteligencia emocional y optimismo vs. pesimismo en trabajadores de centros para personas con discapacidad intelectual","authors":"Óscar Gavín-Chocano, David Molero López-Barajas","doi":"10.5569/2340-5104.08.01.07","DOIUrl":"https://doi.org/10.5569/2340-5104.08.01.07","url":null,"abstract":"espanolEl uso adaptativo de las emociones en trabajadores que ejercen su profesion con personas con discapacidad intelectual resulta determinante para el ejercicio de su actividad cotidiana. Este estudio analiza la relacion entre inteligencia emocional y optimismo vs. pesimismo. La muestra esta compuesta por 59 sujetos (n=59), con una edad media de 38,59 anos (±10,359), pertenecientes a diferentes centros asistenciales. Se emplean los siguientes instrumentos: Trait Meta-Mood Scale-24 (TMMS-24), Emotional Quotient inventory (EQi-C) y Life Orientation Test Revised (LOT-R). Cabe destacar el empleo del coefciente Omega por ser una adecuada medida de confabilidad si no se cumple el principio de equivalencia. Las evidencias muestran la relacion entre algunas de las dimensiones de los instrumentos considerados (p EnglishThe adaptive use of emotions in workers who practice their profession with people with intellectual disability is crucial to do their job. This research analyses the relationship between emotional intelligence and optimism vs. pessimism. The sample consists of 59 subjects (n=59), with an average age of 38.59 years (± 10,359), and who belong to diﬀerent assistance centers. The following instruments are used: Trait Meta-Mood Scale-24 (TMMS-24), Emotional Quotient Inventory (EQi-C), and Life Orientation Test Revised (LOT-R). The use of the Omega coefcient is noteworthy because it is an adequate measure of reliability if there is no principle of equivalence. Evidence shows the relationship between some of the dimensions of the instruments considered (p","PeriodicalId":41404,"journal":{"name":"Revista Espanola de Discapacidad-REDIS","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2020-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70685044","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Actualización de los programas de detección precoz de la sordera infantil: recomendaciones CODEPEH 2019 更新儿童耳聋早期检测项目:CODEPEH 2019建议

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-06-11 DOI: 10.5569/2340-5104.08.01.13

Carmen Jáudenes Casaubón, F. N. Batalla, J. M. S. Canet, A. Allende, José Zubicaray Ugarteche, Isabel Olleta Lascarro

Nunez, F. et al. (2020). “Actualizacion de los programas de deteccion precoz de la sordera infantil: recomendaciones CODEPEH 2019 (Niveles 2, 3 y 4: diagnostico, tratamiento y seguimiento)”. Revista Espanola de Discapacidad, 8(I), pp. 219-246.

努涅斯，F.等人(2019)。“儿童耳聋早期检测项目的更新:CODEPEH 2019建议(第2、3和4级:诊断、治疗和随访)”。西班牙残疾人杂志，8(I)， 219-246页。

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Accesibilidad universal en el currículum universitario: un desafío necesario 大学课程的普遍可及性:一个必要的挑战

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-06-11 DOI: 10.5569/2340-5104.08.01.14

M. Dios, Yolanda María de la Fuente Robles, M. D. C. Cano

Munoz de Dios, M. D. et al. (2020). “Accesibilidad universal en el curriculum universitario: un desafio necesario”. Revista Espanola de Discapacidad, 8(I), pp. 247-259.

Munoz de Dios, m.d.等人(2020)。“大学课程的普及:一个必要的挑战”。西班牙残疾人杂志，8(I)， 247-259页。

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Pandemia y discapacidad. Lecciones a propósito del confinamiento 大流行和残疾。关于禁闭的教训

IF 0.3 Q4 REHABILITATION

Revista Espanola de Discapacidad-REDIS

Pub Date : 2020-06-11 DOI: 10.5569/2340-5104.08.01.11

Agustín Huete García

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