As cidades são a maior representatividade humana de transformação do ambiente natural, entretanto, não são sinônimos de qualidade ambiental. Entre os problemas causados pela apropriação da terra, dos recursos naturais e a concentração populacional, estão os alagamentos. Apesar da região Nordeste do Brasil sofrer predominantemente com as secas, essa também é afetada pelas dinâmicas pluviométricas. Logo, o objetivo deste trabalho foi analisar a ocorrência de alagamentos na cidade de Mossoró, Rio Grande do Norte, inserida na porção semiárida da Região Nordeste do país, entre os anos de 2015 a 2021, buscando identificar as áreas e os bairros mais afetados, relacionando-os as condições de qualidade ambiental urbana da cidade. Foram utilizados os procedimentos técnicos bibliográfico e documental e dados levantados pela Coordenação Municipal de Proteção e Defesa Civil de Mossoró. De 2015 a 2018, foram registrados pontos de alagamentos em 13 dos 30 bairros da cidade, concentrando-se nos bairros centrais. De 2019 a 2021, os pontos de alagamentos foram registrados em 24 dos 30 bairros, sendo observado uma dispersão dos registros para os bairros periféricos a partir do ano de 2020. As condições de qualidade ambiental urbana são impactadas essencialmente pelo acúmulo de água em contato com resíduos de lixo e águas residuais de esgoto a céu aberto, propiciando a proliferação de vetores e doenças de veiculação hídrica, podendo afetar a saúde da população e do ambiente, mostrando-se urgente a execução de ações eficientes e eficazes, articuladas a população, que proporcionem a resolução de um problema que já ocorre há anos.
{"title":"Alagamentos e qualidade ambiental urbana: um estudo na cidade semiárida de Mossoró, Rio Grande do Norte, entre os anos de 2015 e 2021","authors":"Letícia Gabriele da Silva Bezerra, Weslley Misael Bezerra Damasio, Alfredo Marcelo Grigio, Zoraide Souza Pessoa","doi":"10.51359/2238-6211.2023.257498","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.257498","url":null,"abstract":"As cidades são a maior representatividade humana de transformação do ambiente natural, entretanto, não são sinônimos de qualidade ambiental. Entre os problemas causados pela apropriação da terra, dos recursos naturais e a concentração populacional, estão os alagamentos. Apesar da região Nordeste do Brasil sofrer predominantemente com as secas, essa também é afetada pelas dinâmicas pluviométricas. Logo, o objetivo deste trabalho foi analisar a ocorrência de alagamentos na cidade de Mossoró, Rio Grande do Norte, inserida na porção semiárida da Região Nordeste do país, entre os anos de 2015 a 2021, buscando identificar as áreas e os bairros mais afetados, relacionando-os as condições de qualidade ambiental urbana da cidade. Foram utilizados os procedimentos técnicos bibliográfico e documental e dados levantados pela Coordenação Municipal de Proteção e Defesa Civil de Mossoró. De 2015 a 2018, foram registrados pontos de alagamentos em 13 dos 30 bairros da cidade, concentrando-se nos bairros centrais. De 2019 a 2021, os pontos de alagamentos foram registrados em 24 dos 30 bairros, sendo observado uma dispersão dos registros para os bairros periféricos a partir do ano de 2020. As condições de qualidade ambiental urbana são impactadas essencialmente pelo acúmulo de água em contato com resíduos de lixo e águas residuais de esgoto a céu aberto, propiciando a proliferação de vetores e doenças de veiculação hídrica, podendo afetar a saúde da população e do ambiente, mostrando-se urgente a execução de ações eficientes e eficazes, articuladas a população, que proporcionem a resolução de um problema que já ocorre há anos.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136097762","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-11DOI: 10.51359/2238-6211.2023.253268
Jocimar Coutinho Rodrigues Junior, Ester Milena dos Santos, Daniella Rocha
A partir da atual crise hídrica mundial, que afeta diversos países no mundo, houve a necessidade de desenvolver diversas práticas sustentáveis como soluções de impactos ambientais e, dentre estas, destacam-se as atividades relacionadas ao aproveitamento e reuso de águas. Tendo em vista este cenário, o aproveitamento de água pluvial por órgãos públicos, como em instituições de ensino, para fins menos nobres, é essencial para reduzir o consumo de água originada das fontes de abastecimento público. Diante do exposto, esse trabalho tem como finalidade, simular um sistema de aproveitamento de água pluvial para a Cidade Universitária Professor José Aloísio de Campos, sede da Universidade Federal de Sergipe, a fim de averiguar o potencial econômico com a implementação desse sistema na redução do consumo e gasto com a água de abastecimento. A metodologia consistiu em realizar o levantamento da demanda total de água em edificações de salas de aula, dimensionamento de reservatórios conforme a ABNT/NBR 15527:2007 e, utilização do software Netuno para simular o referido potencial econômico com as devidas particularidades de projeto. As simulações realizadas mostram uma redução no consumo de água potável com o uso da água pluvial, além de indicar que a implementação do sistema, produz uma relevante economia na conta de água, com possiblidade de retorno financeiro em até 11 anos. Deste modo, constatou-se que a utilização da técnica de aproveitamento da água pluvial consiste em uma tecnologia potencialmente viável.
{"title":"Simulação de um sistema de aproveitamento de água pluvial para órgãos públicos: o caso da cidade universitária professor José Aloísio de Campos","authors":"Jocimar Coutinho Rodrigues Junior, Ester Milena dos Santos, Daniella Rocha","doi":"10.51359/2238-6211.2023.253268","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.253268","url":null,"abstract":"A partir da atual crise hídrica mundial, que afeta diversos países no mundo, houve a necessidade de desenvolver diversas práticas sustentáveis como soluções de impactos ambientais e, dentre estas, destacam-se as atividades relacionadas ao aproveitamento e reuso de águas. Tendo em vista este cenário, o aproveitamento de água pluvial por órgãos públicos, como em instituições de ensino, para fins menos nobres, é essencial para reduzir o consumo de água originada das fontes de abastecimento público. Diante do exposto, esse trabalho tem como finalidade, simular um sistema de aproveitamento de água pluvial para a Cidade Universitária Professor José Aloísio de Campos, sede da Universidade Federal de Sergipe, a fim de averiguar o potencial econômico com a implementação desse sistema na redução do consumo e gasto com a água de abastecimento. A metodologia consistiu em realizar o levantamento da demanda total de água em edificações de salas de aula, dimensionamento de reservatórios conforme a ABNT/NBR 15527:2007 e, utilização do software Netuno para simular o referido potencial econômico com as devidas particularidades de projeto. As simulações realizadas mostram uma redução no consumo de água potável com o uso da água pluvial, além de indicar que a implementação do sistema, produz uma relevante economia na conta de água, com possiblidade de retorno financeiro em até 11 anos. Deste modo, constatou-se que a utilização da técnica de aproveitamento da água pluvial consiste em uma tecnologia potencialmente viável.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136098160","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-11DOI: 10.51359/2238-6211.2023.254919
Cícero Luciano Ferreira de Castro
Este artigo tem por objeto averiguar a participação de empresas na tomada de decisões na administração pública. Tais empresas estão registradas como empresas de economia mista, tornando-se empresas públicas. A pesquisa documental aponta para a Agência de Desenvolvimento do Estado do Ceará – ADECE, uma instituição pública de economia mista que participa de forma indireta do Governo do Estado do Ceará. Por meio das ações, o estado do Ceará vem gerenciando os interesses das empresas com leis de incentivos fiscais buscando fomentar desenvolvimento sob a lógica acumulativa do capital em desfavor das forças produtivas menos rentáveis. Dentro dessa lógica, esse modelo de administração pública faz surgir novos atores sociais e novas relações de trabalho. Dessa forma, duas inquietações emergem: Quando foi que no processo de desenvolvimento da sociedade surgiu, pela primeira vez, a ideia de participação de empresas de Sociedade Anônima com economia mista, participarem da administração pública? Como essa participação impacta o modo de vida do camponês e/ou camponesa? Diante do exposto há margem para afirmar que o modelo de colonização imposto perpetuasse, em uma relação de poder entre os dominadores e dominados, sobretudo no imaginário através de propagandas midiáticas em desfavor da agricultura camponesa ao dar destaque ao modelo de produção agrícola empresarial, ordenados por decisões políticas e administrativas que priorizam os interesses empresariais ao invés das demandas sociais.
{"title":"A empresa pública de economia mista ADECE e as transformações territoriais","authors":"Cícero Luciano Ferreira de Castro","doi":"10.51359/2238-6211.2023.254919","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.254919","url":null,"abstract":"Este artigo tem por objeto averiguar a participação de empresas na tomada de decisões na administração pública. Tais empresas estão registradas como empresas de economia mista, tornando-se empresas públicas. A pesquisa documental aponta para a Agência de Desenvolvimento do Estado do Ceará – ADECE, uma instituição pública de economia mista que participa de forma indireta do Governo do Estado do Ceará. Por meio das ações, o estado do Ceará vem gerenciando os interesses das empresas com leis de incentivos fiscais buscando fomentar desenvolvimento sob a lógica acumulativa do capital em desfavor das forças produtivas menos rentáveis. Dentro dessa lógica, esse modelo de administração pública faz surgir novos atores sociais e novas relações de trabalho. Dessa forma, duas inquietações emergem: Quando foi que no processo de desenvolvimento da sociedade surgiu, pela primeira vez, a ideia de participação de empresas de Sociedade Anônima com economia mista, participarem da administração pública? Como essa participação impacta o modo de vida do camponês e/ou camponesa? Diante do exposto há margem para afirmar que o modelo de colonização imposto perpetuasse, em uma relação de poder entre os dominadores e dominados, sobretudo no imaginário através de propagandas midiáticas em desfavor da agricultura camponesa ao dar destaque ao modelo de produção agrícola empresarial, ordenados por decisões políticas e administrativas que priorizam os interesses empresariais ao invés das demandas sociais.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"239 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136097759","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-11DOI: 10.51359/2238-6211.2023.253370
Patricia Barbosa Pereira, Glairton Cardoso Rocha, Cláudia Maria Sabóia de Aquino
A análise da fragilidade ambiental envolvendo as bacias hidrográficas, vêm sendo amplamente utilizada para a identificação de atividades degradadoras, e como subsídio ao manejo sustentável dos sistemas terrestres. Neste sentido, o objetivo do presente artigo é analisar as contribuições de metodologias sobre fragilidade ambiental na identificação e mitigação de impactos ambientais em bacias hidrográficas, através de análise bibliométrica. Dessa maneira, a partir da revisão de literatura sobre fragilidade ambiental em bacias hidrográficas brasileiras, foi possível verificar que os estudos analisados obtiveram resultados satisfatórios. Além da identificação dos impactos ambientais, identificou-se que as pesquisas apresentam variadas medidas mitigadoras com destinação às ações de planejamento ambiental e auxílio à tomada de decisão. Em linhas gerais, reitera-se que esse estudo contribuirá com informações úteis ao desenvolvimento de pesquisas futuras, além de identificar os principais impactos ambientais recorrentes na temática da fragilidade ambiental, e medidas de ordenamento territorial.
{"title":"Análise dos estudos de fragilidade ambiental na identificação e mitigação de impactos ambientais em bacias hidrográficas, a partir de análise bibliométrica","authors":"Patricia Barbosa Pereira, Glairton Cardoso Rocha, Cláudia Maria Sabóia de Aquino","doi":"10.51359/2238-6211.2023.253370","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.253370","url":null,"abstract":"A análise da fragilidade ambiental envolvendo as bacias hidrográficas, vêm sendo amplamente utilizada para a identificação de atividades degradadoras, e como subsídio ao manejo sustentável dos sistemas terrestres. Neste sentido, o objetivo do presente artigo é analisar as contribuições de metodologias sobre fragilidade ambiental na identificação e mitigação de impactos ambientais em bacias hidrográficas, através de análise bibliométrica. Dessa maneira, a partir da revisão de literatura sobre fragilidade ambiental em bacias hidrográficas brasileiras, foi possível verificar que os estudos analisados obtiveram resultados satisfatórios. Além da identificação dos impactos ambientais, identificou-se que as pesquisas apresentam variadas medidas mitigadoras com destinação às ações de planejamento ambiental e auxílio à tomada de decisão. Em linhas gerais, reitera-se que esse estudo contribuirá com informações úteis ao desenvolvimento de pesquisas futuras, além de identificar os principais impactos ambientais recorrentes na temática da fragilidade ambiental, e medidas de ordenamento territorial.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"83 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136097763","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-11DOI: 10.51359/2238-6211.2023.254071
Jose Antonio da Silva Filho, Larissa da Silva Ferreira Alves
Este trabalho tem como objetivo principal investigar as funcionalidades e fragilidades das políticas e ações públicas vinculadas ao serviço da Polícia Militar em uma área de fronteira interna, a qual denominamos de região-fronteira do Alto Oeste Potiguar, situada entre os estados do Rio Grande do Norte, Paraíba e Ceará. Para tanto, foram realizados levantamentos teórico-conceituais sobre fronteiras e sobre a região do Alto Oeste Potiguar, levantamentos de dados estatísticos das ocorrências policiais que a Polícia Militar – RN atende na região, além de entrevistas com representantes do órgão supracitado, localizado na municipalidade de Pau dos Ferros-RN. Os resultados mostraram que, devido à região do Alto Oeste Potiguar estar localizada distante dos grandes centros urbanos, os serviços prestados pelo aparelhamento estatal em Pau dos Ferros são importantes para a sociedade de todo a região, mas ainda insuficientes para atender às demandas de toda a sua população.
{"title":"Região-fronteira: fragilidades e funcionalidades dos serviços de segurança pública no alto oeste potiguar","authors":"Jose Antonio da Silva Filho, Larissa da Silva Ferreira Alves","doi":"10.51359/2238-6211.2023.254071","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.254071","url":null,"abstract":"Este trabalho tem como objetivo principal investigar as funcionalidades e fragilidades das políticas e ações públicas vinculadas ao serviço da Polícia Militar em uma área de fronteira interna, a qual denominamos de região-fronteira do Alto Oeste Potiguar, situada entre os estados do Rio Grande do Norte, Paraíba e Ceará. Para tanto, foram realizados levantamentos teórico-conceituais sobre fronteiras e sobre a região do Alto Oeste Potiguar, levantamentos de dados estatísticos das ocorrências policiais que a Polícia Militar – RN atende na região, além de entrevistas com representantes do órgão supracitado, localizado na municipalidade de Pau dos Ferros-RN. Os resultados mostraram que, devido à região do Alto Oeste Potiguar estar localizada distante dos grandes centros urbanos, os serviços prestados pelo aparelhamento estatal em Pau dos Ferros são importantes para a sociedade de todo a região, mas ainda insuficientes para atender às demandas de toda a sua população.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136097766","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-11DOI: 10.51359/2238-6211.2023.257251
Carina Copatti, Daniel Fernando Sanchez Navarro, Jenny Paola Mellizo Echavarria
Debate-se, no presente artigo, a relação entre o ensino escolar de Geografia e a formação cidadã percorrendo aspectos mais específicos desse processo no contexto brasileiro e colombiano. O artigo propõe uma reflexão a partir do entendimento teórico da relação entre educação e cidadania em correspondência a momentos históricos, tanto do Brasil como da Colômbia. Estes fatores se unificam em nossa leitura das definições políticas que constituem a educação escolar e dão sentido à perspectiva de formação cidadã. Consideramos, neste constructo, a educação geográfica como possibilidade para a cidadania e buscamos, nas principais políticas e delineamentos da instituição escola, pensar as possibilidades de uma outra leitura do mundo. O que se propõe sob as lentes da Geografia na escola é a formação de um pensamento espacial, que reflita sobre seus conflitos e consiga efetivar a cidadania, desde seu elemento espacial, para transformar todas suas dimensões.
{"title":"Brasil e Colômbia: problematização sobre os propósitos e desafios no ensino de geografia e seu papel na formação cidadã","authors":"Carina Copatti, Daniel Fernando Sanchez Navarro, Jenny Paola Mellizo Echavarria","doi":"10.51359/2238-6211.2023.257251","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.257251","url":null,"abstract":"Debate-se, no presente artigo, a relação entre o ensino escolar de Geografia e a formação cidadã percorrendo aspectos mais específicos desse processo no contexto brasileiro e colombiano. O artigo propõe uma reflexão a partir do entendimento teórico da relação entre educação e cidadania em correspondência a momentos históricos, tanto do Brasil como da Colômbia. Estes fatores se unificam em nossa leitura das definições políticas que constituem a educação escolar e dão sentido à perspectiva de formação cidadã. Consideramos, neste constructo, a educação geográfica como possibilidade para a cidadania e buscamos, nas principais políticas e delineamentos da instituição escola, pensar as possibilidades de uma outra leitura do mundo. O que se propõe sob as lentes da Geografia na escola é a formação de um pensamento espacial, que reflita sobre seus conflitos e consiga efetivar a cidadania, desde seu elemento espacial, para transformar todas suas dimensões.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136097760","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-11DOI: 10.51359/2238-6211.2023.257308
Marieli Maria Pauli, Bruno dos Santos Simões
O objetivo deste artigo é analisar de que modo o campo, os seus sujeitos e questões socioespaciais a ele inerentes são abordados no ensino da Geografia para os anos iniciais do Ensino Fundamental por meio de livros didáticos distribuídos pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). Para tanto, analisamos textos e imagens do livro do 4º ano do Ensino Fundamental que compõem uma das duas coleções do PNLD 2019-2022 utilizadas pelas escolas da rede municipal do município em que a pesquisa foi desenvolvida. A partir dessa análise, foi possível verificar que neste material o modo como o campo é apresentado limita-o a ideia de um espaço de negócios e/ou subordinado às necessidades e interesses das dinâmicas urbanas com ênfase aos aspectos econômicos de produção. Por outro lado, os aspectos sociais, culturais e ambientais são mencionados de forma superficial o que pode comprometer a leitura e compreensão do que é o campo pelos estudantes, sobretudo os que não o conhecem. Dessa forma, destacamos a importância da mediação docente na problematização das discussões apresentados pelos materiais didáticos com vistas à ampliação dos pensamentos dos estudantes sobre os diversos temas estudados. De modo específico sobre o campo, as discussões podem contribuir para pensá-lo em sua totalidade, como um lugar de vida e de diversidade de sujeitos e relações.
{"title":"O campo como um lugar na educação geográfica dos anos iniciais: uma abordagem a partir de livros didáticos","authors":"Marieli Maria Pauli, Bruno dos Santos Simões","doi":"10.51359/2238-6211.2023.257308","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.257308","url":null,"abstract":"O objetivo deste artigo é analisar de que modo o campo, os seus sujeitos e questões socioespaciais a ele inerentes são abordados no ensino da Geografia para os anos iniciais do Ensino Fundamental por meio de livros didáticos distribuídos pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). Para tanto, analisamos textos e imagens do livro do 4º ano do Ensino Fundamental que compõem uma das duas coleções do PNLD 2019-2022 utilizadas pelas escolas da rede municipal do município em que a pesquisa foi desenvolvida. A partir dessa análise, foi possível verificar que neste material o modo como o campo é apresentado limita-o a ideia de um espaço de negócios e/ou subordinado às necessidades e interesses das dinâmicas urbanas com ênfase aos aspectos econômicos de produção. Por outro lado, os aspectos sociais, culturais e ambientais são mencionados de forma superficial o que pode comprometer a leitura e compreensão do que é o campo pelos estudantes, sobretudo os que não o conhecem. Dessa forma, destacamos a importância da mediação docente na problematização das discussões apresentados pelos materiais didáticos com vistas à ampliação dos pensamentos dos estudantes sobre os diversos temas estudados. De modo específico sobre o campo, as discussões podem contribuir para pensá-lo em sua totalidade, como um lugar de vida e de diversidade de sujeitos e relações.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136097967","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
As modificações de uso e ocupação do solo, intensificadas a partir dos processos de expansão urbana, associadas à impermeabilização do solo, supressão da vegetação, alterações no ciclo de drenagem e ocupação de áreas de proteção ambiental, são alguns dos aspectos com potencial para impactos ambientais negativos. Neste contexto, esta pesquisa propôs analisar as interferências do avanço da urbanização na alteração das formas, materiais superficiais e implicações nos sistemas hidro geomorfológicos da bacia do Córrego Cercadinho, Belo Horizonte – MG, através da elaboração de mapas temáticos, análise morfométrica e análise dos parâmetros de alteração hidrogeomorfológicos. De acordo com os dados obtidos, a bacia não possui potencial para inundações, necessitando de análises aprofundadas para identificar a origem das inundações pontuais. As interferências antrópicas provenientes do processo de expansão urbana, são um indicativo para este fenômeno.
{"title":"Interferência do avanço da urbanização no sistema hidrogeomorfológico na bacia do córrego cercadinho, Belo Horizonte, MG","authors":"Ana Carolina Barbosa Pereira Dinotte, Nayara Jamine Silva, Cecília Félix Andrade Silva, Jairo Rodrigues Silva","doi":"10.51359/2238-6211.2023.256816","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.256816","url":null,"abstract":"As modificações de uso e ocupação do solo, intensificadas a partir dos processos de expansão urbana, associadas à impermeabilização do solo, supressão da vegetação, alterações no ciclo de drenagem e ocupação de áreas de proteção ambiental, são alguns dos aspectos com potencial para impactos ambientais negativos. Neste contexto, esta pesquisa propôs analisar as interferências do avanço da urbanização na alteração das formas, materiais superficiais e implicações nos sistemas hidro geomorfológicos da bacia do Córrego Cercadinho, Belo Horizonte – MG, através da elaboração de mapas temáticos, análise morfométrica e análise dos parâmetros de alteração hidrogeomorfológicos. De acordo com os dados obtidos, a bacia não possui potencial para inundações, necessitando de análises aprofundadas para identificar a origem das inundações pontuais. As interferências antrópicas provenientes do processo de expansão urbana, são um indicativo para este fenômeno.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136063037","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-11DOI: 10.51359/2238-6211.2023.255033
Telma Gomes Ribeiro Alves, Fredson Pereira da Silva, Diógenes Félix da Silva Costa
A Caatinga é um domínio exclusivamente brasileiro pouco explorado nos livros didáticos de Geografia. O objetivo desta pesquisa foi analisar as respostas dos professores do 7º ano do Ensino Fundamental sobre o conteúdo domínio da Caatinga presente nos livros didáticos de Geografia. Para isso, foi aplicado um questionário a 16 professores/as de Geografia que atuam na rede pública municipal de Patos-PB, com vistas a apreender suas concepções acerca do assunto. O percurso metodológico deu-se inicialmente com o levantamento bibliográfico sobre o ensino de Geografia e o domínio da Caatinga. Seguido da análise do questionário semiestruturado aplicado. Os resultados indicam que o ensino da Caatinga é extremamente relevante, por se tratar de um domínio que faz parte do lugar de vivência do aluno deste município e, também para os alunos de outros lugares. No entanto, para uma melhor compreensão do tema é extremamente necessário o auxílio de recursos didáticos para além dos manuais. Isto porque as abordagens presentes nos livros didáticos são superficiais, ou seja, não aprofunda o conteúdo, o que de certo modo contribui para o pouco conhecimento que se tem desse domínio.
{"title":"Domínio das caatingas representado por professores do ensino fundamental","authors":"Telma Gomes Ribeiro Alves, Fredson Pereira da Silva, Diógenes Félix da Silva Costa","doi":"10.51359/2238-6211.2023.255033","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.255033","url":null,"abstract":"A Caatinga é um domínio exclusivamente brasileiro pouco explorado nos livros didáticos de Geografia. O objetivo desta pesquisa foi analisar as respostas dos professores do 7º ano do Ensino Fundamental sobre o conteúdo domínio da Caatinga presente nos livros didáticos de Geografia. Para isso, foi aplicado um questionário a 16 professores/as de Geografia que atuam na rede pública municipal de Patos-PB, com vistas a apreender suas concepções acerca do assunto. O percurso metodológico deu-se inicialmente com o levantamento bibliográfico sobre o ensino de Geografia e o domínio da Caatinga. Seguido da análise do questionário semiestruturado aplicado. Os resultados indicam que o ensino da Caatinga é extremamente relevante, por se tratar de um domínio que faz parte do lugar de vivência do aluno deste município e, também para os alunos de outros lugares. No entanto, para uma melhor compreensão do tema é extremamente necessário o auxílio de recursos didáticos para além dos manuais. Isto porque as abordagens presentes nos livros didáticos são superficiais, ou seja, não aprofunda o conteúdo, o que de certo modo contribui para o pouco conhecimento que se tem desse domínio.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136097969","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-11DOI: 10.51359/2238-6211.2023.258488
Luís Roberto Cavalcanti da Silva, Thibério Pinho Costa Souza
Plastic waste represents a major environmental concern, as it does not degrade in the environment and is constantly discarded. The types of polymers most used in the world are polyethylene and polypropylene, mainly for the production of packaging and, therefore, are the most discarded plastic waste in the environment. Some efforts are being applied to mitigate this situation, such as mechanical recycling, which transforms plastic waste into other products. But polymer cracking processes are promising alternatives, converting waste into lightweight materials that can be turned into commercial fuels. However, to be viable, these processes must consume as little resources as possible and, for this, feasibility experiments must be carried out to prove their application on a large scale and in small transformation units. This work presents a methodology for assembling a low-cost pyrolysis reactor to carry out the cracking of polymeric residues, and experiments were carried out with it, whose results showed the technical and economic viability of the described process, obtaining a rate of conversion of plastic into fuels of up to 96%, so it can be widely applied to reduce impacts caused by plastic disposal.
{"title":"Economic feasibility of catalytic cracking of polymer waste for fuel production","authors":"Luís Roberto Cavalcanti da Silva, Thibério Pinho Costa Souza","doi":"10.51359/2238-6211.2023.258488","DOIUrl":"https://doi.org/10.51359/2238-6211.2023.258488","url":null,"abstract":"Plastic waste represents a major environmental concern, as it does not degrade in the environment and is constantly discarded. The types of polymers most used in the world are polyethylene and polypropylene, mainly for the production of packaging and, therefore, are the most discarded plastic waste in the environment. Some efforts are being applied to mitigate this situation, such as mechanical recycling, which transforms plastic waste into other products. But polymer cracking processes are promising alternatives, converting waste into lightweight materials that can be turned into commercial fuels. However, to be viable, these processes must consume as little resources as possible and, for this, feasibility experiments must be carried out to prove their application on a large scale and in small transformation units. This work presents a methodology for assembling a low-cost pyrolysis reactor to carry out the cracking of polymeric residues, and experiments were carried out with it, whose results showed the technical and economic viability of the described process, obtaining a rate of conversion of plastic into fuels of up to 96%, so it can be widely applied to reduce impacts caused by plastic disposal.","PeriodicalId":53283,"journal":{"name":"Revista de Geografia Recife","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136097953","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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