Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(5)
E. Collares, Naara Aline Tossani de Melo, Ana Paula Carvalho
espanolEste trabajo forma parte del "Proyecto Grande Minas" - Union Por las aguas, que realizo la Zonificacion Ambiental de subcuencas de los Afluentes de Minas Gerais del Medio Rio Grande. La zonificacion se concluyo en 2013 y produjo importantes informaciones acerca de los medios fisico, biotico y socioeconomico de los 22 municipios que componen la cuenca, incluyendo el sitio de estudio, que es la ciudad de Delfinopolis - MG. Entre los instrumentos que pueden contribuir al desarrollo sostenible, el municipio puede utilizar ademas de la zonificacion ambiental, el plan director municipal y el plan de manejo del "Parque Nacional Serra da Canastra", ya que esta zona protegida es parte del municipio. Es importante, sin embargo, la integracion de estas tres importantes herramientas de gestion para que la planificacion municipal y acciones de politica publica puedan ser realizadas de forma coherente. Este trabajo contribuye con la evaluacion e integracion de estas informaciones (Plan Director Municipal, Plan de Manejo, Zonificacion Ambiental) y los resultados deberan contribuir con los administradores publicos en la toma de decisiones y en la solucion de los problemas que enfrentan en la region, por ejemplo, los incendios, la utilizacion inadecuada de los recursos hidricos, las actividades modificadoras del entorno fisico. La sistematica metodologica adoptada consiste en la evaluacion de los datos existentes y la construccion de una base de datos digital del municipio; analisis de los instrumentos legales de planificacion y gestion municipal y el desarrollo de productos cartograficos interpretativos de facil lectura y comprension que puedan ser utilizados directamente por los gestores publicos. El analisis y la evaluacion de los datos existentes permitio diagnosticar algunas caracteristicas peculiares del municipio, como su vocacion para el turismo, con mas de 40 atractivos relacionados al ecoturismo; la gran cantidad de Mineras de arena y grava, en gran parte no regulada; y los conflictos locales existentes ante a las actividades de la economia rural y la necesidad de preservacion impuestas por la unidad de conservacion. portuguesEste trabalho faz parte do Projeto Grande Minas - Uniao Pelas Aguas, que realizou o Zoneamento Ambiental das Sub-Bacias Hidrograficas dos Afluentes Mineiros do Medio Rio Grande. O zoneamento foi concluido em 2013 e produziu importantes informacoes sobre os meios fisico, biotico e socioeconomico dos 22 municipios que compoem a bacia hidrografica, dentre eles o local de estudo, que e o municipio de Delfinopolis - MG. Dentre os instrumentos que podem contribuir para o desenvolvimento sustentavel, o municipio pode utilizar, alem do zoneamento ambiental, o plano diretor municipal e o plano de manejo do Parque Nacional da Serra da Canastra, uma vez que esta unidade de conservacao insere-se no municipio. Torna-se importante, entretanto, a integracao destes tres importantes instrumentos de gestao para que o planejamento municipal e
这项工作是“大米纳斯项目”——水联盟的一部分，该项目对米纳斯吉拉斯中部里约热内卢Grande河支流的子流域进行环境分区。2013年完成了分区，提供了组成盆地的22个城市的物理、生物和社会经济手段的重要信息，包括研究地点Delfinopolis - MG市。在有助于可持续发展的工具中，市政当局除了环境分区外，还可以使用市政总体规划和“塞拉达卡纳斯塔国家公园”的管理计划，因为这个保护区是市政当局的一部分。然而，重要的是要将这三种重要的管理工具结合起来，以便以一致的方式进行市政规划和公共政策行动。这个工作与evaluacion和integracion这些资料(计划主任市政、环境管理计划,Zonificacion)和成果deberan贡献publicos管理层决策和在地区所面临的问题的解决方案,例如火灾、utilizacion hidricos资源不足,活动modificadoras物理环境。采用的方法系统包括评估现有数据和建立市政数字数据库;分析规划和市政管理的法律文书，开发易于阅读和理解的解释性地图产品，供公共管理人员直接使用。通过对现有数据的分析和评估，可以诊断出该市的一些独特特征，如旅游业，有40多个与生态旅游相关的景点;大量的砂砾矿，大部分不受管制;以及与农村经济活动和保护单位强加的保护需要有关的地方冲突。这项工作是Grande Minas - Uniao pela Aguas项目的一部分，该项目对里约热内卢Grande中部的矿业支流的子流域进行了环境分区。分区于2013年完成，并产生了组成流域的22个城市的物理、生物和社会经济手段的重要信息，其中包括研究地点，即Delfinopolis - MG市。在有助于可持续发展的工具中，市政当局除了环境分区外，还可以使用市政总体规划和塞拉达卡纳斯塔国家公园管理计划，因为这个保护单位是市政当局的一部分。然而，重要的是要将这三个重要的管理工具结合起来，以便能够以一致的方式进行市政规划和公共政策行动。这个trabalho vem贡献na avaliacao和integracao destas informacoes(市Diretor一级,一级环境驾驶,Zoneamento)和结果deverao com os为管理员publicos na decisoes和来自面临regiao na na resolucao两个问题作为exemplo as queimadas inadequado使用两个hidricos资源,逮捕modificadoras do meio肌肉发达。所采用的方法系统包括评估现有数据和建立市政数字数据库;分析规划和市政管理的法律文书，并开发易于阅读和理解的可直接供公共管理人员使用的解释性地图产品。通过对现有数据的分析和评估，可以诊断出该市的一些独特特征，如旅游业，有40多个与生态旅游相关的景点;大量的砂砾矿，其中大部分没有正规化;以及在农村经济活动之前存在的地方冲突和保护单位强加的保护需要。本文是Grande Minas项目的一部分，该项目对巴西米纳斯吉拉斯州里约热内卢Grande河下游支流的水文次盆地进行了环境分区。分区于2013年完成，产生了关于作为分水岭一部分的22个城市的物理、生物和社会经济手段的重要信息，包括研究地点，即Delfinopolis - MG市。在可促进可持续发展的工具中，德尔菲诺波利斯可用于环境分区、市政主任计划和塞拉达卡纳斯塔国家公园管理计划之外，因为该保护区是市政府的一部分。 然而，重要的是，这三种重要的管理工具在城市规划和公共政策行动中能够始终如一地进行整合。这项工作有助于评价和综合资料(市政主任计划、管理计划、环境分区)，其结果应有助于公共行政人员作出决定和解决该区域面临的问题，例如火灾、不当使用水资源、改变自然环境的活动。方法包括评价现有数据和建立市政当局的数据库;分析市政规划管理的法律文书，开发易于理解的解释性制图产品，可供公共管理者在决策时直接使用。通过对现有数据的分析和评估，可以诊断出该市的一些特殊特征，如其旅游业，有40多个地点与生态旅游有关;大量的砂石开采，其中很多不受监管;以及地方冲突对农村经济活动的影响以及保护保护区的必要性。
{"title":"Uso do zoneamento ambiental do Médio Rio Grande como instrumento de gestão no município de Delfinópolis-MG","authors":"E. Collares, Naara Aline Tossani de Melo, Ana Paula Carvalho","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(5)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(5)","url":null,"abstract":"espanolEste trabajo forma parte del \"Proyecto Grande Minas\" - Union Por las aguas, que realizo la Zonificacion Ambiental de subcuencas de los Afluentes de Minas Gerais del Medio Rio Grande. La zonificacion se concluyo en 2013 y produjo importantes informaciones acerca de los medios fisico, biotico y socioeconomico de los 22 municipios que componen la cuenca, incluyendo el sitio de estudio, que es la ciudad de Delfinopolis - MG. Entre los instrumentos que pueden contribuir al desarrollo sostenible, el municipio puede utilizar ademas de la zonificacion ambiental, el plan director municipal y el plan de manejo del \"Parque Nacional Serra da Canastra\", ya que esta zona protegida es parte del municipio. Es importante, sin embargo, la integracion de estas tres importantes herramientas de gestion para que la planificacion municipal y acciones de politica publica puedan ser realizadas de forma coherente. Este trabajo contribuye con la evaluacion e integracion de estas informaciones (Plan Director Municipal, Plan de Manejo, Zonificacion Ambiental) y los resultados deberan contribuir con los administradores publicos en la toma de decisiones y en la solucion de los problemas que enfrentan en la region, por ejemplo, los incendios, la utilizacion inadecuada de los recursos hidricos, las actividades modificadoras del entorno fisico. La sistematica metodologica adoptada consiste en la evaluacion de los datos existentes y la construccion de una base de datos digital del municipio; analisis de los instrumentos legales de planificacion y gestion municipal y el desarrollo de productos cartograficos interpretativos de facil lectura y comprension que puedan ser utilizados directamente por los gestores publicos. El analisis y la evaluacion de los datos existentes permitio diagnosticar algunas caracteristicas peculiares del municipio, como su vocacion para el turismo, con mas de 40 atractivos relacionados al ecoturismo; la gran cantidad de Mineras de arena y grava, en gran parte no regulada; y los conflictos locales existentes ante a las actividades de la economia rural y la necesidad de preservacion impuestas por la unidad de conservacion. portuguesEste trabalho faz parte do Projeto Grande Minas - Uniao Pelas Aguas, que realizou o Zoneamento Ambiental das Sub-Bacias Hidrograficas dos Afluentes Mineiros do Medio Rio Grande. O zoneamento foi concluido em 2013 e produziu importantes informacoes sobre os meios fisico, biotico e socioeconomico dos 22 municipios que compoem a bacia hidrografica, dentre eles o local de estudo, que e o municipio de Delfinopolis - MG. Dentre os instrumentos que podem contribuir para o desenvolvimento sustentavel, o municipio pode utilizar, alem do zoneamento ambiental, o plano diretor municipal e o plano de manejo do Parque Nacional da Serra da Canastra, uma vez que esta unidade de conservacao insere-se no municipio. Torna-se importante, entretanto, a integracao destes tres importantes instrumentos de gestao para que o planejamento municipal e ","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"7 1","pages":"6"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66683732","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(3)
Liliana Cabrera Olaya, J. Garrido
espanolLa politica publica es fundamental para cumplir con el proposito de atender los problemas colectivos a traves de la negociacion colectiva. En el medio rural se expresa en toda su amplitud, como agenda de formulacion, de ejecucion y de evaluacion ajena a los actores municipales. De esta forma, este articulo tiene como objetivo comprobar los procesos, condiciones y efectos que genera en la poblacion que las recibe, las acepta y se adapta a ellas. Desde el enfoque territorial, se encontro que la politica publica y algunos programas dirigidos a los jovenes, se centran en la juventud urbana; mientras que los jovenes rurales desconocen las politicas publicas y los programas que son creados o aplicados a ellos. Las instancias de gobierno municipal, registran una falta de atencion a los jovenes, por la escases de estructura administrativa y de recursos economicos, que profundizan la ausencia de coordinacion y comunicacion entre los tres niveles de gobierno y la sociedad civil; causando que la duplicidad de programas con recursos limitados e insuficientes se sumen a los demas factores que limitan la atencion de los jovenes de la Sierra Norte de Puebla. EnglishA public policy is essential to achieve the purpose of addressing collective problems through collective bargaining. In rural areas it is expressed in all its fullness, as agenda formulation, implementation and evaluation outside municipal actors. Thus, this article intended to verify the processes, conditions and effects it generates in the population that receives, accepts and adapts to them. From the territorial approach, it was found that public policy and some programs targeted at young people, focus on urban youth; whereas rural youth are unaware of this public policies and programs that are created or applied to them. The instances of municipal government, recorded a lack of attention to young people, by the shortage of administrative structure and economic resources, that deepen the absence of coordination and communication among the three levels of government and civil society; causing duplication of programs with limited and insufficient resources that add the other factors that limit the attention of young people from the Sierra Norte de Puebla. portuguesA politica publica e fundamental para cumprir o objetivo de resolver os problemas coletivos atraves da negociacao coletiva. Nas areas rurais, e expressa em toda a sua amplitude, como agenda de formulacao, de implementacao e de avaliacao externa dos atores municipais. Desta forma, este artigo destina-se a verificar os processos, condicoes e efeitos que tem sobre a populacao que a recebe, aceita e a ela se adapta. A partir da abordagem territorial, constatou-se que a politica publica e alguns programas destinados aos jovens se concentram na juventude urbana; enquanto os jovens rurais nao tem conhecimento das politicas publicas e programas que sao criados ou aplicados a eles. Nas instâncias do governo municipal, registra-se uma falta d
{"title":"Política pública en el desarrollo de la juventud rural","authors":"Liliana Cabrera Olaya, J. Garrido","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(3)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(3)","url":null,"abstract":"espanolLa politica publica es fundamental para cumplir con el proposito de atender los problemas colectivos a traves de la negociacion colectiva. En el medio rural se expresa en toda su amplitud, como agenda de formulacion, de ejecucion y de evaluacion ajena a los actores municipales. De esta forma, este articulo tiene como objetivo comprobar los procesos, condiciones y efectos que genera en la poblacion que las recibe, las acepta y se adapta a ellas. Desde el enfoque territorial, se encontro que la politica publica y algunos programas dirigidos a los jovenes, se centran en la juventud urbana; mientras que los jovenes rurales desconocen las politicas publicas y los programas que son creados o aplicados a ellos. Las instancias de gobierno municipal, registran una falta de atencion a los jovenes, por la escases de estructura administrativa y de recursos economicos, que profundizan la ausencia de coordinacion y comunicacion entre los tres niveles de gobierno y la sociedad civil; causando que la duplicidad de programas con recursos limitados e insuficientes se sumen a los demas factores que limitan la atencion de los jovenes de la Sierra Norte de Puebla. EnglishA public policy is essential to achieve the purpose of addressing collective problems through collective bargaining. In rural areas it is expressed in all its fullness, as agenda formulation, implementation and evaluation outside municipal actors. Thus, this article intended to verify the processes, conditions and effects it generates in the population that receives, accepts and adapts to them. From the territorial approach, it was found that public policy and some programs targeted at young people, focus on urban youth; whereas rural youth are unaware of this public policies and programs that are created or applied to them. The instances of municipal government, recorded a lack of attention to young people, by the shortage of administrative structure and economic resources, that deepen the absence of coordination and communication among the three levels of government and civil society; causing duplication of programs with limited and insufficient resources that add the other factors that limit the attention of young people from the Sierra Norte de Puebla. portuguesA politica publica e fundamental para cumprir o objetivo de resolver os problemas coletivos atraves da negociacao coletiva. Nas areas rurais, e expressa em toda a sua amplitude, como agenda de formulacao, de implementacao e de avaliacao externa dos atores municipais. Desta forma, este artigo destina-se a verificar os processos, condicoes e efeitos que tem sobre a populacao que a recebe, aceita e a ela se adapta. A partir da abordagem territorial, constatou-se que a politica publica e alguns programas destinados aos jovens se concentram na juventude urbana; enquanto os jovens rurais nao tem conhecimento das politicas publicas e programas que sao criados ou aplicados a eles. Nas instâncias do governo municipal, registra-se uma falta d","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"7 1","pages":"4"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66683643","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(7)
Ana Paula da Silva, P. S. D. Silva
espanolPatrimonio cultural es todo lo que tiene un significado social y representa identidades, dividiendose en dos categorias principales: tangible s e intangibles. El reconocimiento de este ultimo fue construido al largo de un proceso de maduracion, expansion de debates, legislacion y accion de las entidades publicas nacionales e internacionales. En Brasil, la Constitucion Federal de 1988 ha incorporado, junto con el patrimonio material, las diversas formas de expresion, formas de crear, hacer y vivir, como patrimonio inmaterial, adoptando nuevos instrumentos para la proteccion de los bienes culturales: el registro y el inventario. Sin embargo, solo por el Decreto 3.551/2000 es que el registro del inmaterial fue definitivamente regulado. Poco a poco se produjo la descentralizacion de la legislacion y de las politicas publicas, que se tornaron compartidas entre los gobiernos federal, estatal y municipal y, en ese sentido, un caso peculiar en la gestion del patrimonio cultural ocurrio en la provincia de Minas Gerais, cuyo Instituto Estatal de Patrimonio Historico y Artistico (IEPHA/MG, acronimo en portugues) tuvo participacion importante en la conservacion del patrimonio cultural, donde las acciones municipales para el patrimonio cultural en la provincia dependen de las transferencias financieras, a traves de la distribucion del Impuesto sobre Mercancias y Servicios (ICMS, acronimo en portugues). Este escenario proporciona reflexion y debate sobre el rol y la funcion de este organismo estatal referente a las practicas de identificacion, valoracion y promocion del patrimonio inmaterial de Minas Gerais. EnglishCultural heritage is everything that has social meaning and represents identities, and can be divided into two main categories: tangible and intangible. The recognition of the intangible cultural heritage was built over a maturation process, expansion of debates, legislation and action of national and international public bodies. In Brazil, the 1988 Federal Constitution has incorporated, together with the tangible heritage, the various forms of expression, ways of creating, making and living, as intangible heritage, adopting new instruments for protecting cultural goods: the registry and the inventory. However, only by the Decree 3.551/2000 the intangible’s registration was definitely regulated. Gradually, there was the decentralization of legislation and public policies, and they have been shared between the Federal, State and Municipal governments and, in this sense, a peculiar case in the management of cultural heritage took place in the state of Minas Gerais, in which the State Institute of Historical and Artistic Heritage (IEPHA/MG, acronym in Portuguese) had a valuable role in preserving the cultural heritage with, where the municipal actions for cultural heritage in the State rely on financial transfers, via distribution of Tax on Goods and Services (ICMS, acronym in Portuguese). This scenario provided a field for reflection and debate
西班牙文化遗产是所有具有社会意义和代表身份的东西，分为两大类:有形的和无形的。在这一过程中，国家和国际公共实体的辩论、立法和行动都得到了成熟和扩大的过程的承认。在巴西，1988年的《联邦宪法》将各种表现形式、创造、制造和生活方式作为非物质遗产纳入其中，采用了保护文化财产的新手段:登记和清单。然而，只有第3551 /2000号法令才明确规定了非物质财产的登记。渐渐地descentralizacion发生legislacion和公开政策,他们共享的联邦、州和地方政府之间,在这方面,一个案例的特有的文化遗产在管理这个省的米纳斯吉纳斯州,其国家遗产研究所历史和艺术(IEPHA / MG, acronimo藏宝)有基姆participacion重要文化遗产,该省文化遗产的市政行动依赖于财政转移，通过商品和服务税(ICMS)的分配。这一场景提供了对这个国家机构在米纳斯吉拉斯州非物质遗产识别、评估和推广实践方面的作用和功能的反思和辩论。英国文化遗产是所有具有社会意义和代表身份的东西，可分为两大类:有形的和无形的。对非物质文化遗产的承认是通过一个成熟的过程建立起来的，扩大了国家和国际公共机构的辩论、立法和行动。在巴西，1988年《联邦宪法》连同有形遗产，将各种表现形式、创造、制作和生活方式纳入无形遗产，并通过了保护文化物品的新文书:登记和清单。但是，只有第3551 /2000号法令才明确规定了无形财产登记。Gradually, there was the gojdosova立法和公共政策,and they have shared between the受到联邦、国家和地方政府和in this特有的sense, case in the management of讲席班的文化遗产place in the State of米纳斯吉拉斯州in which the State Institute of历史和艺术遗产(IEPHA / MG, acronym in Portuguese)问题的role in保护史the文化遗产with,国家对文化遗产的市政行动依赖于财政转移，通过对商品和服务的税收分配(ICMS)。这一设想为反思和讨论国家机构在确定、欣赏和促进米纳斯吉拉斯非物质遗产方面的作用和职能提供了一个领域。葡萄牙文化和所有具有社会意义和代表身份的东西，分为两大类:物质的和非物质的。对后者的承认是通过成熟、扩大辩论、立法和国家和国际公共机构的行动的过程建立起来的。在巴西，1988年的联邦宪法除了物质遗产外，还纳入了作为非物质遗产的各种表现形式和创造、制造和生活方式，采用了保护文化遗产的新工具:登记和清单。然而，只有第3551 /2000号法令和非物质登记才最终得到规范。慢慢地给ocorreu descentralizacao da legislacao和公开政策,passaram被Uniao compartilhadas,国家和市镇,nesse方面,嗯情况下的特有的文化遗产na gestao do ocorreu不米纳斯吉拉斯州,群体或研究所的do米纳斯吉拉斯州的的历史和艺术遗产(IEPHA /毫克)assumiu um宝贵作用na preservacao do文化遗产在这个州，针对文化遗产的市政行动依靠财政转移，通过分配商品和服务税(ICMS)。这一场景为反思和辩论这个国家机构在米纳斯吉拉斯州非物质遗产的识别、评估和推广实践中的作用和功能提供了一个领域。
{"title":"O registro do patrimônio cultural imaterial: as práticas do IPHAN e do IEPHA/MG","authors":"Ana Paula da Silva, P. S. D. Silva","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(7)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(7)","url":null,"abstract":"espanolPatrimonio cultural es todo lo que tiene un significado social y representa identidades, dividiendose en dos categorias principales: tangible s e intangibles. El reconocimiento de este ultimo fue construido al largo de un proceso de maduracion, expansion de debates, legislacion y accion de las entidades publicas nacionales e internacionales. En Brasil, la Constitucion Federal de 1988 ha incorporado, junto con el patrimonio material, las diversas formas de expresion, formas de crear, hacer y vivir, como patrimonio inmaterial, adoptando nuevos instrumentos para la proteccion de los bienes culturales: el registro y el inventario. Sin embargo, solo por el Decreto 3.551/2000 es que el registro del inmaterial fue definitivamente regulado. Poco a poco se produjo la descentralizacion de la legislacion y de las politicas publicas, que se tornaron compartidas entre los gobiernos federal, estatal y municipal y, en ese sentido, un caso peculiar en la gestion del patrimonio cultural ocurrio en la provincia de Minas Gerais, cuyo Instituto Estatal de Patrimonio Historico y Artistico (IEPHA/MG, acronimo en portugues) tuvo participacion importante en la conservacion del patrimonio cultural, donde las acciones municipales para el patrimonio cultural en la provincia dependen de las transferencias financieras, a traves de la distribucion del Impuesto sobre Mercancias y Servicios (ICMS, acronimo en portugues). Este escenario proporciona reflexion y debate sobre el rol y la funcion de este organismo estatal referente a las practicas de identificacion, valoracion y promocion del patrimonio inmaterial de Minas Gerais. EnglishCultural heritage is everything that has social meaning and represents identities, and can be divided into two main categories: tangible and intangible. The recognition of the intangible cultural heritage was built over a maturation process, expansion of debates, legislation and action of national and international public bodies. In Brazil, the 1988 Federal Constitution has incorporated, together with the tangible heritage, the various forms of expression, ways of creating, making and living, as intangible heritage, adopting new instruments for protecting cultural goods: the registry and the inventory. However, only by the Decree 3.551/2000 the intangible’s registration was definitely regulated. Gradually, there was the decentralization of legislation and public policies, and they have been shared between the Federal, State and Municipal governments and, in this sense, a peculiar case in the management of cultural heritage took place in the state of Minas Gerais, in which the State Institute of Historical and Artistic Heritage (IEPHA/MG, acronym in Portuguese) had a valuable role in preserving the cultural heritage with, where the municipal actions for cultural heritage in the State rely on financial transfers, via distribution of Tax on Goods and Services (ICMS, acronym in Portuguese). This scenario provided a field for reflection and debate","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"7 1","pages":"8"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66683759","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(10)
Mireille Alves Gazotto, A. B. R. Giometti
espanolEste articulo se organiza a traves de la tesis de maestria se centra en el tema es "Educacion Politica Publica: un analisis de la Politica Nacional de Asistencia al Estudiante en el contexto de la Universidad Federal de Triangulo Mineiro - UFTM". El interes en el tema se vincula con las politicas publicas educativas que tienen como objeto de estudio la implementacion. El objetivo es demostrar las maneras de como es la aplicacion de la politica de asistencia de los estudiantes y sus condiciones politicas y sociales. El marco de referencia teorico se basa en la teoria social critica que busca la detencion del proceso historico de las relaciones sociales, lo que refleja en las politicas educativas. EnglishThis article was organized through the Master's thesis focuses on the theme is "Public Policy Education: an analysis of the National Policy on Student Assistance in the context of the Federal University of Triangulo Mineiro - UFTM". Interest in the issue is linked to the educational public policies having as object of study implementation. The goal is to demonstrate the ways how is the implementation of student assistance policy and its political and social conditions. The theoretical reference framework is based on critical social theory that seeks the arrest of the historical process of social relations, reflecting on educational policies. portuguesEste artigo foi organizado por meio da dissertacao de mestrado cujo tema se concentra em e “Politicas Publicas Educacionais: uma analise sobre a Politica Nacional de Assistencia Estudantil no contexto da Universidade Federal do Triângulo Mineiro – UFTM”. O interesse pela tematica vincula-se as politicas publicas educacionais tendo como objeto de estudo a sua implementacao. O objetivo e demonstrar as formas como se da a implementacao da politica de assistencia estudantil e seus condicionantes politicos e sociais. O referencial teorico esta pautado na teoria social critica que busca a apreensao do processo historico das relacoes sociais, repercutindo nas politicas publicas educacionais.
{"title":"Assistência estudantil no cenário da Universidade Federal do Triângulo Mineiro – UFTM","authors":"Mireille Alves Gazotto, A. B. R. Giometti","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(10)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(10)","url":null,"abstract":"espanolEste articulo se organiza a traves de la tesis de maestria se centra en el tema es \"Educacion Politica Publica: un analisis de la Politica Nacional de Asistencia al Estudiante en el contexto de la Universidad Federal de Triangulo Mineiro - UFTM\". El interes en el tema se vincula con las politicas publicas educativas que tienen como objeto de estudio la implementacion. El objetivo es demostrar las maneras de como es la aplicacion de la politica de asistencia de los estudiantes y sus condiciones politicas y sociales. El marco de referencia teorico se basa en la teoria social critica que busca la detencion del proceso historico de las relaciones sociales, lo que refleja en las politicas educativas. EnglishThis article was organized through the Master's thesis focuses on the theme is \"Public Policy Education: an analysis of the National Policy on Student Assistance in the context of the Federal University of Triangulo Mineiro - UFTM\". Interest in the issue is linked to the educational public policies having as object of study implementation. The goal is to demonstrate the ways how is the implementation of student assistance policy and its political and social conditions. The theoretical reference framework is based on critical social theory that seeks the arrest of the historical process of social relations, reflecting on educational policies. portuguesEste artigo foi organizado por meio da dissertacao de mestrado cujo tema se concentra em e “Politicas Publicas Educacionais: uma analise sobre a Politica Nacional de Assistencia Estudantil no contexto da Universidade Federal do Triângulo Mineiro – UFTM”. O interesse pela tematica vincula-se as politicas publicas educacionais tendo como objeto de estudo a sua implementacao. O objetivo e demonstrar as formas como se da a implementacao da politica de assistencia estudantil e seus condicionantes politicos e sociais. O referencial teorico esta pautado na teoria social critica que busca a apreensao do processo historico das relacoes sociais, repercutindo nas politicas publicas educacionais.","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"7 1","pages":"11"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66683951","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(11)
Nághela Gonçalves de Moura, Nathália Gonçalves de Moura
espanolEl Plan de Movilidad Urbana (PMU) tiene como objetivo mejorar las condiciones de desplazamiento, observando la accesibilidad de las personas con discapacidad. El PMU representa un avance en la inclusion y en la calidad de vida los 45,6 millones de brasilenos que tienen discapacidad, porque hace que sea mas facil o incluso posible la circulacion en el espacio urbano y el acceso a todos los bienes y servicios que ofrece. Esta investigacion tiene como objetivo evaluar el impacto negativo que la no preparar el PMU puede generar en las vidas de los ciudadanos con discapacidad, y como estos impactos pueden comprometer el desarrollo sostenible de las ciudades. Solo 30% de las ciudades brasilenas elaboraron sus PMU dentro de plazo (abril/2015). Cuando las personas con discapacidad nacen y crecen en regiones que no tienen como objetivo para su inclusion, tendran sus oportunidades de crecimiento personal y profesional comprometida por la falta de accesibilidad, bajo acceso a la salud, la educacion, el empleo, la cultura y el ocio. Al no disfrutar de servicios y oportunidades, ciudadanos con discapacidad estan reduce al aislamiento y los municipios no logran apoderarse de parte del potencial humano que podrian contribuir a su desarrollo sostenible. EnglishThe Urban Mobility Plan (UMP) aims to improve the conditions in which they perform the movements in the cities, watching the accessibility for people with disabilities. The UMP represents a advance towards inclusion and a jump in quality of life of the 45.6 million Brazilians with disability, Because it easier or even possible circulation in urban space and thus access to all goods and services it offers. This research aims to evaluate the negative impact that the not preparation of UMP generate in the lives of disabled citizens and how those impacts can compromise the sustainable development of the cities. Only 30% of the Brazilian city’s did the UMP in the deadline (April/2015). When people with disabilities are born and grow in regions that do not aim for their inclusion, they will have their personal and professional growth opportunities compromised due to lack of accessibility, low access to health, education, employment, culture and leisure. Not to enjoy of services and opportunities, the townspeople with disabilities are reduced to isolation and the municipalities fail to seize slice of human potential that could contribute to their sustainable development. portuguesO Plano de Mobilidade Urbana (PMU) pretende melhorar as condicoes em que se realizam os deslocamentos nas cidades, observando a acessibilidade para pessoas com deficiencia. O PMU representa um avanco rumo a inclusao e um salto na qualidade de vida dos 45,6 milhoes de brasileiros que possuem deficiencia, uma vez que torna mais facil ou ate mesmo possivel a circulacao no espaco urbano e consequentemente o acesso a todos os bens e servicos que este oferece. Esta pesquisa objetiva avaliar os impactos negativos que a nao elaboracao do
{"title":"As consequências da não elaboração do Plano de Mobilidade Urbana na vida de munícipes com deficiência","authors":"Nághela Gonçalves de Moura, Nathália Gonçalves de Moura","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(11)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(11)","url":null,"abstract":"espanolEl Plan de Movilidad Urbana (PMU) tiene como objetivo mejorar las condiciones de desplazamiento, observando la accesibilidad de las personas con discapacidad. El PMU representa un avance en la inclusion y en la calidad de vida los 45,6 millones de brasilenos que tienen discapacidad, porque hace que sea mas facil o incluso posible la circulacion en el espacio urbano y el acceso a todos los bienes y servicios que ofrece. Esta investigacion tiene como objetivo evaluar el impacto negativo que la no preparar el PMU puede generar en las vidas de los ciudadanos con discapacidad, y como estos impactos pueden comprometer el desarrollo sostenible de las ciudades. Solo 30% de las ciudades brasilenas elaboraron sus PMU dentro de plazo (abril/2015). Cuando las personas con discapacidad nacen y crecen en regiones que no tienen como objetivo para su inclusion, tendran sus oportunidades de crecimiento personal y profesional comprometida por la falta de accesibilidad, bajo acceso a la salud, la educacion, el empleo, la cultura y el ocio. Al no disfrutar de servicios y oportunidades, ciudadanos con discapacidad estan reduce al aislamiento y los municipios no logran apoderarse de parte del potencial humano que podrian contribuir a su desarrollo sostenible. EnglishThe Urban Mobility Plan (UMP) aims to improve the conditions in which they perform the movements in the cities, watching the accessibility for people with disabilities. The UMP represents a advance towards inclusion and a jump in quality of life of the 45.6 million Brazilians with disability, Because it easier or even possible circulation in urban space and thus access to all goods and services it offers. This research aims to evaluate the negative impact that the not preparation of UMP generate in the lives of disabled citizens and how those impacts can compromise the sustainable development of the cities. Only 30% of the Brazilian city’s did the UMP in the deadline (April/2015). When people with disabilities are born and grow in regions that do not aim for their inclusion, they will have their personal and professional growth opportunities compromised due to lack of accessibility, low access to health, education, employment, culture and leisure. Not to enjoy of services and opportunities, the townspeople with disabilities are reduced to isolation and the municipalities fail to seize slice of human potential that could contribute to their sustainable development. portuguesO Plano de Mobilidade Urbana (PMU) pretende melhorar as condicoes em que se realizam os deslocamentos nas cidades, observando a acessibilidade para pessoas com deficiencia. O PMU representa um avanco rumo a inclusao e um salto na qualidade de vida dos 45,6 milhoes de brasileiros que possuem deficiencia, uma vez que torna mais facil ou ate mesmo possivel a circulacao no espaco urbano e consequentemente o acesso a todos os bens e servicos que este oferece. Esta pesquisa objetiva avaliar os impactos negativos que a nao elaboracao do ","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"7 1","pages":"12"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66683963","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(2)
C. Bertelli, S. Neto, Bárbara Fadel
espanolCon el objetivo de comparar, la vegetacion nativa del bosque con los fragmentos de la vegetacion restante en la cuenca del Rio Canoas, ubicada en la frontera de los estados de Sao Paulo (el noreste) y Minas Gerais (el Centro -West) se permite da subvenciones a los actores locales a trabajar las politicas publicas dirigidas a la utilizacion sostenible de los recursos naturales en la region. Fueron asignadas siete tipos de vegetacion, destacando el cerrado y el bosque semideciduo. El metodo de estudio es exploratorio, realizado en fuentes secundarias, la investigacion bibliografica y documental, con base en el estudio de los mapas y sus simulaciones, el IBGE, Embrapa, el Ministerio de Medio Ambiente y obras de autores relacionados con el tema, como: Cogo (1987), Coutinho (2000) y Bozini (2005). Se observa que el objeto de estudio de cuencas esta historicamente degradado por diversos usos y ocupaciones de tierras y en su mayor parte esta todavia sujeta a un alto nivel de perturbacion, o incluso por arboledas de naranja, maiz, eucalipto, cana de azucar y especialmente en el cultura del cafe. portuguesCom o objetivo de comparar em termos de paisagem, a vegetacao florestal nativa com os fragmentos da vegetacao remanescente na bacia hidrografica do Rio Canoas, situada na divisa dos Estados de Sao Paulo (a Nordeste) e Minas Gerais (a Centro-Oeste), busca-se dar subsidios aos atores locais para trabalhar politicas publicas com vistas a sustentabilidade do uso dos recursos naturais na regiao. Foram mapeados sete tipos de vegetacao, com destaque para o cerrado e a floresta estacional semidecidual. O metodo do estudo e exploratorio, realizado em fontes secundarias, pesquisa bibliografica e documental, baseado no estudo de mapas e suas simulacoes, dados do IBGE, Embrapa, Ministerio do Meio Ambiente e trabalhos de autores, como: Cogo (1987), Coutinho (2000) e Bozini (2005). Observou-se que a bacia hidrografica objeto em estudo e degradada historicamente pelos diversos usos e ocupacoes do solo e sua maior parte ainda esta sujeita a um elevado nivel de perturbacao, seja pela pecuaria, ou mesmo pelas plantacoes de laranja, milho, eucalipto, cana-de-acucar e, principalmente, pela cultura do cafe. EnglishIn order to compare in terms of native landscape, the forest vegetation with the fragments of vegetation remaining in the Canoas River watershed, this river locates on the border of the states of Sao Paulo (the Northeast) and Minas Gerais (the Center-West) bringing information to local stakeholders to promote public policies aimed at the sustainable use of natural resources in the region. Seven types of vegetation were mapped, highlighting the cerrado and semi-deciduous forest. The study method is exploratory, it was conducted with bibliographic and documentary research, also performed with maps and their simulations, bases of IBGE, Embrapa, the Ministry of Environment and works related to the subject, as: Cogo (1987), Coutinho (2000) and Bozini (2005).We ob
espanolCon目标比较,初始vegetacion木与其余vegetacion片段河流域的独木舟,位于圣保罗国家边界(东北部)和米纳斯吉纳斯州(-West中心)上班的地方可以补贴给演员们公开政策针对utilizacion可持续自然资源地区。在这个项目中，我们确定了三个主要的植被类型，分别是塞拉多和半落叶林。本研究采用探索性研究方法，采用二次来源、文献和文献研究，基于对地图及其模拟的研究，IBGE、Embrapa、环境部和Cogo(1987)、Coutinho(2000)和Bozini(2005)等相关作者的著作。指出研究对象这个流域历史降职为各种用途和占领土地大多仍然是受高度perturbacion,甚或为橙arboledas玉米糖、桉树、监狱和特别是在咖啡馆文化。portuguesCom或目标比较ms paisagem热水瓶,com os原生vegetacao连结片段给了vegetacao remanescente na bacia hidrografica do Rio独木舟,位于巴西圣保罗(na两旗东北)和米纳斯吉纳斯州(中西部)、aos atores沿岸为trabalhar busca-se给补贴政策出版两个资源利用com以便sustentabilidade naturais na regiao。绘制了7种植被类型，突出了塞拉多和半落叶季节性森林。研究方法是探索性的，通过二手资料、文献和文献研究，基于对地图及其模拟的研究，IBGE、Embrapa、环境部的数据和Cogo(1987)、Coutinho(2000)和Bozini(2005)等作者的工作。Observou-se a bacia hidrografica estudo感退化历史边缘对象不同用途、ocupacoes do只有e的的一部分,法规这个sujeita um perturbacao水平高,畜牧业的秃头,ou即使pelas plantacoes laranja milho、桉树、主要cana-de-acucar和秃头do咖啡馆文化。EnglishIn order to compare in terms of native状况,森林植被与fragments of植被中报告in the River独木舟河流域,this locates on the border of the states of Sao Paulo(渔业)和米纳斯吉纳斯州(the Center-West)将信息对地方利益攸关方促进公共政策以可持续use of natural resources in the region。= =地理= =根据美国人口普查局的数据，该县总面积为，其中土地和(1.)水。该研究方法是探索性的，采用文献和文献研究，也采用地图及其模拟，IBGE、Embrapa、环境部和与主题相关的工作的基础，如:Cogo(1987)、Coutinho(2000)和Bozini(2005)。我们注意到，研究的流域在历史上因各种类型的使用和土地占用而退化，大部分地区仍然受到严重干扰，无论是牲畜，甚至是橘子、玉米、桉树、甘蔗糖，尤其是咖啡作物。
{"title":"CARACTERÍSTICAS DE ECOSSISTEMA E SUSTENTABILIDADE: ESTUDO SOBRE A VEGETAÇÃO ORIGINAL E REMANESCENTE DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO CANOAS","authors":"C. Bertelli, S. Neto, Bárbara Fadel","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(2)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(2)","url":null,"abstract":"espanolCon el objetivo de comparar, la vegetacion nativa del bosque con los fragmentos de la vegetacion restante en la cuenca del Rio Canoas, ubicada en la frontera de los estados de Sao Paulo (el noreste) y Minas Gerais (el Centro -West) se permite da subvenciones a los actores locales a trabajar las politicas publicas dirigidas a la utilizacion sostenible de los recursos naturales en la region. Fueron asignadas siete tipos de vegetacion, destacando el cerrado y el bosque semideciduo. El metodo de estudio es exploratorio, realizado en fuentes secundarias, la investigacion bibliografica y documental, con base en el estudio de los mapas y sus simulaciones, el IBGE, Embrapa, el Ministerio de Medio Ambiente y obras de autores relacionados con el tema, como: Cogo (1987), Coutinho (2000) y Bozini (2005). Se observa que el objeto de estudio de cuencas esta historicamente degradado por diversos usos y ocupaciones de tierras y en su mayor parte esta todavia sujeta a un alto nivel de perturbacion, o incluso por arboledas de naranja, maiz, eucalipto, cana de azucar y especialmente en el cultura del cafe. portuguesCom o objetivo de comparar em termos de paisagem, a vegetacao florestal nativa com os fragmentos da vegetacao remanescente na bacia hidrografica do Rio Canoas, situada na divisa dos Estados de Sao Paulo (a Nordeste) e Minas Gerais (a Centro-Oeste), busca-se dar subsidios aos atores locais para trabalhar politicas publicas com vistas a sustentabilidade do uso dos recursos naturais na regiao. Foram mapeados sete tipos de vegetacao, com destaque para o cerrado e a floresta estacional semidecidual. O metodo do estudo e exploratorio, realizado em fontes secundarias, pesquisa bibliografica e documental, baseado no estudo de mapas e suas simulacoes, dados do IBGE, Embrapa, Ministerio do Meio Ambiente e trabalhos de autores, como: Cogo (1987), Coutinho (2000) e Bozini (2005). Observou-se que a bacia hidrografica objeto em estudo e degradada historicamente pelos diversos usos e ocupacoes do solo e sua maior parte ainda esta sujeita a um elevado nivel de perturbacao, seja pela pecuaria, ou mesmo pelas plantacoes de laranja, milho, eucalipto, cana-de-acucar e, principalmente, pela cultura do cafe. EnglishIn order to compare in terms of native landscape, the forest vegetation with the fragments of vegetation remaining in the Canoas River watershed, this river locates on the border of the states of Sao Paulo (the Northeast) and Minas Gerais (the Center-West) bringing information to local stakeholders to promote public policies aimed at the sustainable use of natural resources in the region. Seven types of vegetation were mapped, highlighting the cerrado and semi-deciduous forest. The study method is exploratory, it was conducted with bibliographic and documentary research, also performed with maps and their simulations, bases of IBGE, Embrapa, the Ministry of Environment and works related to the subject, as: Cogo (1987), Coutinho (2000) and Bozini (2005).We ob","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"7 1","pages":"3"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66683571","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(9)
Cristiane Freitas Bertanha Machado, Flávia Haddad França
espanolLa disciplina matematica y la cuestion de la sostenibilidad se puede trabajar a fondo por los profesores del area exactas. Por lo tanto saben cuantificar, calcular y vincular el consumo y el impacto ambiental a traves de datos numericos es una posibilidad que se puede desarrollar en el aula. Para interpretar y construir graficos de columnas son otras habilidades y capacidades presentes en la ciencia matematica. Comprender los conceptos, estrategias y situaciones matematicas numericas para aplicarlos a situaciones diferentes en el contexto de la ciencia, la tecnologia y la actividad cotidiana se requiere. Tambien, reconocer, mediante la lectura de textos apropiados, la importancia de las matematicas en el desarrollo de la propuesta de intervencion conjunta en la realidad. Por lo tanto, conocer el entorno en el que vivimos, comprobar la influencia del hombre sobre la naturaleza y las acciones que deben tomarse pensando en las generaciones futuras es un despertar a consumo consciente. ?Que causa el posible regreso a los recursos naturales utilizados correctamente? Conociendo un proyecto de ley integral de energia, aprender a calcular el consumo mensual de kWh y reducir el consumo de electricidad por cambiando los habitos son ejemplos cotidianos en los que la matematica esta presente. Relacionar las matematicas para el estudio del medio ambiente proporciona los numeros de medir las perdidas y las soluciones de diseno, hace que el aprendizaje constructivo, y puede estar en el comportamiento cotidiano o una accion educativa para formar una conciencia ecologica dentro de los indicadores reales. El aprendizaje se vuelve significativo cuando se relaciona con la vida cotidiana del alumno y tratado de mostrar el entorno en el que viven para que puedan ser agentes de cambio, cambiando habitos y sobre todo el desarrollo de sus habilidades matematicas. Por lo tanto, el proceso de medio ambiente de ensenanza-aprendizaje de matematicas se realiza con el fin de crear oportunidades de conocimiento del mundo y el dominio de la naturaleza, basado en lenguajes matematicos, creando las condiciones para mejorar la capacidad de actuar en la sociedad y se concentran las acciones permanentes en el desarrollo sostenible para la continuidad de la vida en la Tierra. En este orden de ideas, es posible desarrollar la labor educativa "en la pista de matematicas: el razonamiento para el medio ambiente." La resolucion de situaciones problematicas y cuestiones relacionadas con el medio ambiente causan a los estudiantes a tomar el cuidado razonable para el medio ambiente, los recursos que ofrecia y las consecuencias de las acciones erroneas causadas por el hombre. EnglishThe mathematical discipline and the sustainability issue can be thoroughly worked by the exact area teachers. Therefore know quantify, calculate and link the consumption and the environmental impact through numerical data is a possibility that can be developed in the classroom. To interpret and construct col
数学学科和可持续性问题可以由精确领域的教师深入研究。因此，他们知道如何通过数字数据量化、计算和联系消费和环境影响，这是一种可以在课堂上开发的可能性。解释和构建柱状图是数学科学中存在的其他技能和能力。理解数学概念、策略和数字情境，以便将它们应用到科学、技术和日常活动的不同情境中。同时，通过阅读适当的文本，认识到数学在现实中联合干预建议发展中的重要性。因此，了解我们生活的环境，检查人类对自然的影响，以及为子孙后代采取的行动，是有意识消费的觉醒。是什么导致了正确使用自然资源的可能回归?了解一个综合能源法案，学习计算每月千瓦时的消耗，并通过改变习惯来减少电力消耗，这些都是数学存在的日常例子。将数学与环境研究联系起来，可以提供测量损失的数字和设计解决方案，进行建设性的学习，可以在日常行为或教育行动中，在实际指标中形成生态意识。当学习与学生的日常生活有关，并试图展示他们生活的环境时，学习就变得有意义了，这样他们就可以成为改变的推动者，改变习惯，最重要的是发展他们的数学技能。因此,ensenanza-aprendizaje环境进程进行数理知识以创造机会自然世界和掌握基于语言matematicos创造条件,以加强行动能力和永久性行动集中在社会可持续发展对地球上的生命的连续性。在这种情况下，有可能发展教育工作“在数学轨道上:为环境推理”。解决与环境有关的问题和问题，使学生合理地关心环境、环境提供的资源和人为错误行为的后果。数学学科和可持续性问题完全可以由精确领域的教师来解决。因此，通过数字数据量化、计算和联系消费和环境影响的知识是可以在课堂上发展的一种可能性。= =地理= =根据美国人口普查，这个县的土地面积为。了解概念、策略和数值数学情况，以便将它们应用于科学、技术和日常活动的不同情况。此外，通过阅读适当的文本，认识到数学在制定现实中的联合干预建议方面的重要性。因此，了解我们所生活的环境，检查人类对自然的影响和应该采取的行动，思考未来的一代，是一种有意识消费的觉醒。= =地理= =根据美国人口普查，该地区的总面积为，其中土地和(2.641平方公里)水。Knowing全面energy比尔,learn how to calculate the每月消费能源和减少电力消耗量by changing habits每日范例in which数学的,它是目前。将数学与环境研究联系起来，以数字衡量损失和设计解决方案，形成建设性的学习，并可能在日常行为或教育行动中在现有指标中形成生态意识。当与学生的日常生活相关时，学习变得有意义，并试图展示他们生活的环境，使他们能够通过改变习惯，特别是发展他们的数学技能，成为改变的主体。因此,the process of教学mathematics-learning environment is方面in order to create机遇knowledge of the world and mastery of nature, based on mathematical语言,创造条件改善能力act in society and are actions的常驻in sustainable development for the continuity of life on Earth。在这方面，有可能在数学轨道上开展教育工作:对环境进行推理。 “解决与环境有关的问题和问题，使学生合理地关心环境、环境所提供的资源以及人为错误行为的后果。葡萄牙数学学科和可持续性主题可以很好地工作的教师领域的精确。因此，知道如何通过数字数据量化、计算和关联消费和环境影响，这是一种可以在课堂上开发的可能性。知道如何解释和构建柱状图是数学科学中存在的其他能力和技能。理解概念、策略和数学数字情境，将它们应用到科学、技术和日常活动的各种情境中是必要的。同时，通过阅读适当的文本，认识到数学在现实中发展团结干预建议的重要性。因此，了解我们生活的环境，验证人类对自然的影响，以及应该采取哪些行动来思考未来的一代，并唤醒有意识的消费。这导致了一种可能性，即以正确的方式返回资源的性质。了解详细的电费账单，学习如何计算每月的千瓦时消耗，并通过改变习惯来减少电力消耗，这些都是数学的日常例子。将数学与环境研究联系起来，通过数字测量偏见和设计解决方案，使学习具有建设性，可以构成日常行为或教育行动，在真实指标中形成生态意识。当学习与学生的日常生活相关时，学习就变得很重要，因为它向学生展示了他们所处的环境，通过改变习惯，特别是发展他们的数学技能，他们可以成为变革的推动者。因此,学生学习数学的过程中环境和充分的oportunizar自然的世界知识和掌握语言,基于matematicas,创造条件,提高社会行动能力,并且永久的行动集中在一个可持续发展对地球上的生命的延续。在这个和谐中，有可能发展教育工作“在数学的轨道上:从推理到环境”。解决与环境有关的情况、问题和问题，使学生对环境、环境所提供的资源和人为错误行为的后果给予必要的关注。
{"title":"Projeto – sustentabilidade e matemática","authors":"Cristiane Freitas Bertanha Machado, Flávia Haddad França","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(9)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(9)","url":null,"abstract":"espanolLa disciplina matematica y la cuestion de la sostenibilidad se puede trabajar a fondo por los profesores del area exactas. Por lo tanto saben cuantificar, calcular y vincular el consumo y el impacto ambiental a traves de datos numericos es una posibilidad que se puede desarrollar en el aula. Para interpretar y construir graficos de columnas son otras habilidades y capacidades presentes en la ciencia matematica. Comprender los conceptos, estrategias y situaciones matematicas numericas para aplicarlos a situaciones diferentes en el contexto de la ciencia, la tecnologia y la actividad cotidiana se requiere. Tambien, reconocer, mediante la lectura de textos apropiados, la importancia de las matematicas en el desarrollo de la propuesta de intervencion conjunta en la realidad. Por lo tanto, conocer el entorno en el que vivimos, comprobar la influencia del hombre sobre la naturaleza y las acciones que deben tomarse pensando en las generaciones futuras es un despertar a consumo consciente. ?Que causa el posible regreso a los recursos naturales utilizados correctamente? Conociendo un proyecto de ley integral de energia, aprender a calcular el consumo mensual de kWh y reducir el consumo de electricidad por cambiando los habitos son ejemplos cotidianos en los que la matematica esta presente. Relacionar las matematicas para el estudio del medio ambiente proporciona los numeros de medir las perdidas y las soluciones de diseno, hace que el aprendizaje constructivo, y puede estar en el comportamiento cotidiano o una accion educativa para formar una conciencia ecologica dentro de los indicadores reales. El aprendizaje se vuelve significativo cuando se relaciona con la vida cotidiana del alumno y tratado de mostrar el entorno en el que viven para que puedan ser agentes de cambio, cambiando habitos y sobre todo el desarrollo de sus habilidades matematicas. Por lo tanto, el proceso de medio ambiente de ensenanza-aprendizaje de matematicas se realiza con el fin de crear oportunidades de conocimiento del mundo y el dominio de la naturaleza, basado en lenguajes matematicos, creando las condiciones para mejorar la capacidad de actuar en la sociedad y se concentran las acciones permanentes en el desarrollo sostenible para la continuidad de la vida en la Tierra. En este orden de ideas, es posible desarrollar la labor educativa \"en la pista de matematicas: el razonamiento para el medio ambiente.\" La resolucion de situaciones problematicas y cuestiones relacionadas con el medio ambiente causan a los estudiantes a tomar el cuidado razonable para el medio ambiente, los recursos que ofrecia y las consecuencias de las acciones erroneas causadas por el hombre. EnglishThe mathematical discipline and the sustainability issue can be thoroughly worked by the exact area teachers. Therefore know quantify, calculate and link the consumption and the environmental impact through numerical data is a possibility that can be developed in the classroom. To interpret and construct col","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"53 1","pages":"10"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66683831","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(17)
E. N. Muñoz
{"title":"Mujeres mayas, abejas mayas","authors":"E. N. Muñoz","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(17)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(17)","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66684032","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(21)
J. C. Skewes
Este articulo se inscribe en el marco del proyecto de investigacion Fondecyt F- 1140598: “Antropologia del bosque”, del cual el autor es Investigador Responsable.
{"title":"Patrimonio, paisaje y convivencialidad: experiencias de desposesión en el sur de Chile","authors":"J. C. Skewes","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(21)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(21)","url":null,"abstract":"Este articulo se inscribe en el marco del proyecto de investigacion Fondecyt F- 1140598: “Antropologia del bosque”, del cual el autor es Investigador Responsable.","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"7 1","pages":"21"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66683588","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-02DOI: 10.14198/GEOGRA2016.7.87(8)
Maria Inês Ferreira, D. Mello
espanolLa creacion de espacios territoriales especialmente protegidas es una estrategia utilizada por el hombre desde la antiguedad, con el fin de areas de reserva con las caracteristicas naturales necesarios para mantener o reproduccion cultural de las poblaciones humanas especificas, regulando y limitando el acceso y la propiedad de ciertos recursos y / o reservado para usos o futuro. Los procesos de creacion de estas " areas especialmente protegidas" fueron, sin embargo, se intensificaron a finales del siglo XX, con la percepcion de la finitud de los recursos naturales, y acelerados por el florecimiento y la consolidacion del capitalismo, ahora "globalizado". Cuando estos procesos se guian por diferentes intereses de los grupos sociales hegemonicos, son comunes no solo la desintegracion de la forma de vida de los usuarios de los recursos naturales tradicionalmente relacionados con "territorios especiales", asi como la expulsion de los grupos no hegemonicos en ellos ya instalado, cada vez que se consideran incompatibles sus practicas culturales con los propositos y objetivos de la area a proteger. Entre los tipos de zona protegida establecidos por la ley brasilena, son las Unidades de Conservacion de la Naturaleza (UC). Creado por la ley con el fin de conservar la biodiversidad de Brasil, la UC ha sido escenario de varios conflictos ambientales que involucran comunidades tradicionales en todos los biomas brasilenos, pero puede ser mas facilmente se evidencia en el Amazonas, donde el mega-biodiversidad para proteger superpone a los territorios ocupados varios grupos indigenas y otros pueblos tradicionales. Los conflictos se intensifican cuando la categoria de gestion de la UC creo restringe el acceso y cambiar las formas de apropiacion y / o los usos tradicionales de los recursos naturales de la zona por los residentes, incluyendo la prevencion de la estancia continuada de las personas dentro de la UC, si el grupo de Proteccion Integral de la UC. A la luz de los debates que han sido capturados en la ecologia politica, tales procesos en conflicto estan asociados a la desposesion de los grupos afectados por la creacion de la UC, en el cual el estado brasileno seria directamente responsable. Independientemente de los diferentes enfoques academicos al concepto de "territorio", se entiende hoy que la territorial y la desposesion (con la consiguiente recuperacion) son procesos interrelacionados y conectados circularmente y no se puede entender por separado. El objetivo de este trabajo es contribuir a la comprension de estos procesos de des-re-terrritorializacao, evaluando como vivir previamente se ha aplicado algunos mecanismos previstos en la Ley del Sistema Nacional de Areas Protegidas para el reasentamiento de la poblacion, promover proceso de toma de posesion. Las ideas presentadas se dan desde el caso de los residentes de la costa y de los colonos en la Estacion Ecologica de la Tierra del Medio, Para, Brasil. A partir de la evaluacion, son propue
espanolLa创作空间内使用的特别保护区是一个战略从历史的男人,以areas准备金caracteristicas自然人群的文化保持或reproduccion所需具体执行合同,和限制特定资源的所有权和/或秘密或未来用途。然而，这些“特别保护区”的创建过程在20世纪末随着对自然资源有限的认识而加强，并随着资本主义的繁荣和巩固而加速，而资本主义现在是“全球化的”。当这些进程guian不同社会群体的利益hegemonicos,不仅很常见desintegracion用户的生活方式相关自然资源的传统“特殊领土,所以任何hegemonicos群体驱逐在他们已经安装,每次被视为水火不容的文化实践与propositos area保护的目标。在巴西法律建立的保护区类型中，有自然保护单位(UC)。由法律以保护生物多样性的巴西,UC一直是若干冲突场景环境的传统社区所有biomas brasilenos证据,但可能是最容易在亚马逊,mega-biodiversidad保护被占领区原住民团体和其他民族的传统。冲突加剧,当下层阶级管理、UC认为限制准入和改变形式apropiacion和/或地区自然资源的传统做法,居民,包括sadasivam继续停留在UC的人,如果UC全面保护小组。从政治生态学的争论来看，这种冲突过程与受UC创建影响的群体的分离有关，巴西政府对此负有直接责任。尽管对“领土”概念有不同的学术方法，但今天的理解是，领土和占有(以及随后的恢复)是相互关联和循环联系的过程，不能单独理解。本文的目的是帮助理解这些重新安置的过程，评估以前的生活是如何应用国家保护区系统法律中规定的一些机制来重新安置人口，促进占有过程。这些想法来自于巴西Para州Tierra del Medio生态站的沿海居民和定居者的案例。在评估的基础上，提出了替代方案，以尽量减少这些特定社会行动者所处的环境不公正情况。领土EnglishThe creation of设计protected spaces is战略用来by man鉴于ancient times in order to储备领域with自然特写涉及特定用户或文化和人权问题,利益分享机制和准则,access to拥有某些resources and / or reserved for使用或未来。这些“特别保护区”的创建进程在20世纪后期由于自然资源的有限性而不断加强，资本主义的繁荣和巩固加速了这一进程，现在已“全球化”。当此类进程are guided by hegemonic社会不同利益群体,not only the disintegration of the way of life of users of natural resources traditionally related to”特殊的领土”,as well as the驱逐non-hegemonic groups in察曾经installed are common whenever文化问题的做法是与目的和目标of the area to be protected。= =地理= =根据美国人口普查局的数据，该县总面积为，其中土地和(1.7%)水。Created by law in order to conserve巴西的生物多样性,UC一直缺失若干环境新兴刺激传统社区in all Brazilian biomes, which can be more很容易能in the Amazon,梅格biodiversity to be protected重叠现象被占领土问题的若干土著群体和其他传统peoples’areas。冲突是,when The management category of UC created restricts access and change The途径appropriation传统uses of natural resources and / or The area by居民,包括预防继续保持of people inside The UC UC全面,如果它属于to The Protection group。 根据政治生态学家所抓住的争论，这种冲突的过程与受UC创建影响的群体的剥夺和非领土化有关，巴西国家将对此负有直接责任。无论对“领土”概念的不同学术方法如何，今天的理解是，领土和非领土化(随之而来的再领土化)是相互关联的过程，并且是循环联系的，不能分开理解。因此，这项工作的目的是促进对这些非重新领土化进程的了解，评价《国家自然保护单位制度法》中规定的重新安置以前居住的人口的一些机制是如何应用于促进收回进程的。所提出的想法来自巴西帕拉州Terra do Meio(中地)生态站的河边居民和定居者的案例。从评估中，我们提出了替代方案，以尽量减少影响这些特定社会行动者的环境不公正情况。portuguesA criacao de espacos territoriais especialmente protegidos e乌玛estrategia utilizada pelo homem desde antiguidade, objetivando珍藏德地区com caracteristicas naturais necessarias manutencao ou reproducao文化de populacoes胡玛纳especificas, regulando e limitando o acesso e apropriacao de科recurso项目e / ou reservando-os对位uso ou无缝化。我们的进程描述了“特别保护领域”，形成了持续的集约化，没有最终的世俗性，有一个感知到的有限性是自然的递归，我们的进程描述了人类的发展和资本主义的巩固，以及“全球化”。Quando taisprocess, sao orientados pinteres diverses de groupossociais hegemonicos, sao comcomos ncomesturturacao do modo de vida dosuarios dorecurso naturas传统关系doisterritorios especiais, comcombebem and exulsao groupono -hegemonicos neles ja instalados, sempreque sutiquas praticas cultural sejam, comcomincompativeveas comcomincompative.com comcomincompative.com comcomincompative.com comcomincompative.com comcomincompative.com comobective.com quse prede proteger。特别为巴西立法机构设立的保护区域中心，与自然保护大学(UC)相抵触。在巴西，保护生物多样性的目标和环境的冲突涉及到大众和传统的生物多样性，包括亚马逊地区的主要设施证据，包括一个巨大的生物多样性保护区，一个占领了贫穷的生
{"title":"Des-re-territorialização e áreas protegidas na Amazônia: reflexões a partir do caso da Estação Ecológica da Terra do Meio-Pa-Brasil","authors":"Maria Inês Ferreira, D. Mello","doi":"10.14198/GEOGRA2016.7.87(8)","DOIUrl":"https://doi.org/10.14198/GEOGRA2016.7.87(8)","url":null,"abstract":"espanolLa creacion de espacios territoriales especialmente protegidas es una estrategia utilizada por el hombre desde la antiguedad, con el fin de areas de reserva con las caracteristicas naturales necesarios para mantener o reproduccion cultural de las poblaciones humanas especificas, regulando y limitando el acceso y la propiedad de ciertos recursos y / o reservado para usos o futuro. Los procesos de creacion de estas \" areas especialmente protegidas\" fueron, sin embargo, se intensificaron a finales del siglo XX, con la percepcion de la finitud de los recursos naturales, y acelerados por el florecimiento y la consolidacion del capitalismo, ahora \"globalizado\". Cuando estos procesos se guian por diferentes intereses de los grupos sociales hegemonicos, son comunes no solo la desintegracion de la forma de vida de los usuarios de los recursos naturales tradicionalmente relacionados con \"territorios especiales\", asi como la expulsion de los grupos no hegemonicos en ellos ya instalado, cada vez que se consideran incompatibles sus practicas culturales con los propositos y objetivos de la area a proteger. Entre los tipos de zona protegida establecidos por la ley brasilena, son las Unidades de Conservacion de la Naturaleza (UC). Creado por la ley con el fin de conservar la biodiversidad de Brasil, la UC ha sido escenario de varios conflictos ambientales que involucran comunidades tradicionales en todos los biomas brasilenos, pero puede ser mas facilmente se evidencia en el Amazonas, donde el mega-biodiversidad para proteger superpone a los territorios ocupados varios grupos indigenas y otros pueblos tradicionales. Los conflictos se intensifican cuando la categoria de gestion de la UC creo restringe el acceso y cambiar las formas de apropiacion y / o los usos tradicionales de los recursos naturales de la zona por los residentes, incluyendo la prevencion de la estancia continuada de las personas dentro de la UC, si el grupo de Proteccion Integral de la UC. A la luz de los debates que han sido capturados en la ecologia politica, tales procesos en conflicto estan asociados a la desposesion de los grupos afectados por la creacion de la UC, en el cual el estado brasileno seria directamente responsable. Independientemente de los diferentes enfoques academicos al concepto de \"territorio\", se entiende hoy que la territorial y la desposesion (con la consiguiente recuperacion) son procesos interrelacionados y conectados circularmente y no se puede entender por separado. El objetivo de este trabajo es contribuir a la comprension de estos procesos de des-re-terrritorializacao, evaluando como vivir previamente se ha aplicado algunos mecanismos previstos en la Ley del Sistema Nacional de Areas Protegidas para el reasentamiento de la poblacion, promover proceso de toma de posesion. Las ideas presentadas se dan desde el caso de los residentes de la costa y de los colonos en la Estacion Ecologica de la Tierra del Medio, Para, Brasil. A partir de la evaluacion, son propue","PeriodicalId":30380,"journal":{"name":"GeoGraphos Revista Digital para Estudiantes de Geografia y Ciencias Sociales","volume":"7 1","pages":"9"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66683816","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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