Cassius Alexandre Geremia, D. Schmitt, Cleunice Zanella
A utilizacao de metodos e tecnicas para a gestao de projetos pode aferir o nivel de maturidade das empresas, aumentando a probabilidade de alcance dos resultados esperados. Avaliar o nivel de maturidade de gerenciamento de projetos pode ser util a medida que possibilita a identificacao de gaps , pontos fracos, bem como pontos fortes, visando a melhoria continua da gestao de projetos. O objetivo deste estudo e analisar o nivel maturidade de gerenciamento de projetos de uma empresa familiar do ramo alimenticio localizada no oeste catarinense. O estudo caracteriza-se como estudo de caso de natureza descritiva, com abordagem quantitativa. A ferramenta de analise utilizada foi o Modelo de Maturidade de Gestao de Projetos - MMGP. O instrumento foi respondido por 21 funcionarios da empresa que possuem relacao direta com a elaboracao e execucao dos projetos. Os resultados indicaram um nivel de maturidade fraca, com media de 2,45, o que indica possibilidade a melhoria atraves de investimento em treinamentos, implantacao plataforma informatizada e padronizacao de praticas para alcancar gradualmente niveis maiores de absorcao de gerenciamento. A contribuicao teorica do presente estudo ocorre em funcao de ser um estudo aplicado no ambiente de empresas familiares fazendo uso da ferramenta MMGP, o qual preencheu uma lacuna da literatura cientifica, alem de seus dados servirem de base para o desenvolvimento da maturidade de projetos em outras empresas familiares.
{"title":"Nível de maturidade em gerenciamento de projetos: estudo de caso em empresa familiar de médio porte do ramo alimentício","authors":"Cassius Alexandre Geremia, D. Schmitt, Cleunice Zanella","doi":"10.5585/gep.v11i2.16911","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/gep.v11i2.16911","url":null,"abstract":"A utilizacao de metodos e tecnicas para a gestao de projetos pode aferir o nivel de maturidade das empresas, aumentando a probabilidade de alcance dos resultados esperados. Avaliar o nivel de maturidade de gerenciamento de projetos pode ser util a medida que possibilita a identificacao de gaps , pontos fracos, bem como pontos fortes, visando a melhoria continua da gestao de projetos. O objetivo deste estudo e analisar o nivel maturidade de gerenciamento de projetos de uma empresa familiar do ramo alimenticio localizada no oeste catarinense. O estudo caracteriza-se como estudo de caso de natureza descritiva, com abordagem quantitativa. A ferramenta de analise utilizada foi o Modelo de Maturidade de Gestao de Projetos - MMGP. O instrumento foi respondido por 21 funcionarios da empresa que possuem relacao direta com a elaboracao e execucao dos projetos. Os resultados indicaram um nivel de maturidade fraca, com media de 2,45, o que indica possibilidade a melhoria atraves de investimento em treinamentos, implantacao plataforma informatizada e padronizacao de praticas para alcancar gradualmente niveis maiores de absorcao de gerenciamento. A contribuicao teorica do presente estudo ocorre em funcao de ser um estudo aplicado no ambiente de empresas familiares fazendo uso da ferramenta MMGP, o qual preencheu uma lacuna da literatura cientifica, alem de seus dados servirem de base para o desenvolvimento da maturidade de projetos em outras empresas familiares.","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48282307","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
R. Oliveira, Denilson Roberto Zych, Jair Pereira de Oliveira, Ariel Orlei Michaloski
As administracoes publicas tem enfrentado cobrancas sociais e politicas para melhorar seu desempenho e o gerenciamento de projetos e uma ferramenta a qual ajuda no atendimento a essa demanda. Os metodos tradicionais de gerenciamento de projetos aparentam potencializar alguns riscos de insucesso, que podem ser mitigados por meio de metodologias ageis. Entretanto, a adocao dessas metodologias pela administracao publica brasileira ainda e timida. Neste contexto, o presente estudo tem por objetivo verificar a aplicabilidade das metodologias ageis no setor publico brasileiro e identificar seus maiores desafios. A pesquisa foi realizada por meio de um estudo de caso de um projeto agil conduzido pela Receita Estadual do Parana. Alem de observacao e analise documental, aplicou-se um questionario estruturado. Primeiramente, buscou-se extrair as percepcoes dos entrevistados sobre as tecnicas ageis quanto ao seu impacto positivo ou negativo no desempenho do projeto. Em seguida, foram apresentados os principais problemas e desafios para a adocao de metodologias ageis no setor publico, procurando identificar os mais criticos. Os resultados do estudo (1) indicam que as maiores dificuldades enfrentadas sao os problemas com relacao aos prazos, a falta de conhecimento e experiencia da equipe sobre a metodologia, as incertezas sobre o papel dos patrocinadores e aspectos relacionados a comunicacao no projeto, e (2) sugerem que as abordagens Scrum e Kanban melhoraram as perspectivas de sucesso do projeto. Esse artigo contribui para as pesquisas de praticas ageis no setor publico e apoia seus praticantes no enfrentamento dos desafios mais relevantes.
{"title":"Desafios no uso de metodologias ágeis de gestão de projetos em órgãos públicos: um estudo de caso da Receita Estadual do Paraná.","authors":"R. Oliveira, Denilson Roberto Zych, Jair Pereira de Oliveira, Ariel Orlei Michaloski","doi":"10.5585/gep.v11i2.16522","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/gep.v11i2.16522","url":null,"abstract":"As administracoes publicas tem enfrentado cobrancas sociais e politicas para melhorar seu desempenho e o gerenciamento de projetos e uma ferramenta a qual ajuda no atendimento a essa demanda. Os metodos tradicionais de gerenciamento de projetos aparentam potencializar alguns riscos de insucesso, que podem ser mitigados por meio de metodologias ageis. Entretanto, a adocao dessas metodologias pela administracao publica brasileira ainda e timida. Neste contexto, o presente estudo tem por objetivo verificar a aplicabilidade das metodologias ageis no setor publico brasileiro e identificar seus maiores desafios. A pesquisa foi realizada por meio de um estudo de caso de um projeto agil conduzido pela Receita Estadual do Parana. Alem de observacao e analise documental, aplicou-se um questionario estruturado. Primeiramente, buscou-se extrair as percepcoes dos entrevistados sobre as tecnicas ageis quanto ao seu impacto positivo ou negativo no desempenho do projeto. Em seguida, foram apresentados os principais problemas e desafios para a adocao de metodologias ageis no setor publico, procurando identificar os mais criticos. Os resultados do estudo (1) indicam que as maiores dificuldades enfrentadas sao os problemas com relacao aos prazos, a falta de conhecimento e experiencia da equipe sobre a metodologia, as incertezas sobre o papel dos patrocinadores e aspectos relacionados a comunicacao no projeto, e (2) sugerem que as abordagens Scrum e Kanban melhoraram as perspectivas de sucesso do projeto. Esse artigo contribui para as pesquisas de praticas ageis no setor publico e apoia seus praticantes no enfrentamento dos desafios mais relevantes.","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70876847","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
R. T. O. Lacerda, Ewerton Sacco Calvetti, Mayara Lucia Bernardes, Júlia Fraga Cargnin Da Silveira
Este artigo investiga oportunidades de pesquisa em um processo ágil de desenvolvimento de software sob óticas construtivistas de avaliação de desempenho, com base em um portfólio de 24 artigos científicos relevantes ao tema. O instrumento utilizado para realizar a análise sistêmica foi o método Proknow-C (Knowledge Development Process - Construttivist). Observou-se no portfólio que a avaliação de desempenho para medir a agilidade no contexto de desenvolvimento de software tem se focado praticamente em fatores críticos de sucesso e em modelos inflexíveis que se classificam em níveis de maturidade, mas sem avaliar claramente quanta agilidade é empregada. Este estudo aborda oportunidades de pesquisas relevantes que buscam identificar critérios e construir escalas de desempenho para medir agilidade a partir dos valores e preferências dos tomadores de decisão, que desejam implementar a filosofia ágil, alinhada com a estratégia específica dos objetivos dos tomadores de decisão e utilizando seus recursos, competências e cultura organizacional próprias para melhorar seu processo de desenvolvimento de software.
{"title":"Research opportunities about measuring agility in software development: a constructivist perspective","authors":"R. T. O. Lacerda, Ewerton Sacco Calvetti, Mayara Lucia Bernardes, Júlia Fraga Cargnin Da Silveira","doi":"10.5585/gep.v11i2.17947","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/gep.v11i2.17947","url":null,"abstract":"Este artigo investiga oportunidades de pesquisa em um processo ágil de desenvolvimento de software sob óticas construtivistas de avaliação de desempenho, com base em um portfólio de 24 artigos científicos relevantes ao tema. O instrumento utilizado para realizar a análise sistêmica foi o método Proknow-C (Knowledge Development Process - Construttivist). Observou-se no portfólio que a avaliação de desempenho para medir a agilidade no contexto de desenvolvimento de software tem se focado praticamente em fatores críticos de sucesso e em modelos inflexíveis que se classificam em níveis de maturidade, mas sem avaliar claramente quanta agilidade é empregada. Este estudo aborda oportunidades de pesquisas relevantes que buscam identificar critérios e construir escalas de desempenho para medir agilidade a partir dos valores e preferências dos tomadores de decisão, que desejam implementar a filosofia ágil, alinhada com a estratégia específica dos objetivos dos tomadores de decisão e utilizando seus recursos, competências e cultura organizacional próprias para melhorar seu processo de desenvolvimento de software.","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47847109","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Este artigo trata do estilo de liderança dos gerentes de projeto de tecnologia da informação no contexto das organizações brasileiras públicas e privadas de acordo com porte e setor. Dado que este é um tema ainda pouco explorado em países em desenvolvimento, esta pesquisa tem como objetivo analisar a relação entre o estilo de liderança e o sucesso de projetos de tecnologia de informação no contexto brasileiro e de acordo com o porte e o setor das organizações. A fundamentação teórica foi baseada na literatura sobre liderança e sucesso em projetos. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, que compreendeu organizações brasileiras públicas e privadas com uma amostra de 343 profissionais, que atuam no gerenciamento de projetos. Adotou-se o questionário estruturado como instrumento de coleta de dados. Os dados foram coletados no segundo semestre de 2019 e entre os resultados obtidos destacam-se: (1) o estilo de liderança adotado pelas organizações brasileiras carece de aprimoramento em diversos aspectos; (2) o sucesso em projetos de TI possui maior foco no curto e médio prazo do que em questões de longo prazo; e (3) estilo de excelência em liderança foi positivamente associado ao sucesso em projetos de TI. Esta pesquisa contribui para a prática da gestão de projetos, identificando oportunidades para que as organizações brasileiras melhorarem os resultados de longo prazo dos projetos, em especial em organizações de pequeno a médio porte.
{"title":"Estilo de Liderança e Sucesso em Projetos de TI em Organizações Brasileiras // Leadership Style and IT Projects Success in Brazilian Organizations","authors":"Mônica Mancini, E. Prado, Alexandre Grotta","doi":"10.5585/gep.v11i2.17387","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/gep.v11i2.17387","url":null,"abstract":"Este artigo trata do estilo de liderança dos gerentes de projeto de tecnologia da informação no contexto das organizações brasileiras públicas e privadas de acordo com porte e setor. Dado que este é um tema ainda pouco explorado em países em desenvolvimento, esta pesquisa tem como objetivo analisar a relação entre o estilo de liderança e o sucesso de projetos de tecnologia de informação no contexto brasileiro e de acordo com o porte e o setor das organizações. A fundamentação teórica foi baseada na literatura sobre liderança e sucesso em projetos. Trata-se de uma pesquisa quantitativa, que compreendeu organizações brasileiras públicas e privadas com uma amostra de 343 profissionais, que atuam no gerenciamento de projetos. Adotou-se o questionário estruturado como instrumento de coleta de dados. Os dados foram coletados no segundo semestre de 2019 e entre os resultados obtidos destacam-se: (1) o estilo de liderança adotado pelas organizações brasileiras carece de aprimoramento em diversos aspectos; (2) o sucesso em projetos de TI possui maior foco no curto e médio prazo do que em questões de longo prazo; e (3) estilo de excelência em liderança foi positivamente associado ao sucesso em projetos de TI. Esta pesquisa contribui para a prática da gestão de projetos, identificando oportunidades para que as organizações brasileiras melhorarem os resultados de longo prazo dos projetos, em especial em organizações de pequeno a médio porte.","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70876861","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The startups environment is characterized by uncertainties and information asymmetry. At the same time, these newborn companies need financing in order to grow and evolve their business models. Thus, quality signals, such as patents, affect a startup's ability to attract venture capital funding. In this context, the understanding of how this signals (patents) and other related ones are evaluated and considered for decision by venture capitalists (VC) becomes essential for the entrepreneurs to be able to plan their actions. Patents go beyond signaling the technological quality of a startup and the purpose of this article is to investigate the relationship between startups holding patents and achieving venture capital investments. Most studies link patents with positive relations to capital access. Through a systematic literature review, we find that patents, as well as other related quality signals as trademarks and prototypes, affect both directly and indirectly the decision-making of venture capitalists.
{"title":"As patentes como sinal de qualidade para startups alcançarem investimentos de venture capital – uma revisão sistemática da literatura","authors":"Giziane Carla Dias, Marcos Rogério Mazieri","doi":"10.5585/GEP.V11I1.13489","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/GEP.V11I1.13489","url":null,"abstract":"The startups environment is characterized by uncertainties and information asymmetry. At the same time, these newborn companies need financing in order to grow and evolve their business models. Thus, quality signals, such as patents, affect a startup's ability to attract venture capital funding. In this context, the understanding of how this signals (patents) and other related ones are evaluated and considered for decision by venture capitalists (VC) becomes essential for the entrepreneurs to be able to plan their actions. Patents go beyond signaling the technological quality of a startup and the purpose of this article is to investigate the relationship between startups holding patents and achieving venture capital investments. Most studies link patents with positive relations to capital access. Through a systematic literature review, we find that patents, as well as other related quality signals as trademarks and prototypes, affect both directly and indirectly the decision-making of venture capitalists.","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70876710","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Ermerson de Oliveira Capistrano, Marke Geisy da Silva Dantas, Marcelo Santos Arcanjo, J. V. M. Júnior
Projetos de extensao na area esportiva sao parte do sistema pedagogico e contribuem para o desempenho academico dos educandos e sua qualidade de vida, alem de atender a comunidade externa. As licoes aprendidas nesses projetos podem ser fontes de consulta para o exito de acoes no âmbito institucional, fazendo com que haja uma melhora dos projetos e, consequentemente, da instituicao com o passar do tempo. Assim, mostra-se relevante conhecer quais as licoes aprendidas em projetos de extensao esportivos em uma instituicao podem suscitar o desenvolvimento futuro de novos e melhores projetos. O objetivo geral deste artigo e compreender as licoes aprendidas em projetos de extensao relacionados aos esportes em uma instituicao de ensino federal. Para isso, foram obtidos dados dos relatos dos coordenadores dos projetos contidos no sistema da instituicao entre os anos de 2012 a abril de 2019. A metodologia apresenta uma abordagem qualitativa, baseada na analise de conteudo dos relatos. Como resultado, foram identificadas 144 licoes aprendidas, destacando as areas de qualidade, recursos humanos e partes interessadas como as mais citadas. Algumas declaracoes foram realocadas de area, de acordo com os conceitos do PMBOK®. As palavras que mais se destacaram foram: “projeto”, “aluno”, “atividade”, “professor” e “comunidade”. Ademais, outros termos se destacam, como “qualidade”, “conhecimento” e “vida”. Novas pesquisas podem ser realizadas, considerando entrevistas com os coordenadores e participantes de projetos esportivos, visando identificar quais sao os pontos comuns de licoes aprendidas entre os dois grupos e a melhora dos projetos.
{"title":"Lições aprendidas em projetos de extensão esportivos em uma Instituição Federal de Ensino","authors":"Ermerson de Oliveira Capistrano, Marke Geisy da Silva Dantas, Marcelo Santos Arcanjo, J. V. M. Júnior","doi":"10.5585/GEP.V11I1.14542","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/GEP.V11I1.14542","url":null,"abstract":"Projetos de extensao na area esportiva sao parte do sistema pedagogico e contribuem para o desempenho academico dos educandos e sua qualidade de vida, alem de atender a comunidade externa. As licoes aprendidas nesses projetos podem ser fontes de consulta para o exito de acoes no âmbito institucional, fazendo com que haja uma melhora dos projetos e, consequentemente, da instituicao com o passar do tempo. Assim, mostra-se relevante conhecer quais as licoes aprendidas em projetos de extensao esportivos em uma instituicao podem suscitar o desenvolvimento futuro de novos e melhores projetos. O objetivo geral deste artigo e compreender as licoes aprendidas em projetos de extensao relacionados aos esportes em uma instituicao de ensino federal. Para isso, foram obtidos dados dos relatos dos coordenadores dos projetos contidos no sistema da instituicao entre os anos de 2012 a abril de 2019. A metodologia apresenta uma abordagem qualitativa, baseada na analise de conteudo dos relatos. Como resultado, foram identificadas 144 licoes aprendidas, destacando as areas de qualidade, recursos humanos e partes interessadas como as mais citadas. Algumas declaracoes foram realocadas de area, de acordo com os conceitos do PMBOK®. As palavras que mais se destacaram foram: “projeto”, “aluno”, “atividade”, “professor” e “comunidade”. Ademais, outros termos se destacam, como “qualidade”, “conhecimento” e “vida”. Novas pesquisas podem ser realizadas, considerando entrevistas com os coordenadores e participantes de projetos esportivos, visando identificar quais sao os pontos comuns de licoes aprendidas entre os dois grupos e a melhora dos projetos.","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70876772","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Agile methods address the challenge of an unpredictable world, relying on people and their creativity, flexible team self-organization with incentives for participation, social cooperation and less formalization being increasingly used in larger projects. The issues related to communication, trust, coordination, and social interactions among project stakeholders impact Information Technology team dynamics. This article investigates what the constructs are that lead to the promotion of social interaction in DSD environments. We conducted this qualitative and exploratory research using an interpretative approach to interview 35 project professionals. This paper contributes to the theory by delivering a model for the promotion of social interactions in distributed agile projects. We introduced the interaction coordination variable that emerged from the field, aiming to encourage and direct relationships between team members so that they are aligned with the mutual benefits of the project. These benefits include improving communication, knowledge sharing, and a sense of responsibility for the product. The study also draws the attention of practitioners to the promotion of social interactions in agile DSD environments.
{"title":"Distributed software development in agile projects: a model for the promotion of social interactions","authors":"M. Chaves, Azriel Majdenbaum","doi":"10.5585/GEP.V11I1.16165","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/GEP.V11I1.16165","url":null,"abstract":"Agile methods address the challenge of an unpredictable world, relying on people and their creativity, flexible team self-organization with incentives for participation, social cooperation and less formalization being increasingly used in larger projects. The issues related to communication, trust, coordination, and social interactions among project stakeholders impact Information Technology team dynamics. This article investigates what the constructs are that lead to the promotion of social interaction in DSD environments. We conducted this qualitative and exploratory research using an interpretative approach to interview 35 project professionals. This paper contributes to the theory by delivering a model for the promotion of social interactions in distributed agile projects. We introduced the interaction coordination variable that emerged from the field, aiming to encourage and direct relationships between team members so that they are aligned with the mutual benefits of the project. These benefits include improving communication, knowledge sharing, and a sense of responsibility for the product. The study also draws the attention of practitioners to the promotion of social interactions in agile DSD environments.","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70876810","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Ronielton Rezende Oliveira, H. C. Martins, F. Ziviani, Roniton Rezende Oliveira
O artigo verifica a intensidade e as diferencas das influencias dos fatores organizacionais no desempenho do Project Management Office (PMO) quando comparados o PMO das organizacoes localizadas no Brasil com o PMO das organizacoes localizadas no exterior. Destaca-se que os fatores estudados sao: estrategia, sistemas de informacao, gestao do portfolio de projetos, operacoes, redes de relacionamento, pessoas, gestao do conhecimento e cultura organizacional. O metodo escolhido foi a survey e para analisar os dados utilizou-se a Partial Least Squares Structural Equation Modeling . Os resultados da analise multigrupo indicam que o PMO das organizacoes brasileiras se concentra nas habilidades interpessoais e nos aspectos humanos, enquanto que o PMO das organizacoes localizadas no exterior se concentra nos aspectos objetivos e prescritivos da gestao de projetos. A intensidade no desempenho do PMO e similar entre os grupos, embora a perspectiva observada nos fatores organizacionais seja caracteristica para distinguir as organizacoes brasileiras daquelas localizadas no exterior. Por isso, independentemente da referencia geografica das organizacoes, o PMO e capaz de favorecer a realizacao de beneficios ao considerar as particularidades que envolvem o ambiente de projetos no qual esta inserido.
{"title":"Desempenho do Escritório de Gerenciamento de Projetos: comparação entre Brasil e Exterior","authors":"Ronielton Rezende Oliveira, H. C. Martins, F. Ziviani, Roniton Rezende Oliveira","doi":"10.5585/gep.v11i1.15857","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/gep.v11i1.15857","url":null,"abstract":"O artigo verifica a intensidade e as diferencas das influencias dos fatores organizacionais no desempenho do Project Management Office (PMO) quando comparados o PMO das organizacoes localizadas no Brasil com o PMO das organizacoes localizadas no exterior. Destaca-se que os fatores estudados sao: estrategia, sistemas de informacao, gestao do portfolio de projetos, operacoes, redes de relacionamento, pessoas, gestao do conhecimento e cultura organizacional. O metodo escolhido foi a survey e para analisar os dados utilizou-se a Partial Least Squares Structural Equation Modeling . Os resultados da analise multigrupo indicam que o PMO das organizacoes brasileiras se concentra nas habilidades interpessoais e nos aspectos humanos, enquanto que o PMO das organizacoes localizadas no exterior se concentra nos aspectos objetivos e prescritivos da gestao de projetos. A intensidade no desempenho do PMO e similar entre os grupos, embora a perspectiva observada nos fatores organizacionais seja caracteristica para distinguir as organizacoes brasileiras daquelas localizadas no exterior. Por isso, independentemente da referencia geografica das organizacoes, o PMO e capaz de favorecer a realizacao de beneficios ao considerar as particularidades que envolvem o ambiente de projetos no qual esta inserido.","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70876806","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Marina Costa Campos, A. Dantas, Luciana Santos Costa Vieira Da Silva, Cláudia Maria Milito
A Universidade Federal de Alagoas (UFAL) utiliza projetos para alcance de seus objetivos institucionais. Evidencia-se, portanto, a necessidade de amadurecer essa competência e estabelecer uma metodologia de gerenciamento de projetos eficaz. Assim, esta pesquisa teve como objetivo avaliar a maturidade da capacidade organizacional da UFAL em gerenciar projetos utilizando a metodologia Prado-MMGP indicando onde se deve investir para obter melhores resultados. A contribuição teórica dessa pesquisa se dá em função de ser o primeiro trabalho no contexto universitário a fazer o uso dessa ferramenta, o que se constitui em uma lacuna a ser explorada, além de servir de incentivo a adoção dessa metodologia por parte de outras Instituições de Ensino Superior. A pesquisa classifica-se como estudo de caso de caráter descritivo com uma abordagem quantitativa realizada a partir de uma survey. Foram alvo do levantamento a Pró-reitoria de Gestão Institucional (Proginst), o Núcleo de Tecnologia da Informação (NTI) e a Superintendência de infraestrutura (Sinfra) localizados nos campi Maceió e Arapiraca. Os resultados apontam que os setores onde há melhor avaliação em gestão de projetos são o NTI Arapiraca, seguido da Sinfra, NTI Maceió e Proginst. Foram identificados esforços iniciais, porém sem uma metodologia institucionalizada. A nota final da organização foi 1,64 em uma escala ordinal de 1 até 5, classificando-a como nível 2 de maturidade, o que indica que se deve investir em treinamento, na implantação de uma plataforma informatizada e na padronização de suas práticas.
{"title":"Avaliação de Maturidade em Gestão de Projetos na Universidade Federal de Alagoas utilizando o Método Prado-MMGP","authors":"Marina Costa Campos, A. Dantas, Luciana Santos Costa Vieira Da Silva, Cláudia Maria Milito","doi":"10.5585/GEP.V11I1.15870","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/GEP.V11I1.15870","url":null,"abstract":"A Universidade Federal de Alagoas (UFAL) utiliza projetos para alcance de seus objetivos institucionais. Evidencia-se, portanto, a necessidade de amadurecer essa competência e estabelecer uma metodologia de gerenciamento de projetos eficaz. Assim, esta pesquisa teve como objetivo avaliar a maturidade da capacidade organizacional da UFAL em gerenciar projetos utilizando a metodologia Prado-MMGP indicando onde se deve investir para obter melhores resultados. A contribuição teórica dessa pesquisa se dá em função de ser o primeiro trabalho no contexto universitário a fazer o uso dessa ferramenta, o que se constitui em uma lacuna a ser explorada, além de servir de incentivo a adoção dessa metodologia por parte de outras Instituições de Ensino Superior. A pesquisa classifica-se como estudo de caso de caráter descritivo com uma abordagem quantitativa realizada a partir de uma survey. Foram alvo do levantamento a Pró-reitoria de Gestão Institucional (Proginst), o Núcleo de Tecnologia da Informação (NTI) e a Superintendência de infraestrutura (Sinfra) localizados nos campi Maceió e Arapiraca. Os resultados apontam que os setores onde há melhor avaliação em gestão de projetos são o NTI Arapiraca, seguido da Sinfra, NTI Maceió e Proginst. Foram identificados esforços iniciais, porém sem uma metodologia institucionalizada. A nota final da organização foi 1,64 em uma escala ordinal de 1 até 5, classificando-a como nível 2 de maturidade, o que indica que se deve investir em treinamento, na implantação de uma plataforma informatizada e na padronização de suas práticas.","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48096326","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Fundamentos de gerenciamento de projetos / Andre B. Barcaui; Marcos Lopez Rego Rio de Janeiro: FGV, 2019
项目管理基础/ Andre B. Barcaui;马科斯·洛佩兹·雷戈里约热内卢:FGV, 2019
{"title":"Resenha do livro “Fundamentos de gerenciamento de projetos”","authors":"Hélio Artur Reis Irigaray","doi":"10.5585/GEP.V11I1.16621","DOIUrl":"https://doi.org/10.5585/GEP.V11I1.16621","url":null,"abstract":"Fundamentos de gerenciamento de projetos / Andre B. Barcaui; Marcos Lopez Rego Rio de Janeiro: FGV, 2019","PeriodicalId":42575,"journal":{"name":"Revista de Gestao e Projetos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2020-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70876815","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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